Урок-викторина Интегрированный урок внеклассного чтения по литературе и природоведению по книге В. Бианки «Лесная газета»
план-конспект занятия (5 класс) по теме

Урок-викторина

Интегрированный урок внеклассного чтения по литературе и природоведению

по книге В. Бианки «Лесная газета»

Авторы: О.Г. Воротникова, Н.Н. Себельдина, Л.М. Куликова

Анализ темы

Для этого урока-игры выбран сборник рассказов В.В. Бианки «Лесная газета».  В.В. Бианки – писатель-натуралист, один из основоположников детской природоведческой литературы. Он в одинаковой степени любил и литературу, и мир животных. Это единение и  позволило создать удивительную, пронизанную любовью ко всему живому «Лесную газету» - энциклопедию русской природы. Обращение к этой теме позволяет расширить знания учащихся по природоведению, воспитывает бережное отношение к природе, умение наблюдать за ней. Нестандартная форма урока повышает интерес детей, вовлекая всех в активное участие в работе.

Выбор цели и задач урока

Обучающие цели: формировать умения анализировать прозаический текст, развивать навыки комментированного чтения, отрабатывать умения выделять главное, обобщать и делать выводы

Воспитательные цели:  воспитывать бережное отношение к природе, стремление понимать и принимать окружающий  мир, воспринимать себя как часть природы; воспитывать интерес к внимательному прочтению произведения.

Развивающие цели:  развивать умения воспринимать явления природы в художественных произведениях; развивать речь учащихся, свободное творческое общение, монологическую речь.

Обоснование выбора системы обучения и формы занятия

В качестве системы обучения используются элементы технологии развивающего обучения. В качестве учебного занятия используется урок-игра, проводимая в форме конкурса. Такая форма работы позволяет сочетать элементы игры,  соревнования (индивидуальные и групповые), достаточно глубокое повторение и проверку знаний.

Урок-конкурс развивает умения задавать вопросы, слушать, вести диалог, отстаивать точку зрения, видеть взаимосвязь изученных фактов. Учитель при этом имеет возможность наблюдать взаимоотношения ребят в командах, оценивать знания учащихся, поощрить тех, кто придумал наиболее интересные вопросы. Выделяется команда-победитель и отдельные учащиеся, которые награждаются призами.

Ход урока

Класс предварительно делится на четыре команды по количеству времен года: весна, лето, осень и зима. Каждая команда готовит вопросы и правильные ответы по своему времени года, которые будет задавать командам-соперникам. Команды готовят по 6 вопросов, которые оцениваются баллами: 5, 10, 15, 20, 25 и 30. Учителя готовят общие вопросы о книге «Лесная газета» и дополнительные вопросы на случай равного количества баллов.

Урок начинается с небольшого рассказа об авторе «Лесной газеты» - В.В. Бианки.

Виталий Валентинович Бианки – писатель-натуралист, один из основоположников детской природоведческой литературы.

Сын ученого-орнитолога, с шести лет отец брал его с собой в лес, поле, где маленький мальчик с интересом всматривался, вслушивался, учился понимать жизнь обитателей леса.

Особых размышлений в выборе профессии у Виталия Валентиновича не было. Он получил биологическое образование и стал бы биологом, ученым, если бы не любовь к литературе. Он в одинаковой степени любил и литературу, и мир животных. И вот эти две замечательные черты его характера соединились. И в 1924 году вышли первые рассказы для детей «Первая охота», «Чей нос лучше?». А дальше были сказки, рассказы, очерки, повести. И, конечно, его знаменитая «Лесная газета» - энциклопедия русской природы, которая создавалась на протяжении 30 лет.

Первый конкурс

Второй конкурс

Найди ошибку в стихотворных строчках.

(за каждый правильный ответ – 10  баллов)

С.А. Есенин

Выткался на озере алый свет зари.

На бору со звоном плачут глухари.

Плачет где-то иволга, схоронясь в дупло.

Только мне не плачется на душе светло.

Ответ. Иволга в дупле не живет. Всю жизнь она проводит в кроне дерева, где и прячется, и гнездится, сплетая гнездо в развилке веток.

А.Н. Плещеев

Травка зеленеет, солнышко блестит,

Ласточка с весною в сени к нам летит.

Дам тебе я зерен, а ты песню спой,

Что из стран далеких принесла с собой.

Ответ. Ласточки – насекомоядные птицы.

С.Я. Маршак

А это веселая птица – синица,

Которая часто ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится.

В доме, который построил Джек

Ответ. Синица предпочитает животный корм. Даже в студеную зимнюю пору синицы предпочитают подсолнух и коноплю, где есть растительные жиры.

В.А. Жуковский

Где же ты, птичка?

Где же ты, певичка?

В дальнем краю

Гнездышко вьешь ты,

Там и поешь ты песню свою

Ответ. Нам известно, что перелетные птицы вьют гнезда и выращивают птенцов только на Родине. А в теплых краях, где они спасаются от зимы, эти птицы потомства не выводят.

И.А. Крылов

«Стрекоза и муравей» - стрекоза обращается к муравью:

Не оставь меня, кум милой!

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей!

Ответ. Крылов не прав. Муравьи в средних широтах ни растительные, ни животные корма на зиму не запасают. Так что стрекозе поживиться здесь нечем.

Третий конкурс

Загадки

(за каждый правильный ответ – 5 баллов)

1. Летит – молчит, сядет – молчит, как умрет. Да сгниет, так и заревет.

                                            (Снег)

2. Не дерево, а суковато.

                                            (Олень)

3. Черен, а не бык, шесть ног без копыт, летит – воет, а сядет – землю роет.

                                            (Жук)

4. Кто родится с бородой

                                            (Козел)

5. Висит сито не руками свито.

                                             (Паутина)

6. Глаза на рогах, а дом на спине.

                                             (Улитка)

7. Кто в лесу без топоров строит избу без углов.

                                             (Муравьи)

8. Что за травка, которую даже слепые узнают.

                                              ( Крапива)

9. Выпучив глаза сидит, не по-русски говорит, родилась в воде, а живет на земле.                                    (Лягушка)

10. Вороне через три года что бывает?

                                               ( Четвертый пойдет)