Методические разработки в форме итоговых тестов по биологии для 6-11 классов
тест по биологии по теме
Тесты в форме ЕГЭ по биологии для разных классов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.41 КБ |
![]() | 23.33 КБ |
![]() | 21.93 КБ |
![]() | 14.78 КБ |
![]() | 13.37 КБ |
![]() | 14.48 КБ |
Предварительный просмотр:
1 вариант | 2 вариант |
1)Какие из перечисленных организмов НЕ могут эволюционировать? 1) популяция чёрных тараканов 2) стая гусей 3) самец кузнечика 4) отара овец 2) Какому критерию вида соответствует следующее описание: среднеазиатская черепаха заселяет глинистые и песчаные пустыни, степи и полупустынные предгорья? 1) генетическом 2) географическому 3) морфологическому 4) экологическому 3) Какой критерий указывает, что изучаемая группа организмов является популяцией какого-либо вида? 1) сходство жизненных процессов 2) сходство внешнего и внутреннего строения 3) Изоляция от других групп 4) общность области распространения 4)Совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, которая длительно существует в определённой части ареала относительно обособленно от других совокупностей того же вида, называется... 1)видом 2)популяцией 3)сортом 4)колонией 5) К какому критерию вида относят особенности внешнего и внутреннего строения полевой мыши? 1) морфологическому 2) генетическому 3) экологическому 4) географическому | 1)Дрозд-рябинник и дрозд певчий, обитающие в одном городском парке, составляют 1)одну популяцию одного вида 2)одну популяцию двух видов 3)две популяции одного вида 4)две популяции двух видов 2) К какому критерию вида относят характерный для Человека разумного набор хромосом: их число, размеры, форму? 1) морфологическому 2) генетическому 3) экологическому 4) географическому 3) Для определения вида недостаточно использовать только генетический критерий, так как...
4) К какому критерию вида относят совокупность факторов внешней среды, к которым приспособлен белый медведь? 3)экологическому 4) географическому 5) Изменение русла реки и разделение исходно единой популяции приводит к... изоляции. 1) антропогенной 2) географической 3) климатической 4) экологической |
6) Смена меха, летняя спячка у млекопитающих, редукция листьев, хорошо развитая корневая система у растений — это пример
7) Выберите причину географической изоляции. 1) миграция группы особей за пределы ареала исходного вида
8)При относительно стабильных условиях окружающей среды действует естественный отбор. 1) движущий 2) дизруптивный 3) разрывающий 4) стабилизирующий 9).Что является приспособлением к окружающей среде у червей-паразитов? 1) мимикрия 2) покровительственная окра 3) маскировка 4) высокая плодовитость 10). Наличие у различных групп организмов рудиментов и атавизмов относят ... доказательствам эволюции.
4) эмбриологическим 11) Наличие у различных групп организмов рудиментов и атавизмов относят ... доказательствам эволюции.
4) эмбриологическим 12) Что такое биологический прогресс?
| 6)Что является направляющим фактором эволюции? 1)наследственность 2)изменчивость 3) борьба за существование 4) естественный отбор 7) С помощью какого критерия наиболее точно можно установить видовую принадлежность? 1) генетического 2) географического 3) морфологического 4) физиологического 8) Что препятствует обмену генетической информацией между популяциями? 1) мутационная изменчивость 2) популяционные волны 9)Возникновению индустриального меланизма у насекомыхспособствует... естестественный отбор. 1) движущий 2) дизруптивный 3) разрывающий 4) стабилизирующий 10) Чем НЕ характеризуется приспособленность растений к опылению ветром?
11). Наличие у различных групп организмов гомологичных и аналогичных органов относят к ... доказательствам эволюции. 1) молекулярным 2) сравнительно-анатомическим 3) палеонтологическим 4) эмбриологическим 12) Какие приспособления у животных можно отнести к идиоадаптации?
4)теплокровность |
13) В селекции какой группы организмов используют полиплоидию для получения плодовитых межвидовых гибридов? 1)животных 2)растений 3)грибов)4)бактерий 14)Гетерозис наблюдается при 1)скрещивании близкородственных особей 2) скрещивании неродственных особей одного вида 3)скрещивании особей разных видов 4)скрещивании бесплодных особей 15)Индивидуальный отбор используют в селекции 1)растений 2)животных 3)микроорганизмов 4) всех указанных групп
| 13) В селекции новые гены получают путем 14) Тритикале-это гибрид 1)пшеницы и ржи 2) пшеницы и пырея 3)пырея и ржи 4)лошади и осла 15) Какой метод селекции животных не используется в отличие от селекции растений 1)получение полиплоидов 2)индивидуальный отбор 3) инбридинг 4) аутбридинг |
16)Перечислите основные методы селекции | 16)Перечислите пути биологического прогресса |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
1 вариант | 2вариант | ||||||||||||||||||||
1) В молекуле ДНК по принципу комплементарности цитозин связан тремя водородными связями с ,.. 1)аденином 2)гуанином 3)тимином 4)урацилом 2) Для вторичной структуры белковой молекулы характерно образование...
3) Какую функцию в клетке НЕ выполняют белки?
2)структурную 4) каталитическую 6)Какое из перечисленных веществ является биополимером? 1) АТФ 2)ДНК 3)глюкоза 4)глицерин 4)Сколько полинуклеотидных нитей входит в состав одной молекулы ДНК? 1) 1 2)2 3)3 4)4 5) Какое из перечисленных соединений НЕ входит в состав АТФ? 1)аденин 2)урацил 3)рибоза 4) остаток фосфорной к-ты | 1) Какую функцию в клетке выполняют липиды?
2) Какую функцию в клетке выполняют углеводы?
3) Какое из перечисленных веществ является биополимером? 1) глюкоза 2)ДНК 3)рибоза 4)аденин 4) Какое из перечисленных органических веществ участвует в хранении и передаче наследственной информации из поколения в поколение? 1)и-РНК 2)т-РНК 3)р-РНК 4) ДНК 5) Какое из перечисленных соединений способно к самоудвоению? I 1)и-РНК 2)т-РНК 3)р-РНК 4) ДНК | ||||||||||||||||||||
6) Наука, изучающая клетку называется 1). Физиологией 3). Анатомией 2). Цитологией 4). Эмбриологией 7) Какой ученый увидел клетку с помощью своего микроскопа?
8) К прокариотам относятся 1). Элодея 3). Кишечная палочка 2) Шампиньон 4). Инфузория-туфелька 9) Внутренняя полужидкая среда клетки - это 1). Нуклеоплазма 3). Цитоскелет 2). Вакуоль 4). Цитоплазма 10) В рибосомах в отличие от лизосом происходит 1). Синтез углеводов 2). Окисление нуклеиновых кислот 3) Синтез белков 4). Синтез липидов и углеводов 11) Гаплоидный набор хромосом имеют 1). Жировые клетки 2). Клетки слюнных желез человека 3). Спорангии листа 4). Яйцеклетки голубя и воробья 12) В состав хромосомы входят
13)Главным структурным компонентом ядра является 1). Хромосомы 3). Ядрышки 2). Рибосомы 4). Нуклеоплазма 14) Грибная клетка, как и клетка бактерий
| 6) Цитология – это наука, изучающая 1). Тканевый уровень организации живой материи 2). Организменный уровень организации живой материи 3). Клеточный уровень организации живой материи 4) Молекулярный уровень организации живой материи 7) Создателями клеточной теории являются? 1). Ч.Дарвин и А. Уоллес 3). Р. Гук и Н. Грю 2). Г. Мендель и Т. Морган4). Т. Шванн и М. Шлейден 8) К прокариотам не относятся 1). Цианобактерии 3). Кишечная палочка 2). Клубеньковые бактерии 4). Человек разумный 9) Плазматическая мембрана состоит из молекул 1). Липидов 3). Липидов, белков и АТФ 2). Липидов и белков 4). Белков 10) Цитоплазма выполняет функции 1). Обеспечивает тургор 2). Участвует в удалении веществ 3). Выполняет защитную функцию 4). Место нахождения органоидов клетки 11) Митохондрии в клетке выполняют функцию 1). Синтез АТФ 2). Хранения и передачи наследственной информации 3). Транспорта органических и неорганических веществ 4). Образования органических веществ из неорганических с использованием света 12) В лизосомах, в отличие от рибосом происходит 1). Синтез углеводов 2). Расщепление питательных веществ 3). Синтез белков 4). Синтез липидов и углеводов 13) В соматических клетках человека 46 хромосом, а в половых (гаметах) 1). 23 2). 18 3). 92 4). 2 14) Отличие животной клетки от растительной заключается в
| ||||||||||||||||||||
15) Установите соответствие между особенностями строения, функцией и органоидом клетки Особенности строения, функции Органоид А). Различают мембраны 1). Комплекс Гольджи гладкие и шероховатые 2). ЭПС Б). Образуют сеть разветвленных каналов и полостей В). Образуют уплощенные цистерны и вакуоли Г). Участвует в синтезе белков, жиров Д). Формируют лизосомы
Выберите три верных ответа из шести 16) Дайте характеристику хлоропластам? 1). Состоит из плоских цистерн 2). Содержит свою молекулу ДНК 3). Имеет одномембранное строение 4). Участвуют в синтезе АТФ 5). Имеет двумембранное строение 6). На гранах располагается хлорофилл 17)Чем растительная клетка отличается от животной клетки? 1). Имеет вакуоль с клеточным соком 2). Клеточная стенка отсутствует 3). Способ питания автотрофный 4). Имеет клеточный центр 5). Имеет хлоропласты с хлорофиллом 6). Способ питания гетеротрофный | 15) Установите соответствие между особенностями строения, функцией и органоидом клетки Особенности строения, функции Органоид А). Содержит пигмент 1). Митохондрия хлорофилл 2). Хлоропласт Б). Осуществляет энергетический обмен в клетке В). Осуществляет процесс фотосинтеза Г). Внутренняя мембрана образует складки - кристы Д). Основная функция – синтез АТФ
Выберите три верных ответа из шести 16) Дайте характеристику комплексу Гольджи 1). Состоит из сети каналов и полостей 2). Состоит из цистерн и пузырьков 3). Образуются лизосомы 4). Участвует в упаковке веществ 5) Участвует в синтезе АТФ 6). Участвует в синтезе белка 17) Выберите три признака прокариотической клетки 1). Имеется ядро 2). Клеточная стенка представлена муреином или пектином 3). Наследственный аппарат располагается в цитоплазме клетки 4) Имеет клеточный центр 5). Имеет хлоропласты с хлорофиллом 6). В цитоплазме располагаются рибосомы | ||||||||||||||||||||
18) Дайте определение автотрофам, приведите примеры | 18) Дайте определение гетеротрофам, приведите примеры |
Предварительный просмотр:
1 вариант | 2 вариант |
1) Как называется неподвижное соединение костей? 1)стык 2)сустав 3)шов 4)хрящ | 1)Сколько изгибов образует позвоночник? 1) 1 2)2 3)3 4)4 |
2)Что защищает от повреждений спинной мозг? 1)черепная коробка 2)позвоночник 3) грудная клетка 4) лопатки | 2)Тазовые кости соединяются с костями нижних конечностей с помощью: 1)межпозвоночных дисков 2) суставов 3) мышц 4)сухожилий |
3)С помощью чего образуется полуподвижное соединение между позвонками позвоночника? 1) межпозвоночных дисков 2) сухожилий 3) суставной сумки 4) суставов | 3)назовите самую крупную кость человека 1)бедренная 2) берцовая 3)лучевая 4)нижнечелюстная |
4)Какая кость стопы самая крупная? 1) решетчатая 2)лучевая 3) малоберцовая 4) пяточная | 4)какая из костей черепа соединена с остальными подвижно? 1)лобная 2) затылочная 3)верхнечелюстная 4)нижнечелюстная |
5) В каком положении следует транспортировать пострадавшего при подозрении на перелом позвоночника? 1)горизонтальном 2) вертикальном 3)в сидячем 4) на боку | 5)Что накладывают на грудную клетку при переломе ребер? 1)шину 2)гипсовую повязку 3)широкую фиксирующую повязку 4) не перевязывают совсем |
6)В каком случае накладывают шину? 1)при ушибах 2)при растяжениях 3)при кровотечениях 4) при переломах | 6)Что необходимо сделать для снятия боли при вывихе? 1)приложить тепло 2)приложить холод 3) самостоятельно вправить сустав 4) не предпринимать ничего до осмотра врачом |
7)Какая мышца отвечает за сгибание руки в локтевом суставе? 1) двуглавая 2) трехглавая 3) плечевая 4) четырехглавая | 7)Что руководит работой мышц? 1)опорно-двигательная система 2) кровеносная система 3) нервная система 4) система покровных органов |
8)Назовите основное свойство мышечной ткани 1) пластичность 2) волокнистость 3) сократимость 4) гибкость | 8) С помощью каких мышц приводится в движение нижняя челюсть? 1) мимических 2) жевательных 3) косых 4) круговых |
9)Что развивают статические упражнения? 1)быстроту, точность движений 2) силу, выносливость 3) ловкость 4) скорость реакции | 9)Что развивают динамические упражнения? 1)силу 2)выносливость 3) умение концентрироваться 4) быстроту, точность движений |
10) Внутреннюю среду организма образует 1)полости тела 2) внутренние органы 3) кровь, лимфа, тканевая жидкость | 10)Функцией тромбоцитов является 2) защита от антигенов 3участие в свертывании крови 4) выработка гормонов |
11)Функцией эритроцитов является 1) транспорт кислорода и углекислого газа 2) защита от микроорганизмов 3) участие в свертывании крови 4) выработка гормонов | 11) Какой из видов иммунитета создается введением в организм вакцины? 1)естественный пассивный (врожденный) 2) естественный активный (приобретенный) 3)искусственный пассивный 4) искусственный активный |
12) какой из видов иммунитета обусловлен выработкой собственных антител в результате болезни? 1)естественный пассивный (врожденный) 2) естественный активный (приобретенный) 3)искусственный пассивный 4) искусственный активный | 12) Кровь 2 группы можно переливать людям, имеющим 1) 1 группу крови 2) 2 или 4 группы 3) 2 или 3 группы 4) 4 группу крови |
13) какую группу крови имеет «универсальный донор»? 1) 1 2)2 3)3 4)4 | 13) Где начинается большой круг кровообращения? 1)в правом желудочке 2)в левом желудочке 3) в правом предсердии 4) в левом предсердии |
14) Где начинается малый круг кровообращения? 1)в правом желудочке 2)в левом желудочке 3) в правом предсердии 4) в левом предсердии | 14) Какую функцию выполняют лейкоциты? 1)транспорт кислорода и углекислого газа 2) защита от болезнетворных микробов и чужеродных белков 3участие в свертывании крови 4) выработка гормонов |
15)Какие типы костей вы знаете, приведите примеры | 15) Назовите типы соединений костей, приведите примеры |
16)Что такое осанка и какие три стадии нарушения осанки существуют? | 16) Почему для совершения движения необходимо участие минимум двух мышц? |
17) Как называются сосуды, которые несут кровь к сердцу? | 17)Как называются сосуды, несущие кровь от сердца? |
Предварительный просмотр:
1 вариант | 2 вариант |
1)Сколько отделов имеет тело насекомых? 1)1 2)2 3)3 4) 4 | 1)Сколько отделов имеет тело ракообразных? 1)1 2)2 3)3 4) 4 |
2)Смешанное дыхание (трахеи и легкие) встречается у 1)кольчатых червей 2)моллюсков 3)паукообразных 4)насекомых | 2)Какие насекомые являются общественными? 1)бабочки 2) мухи 3) тараканы 4)термиты |
3)сколько пар ходильных ног у паука-крестовика? 1)3 2) 4 3)5 4)6 | 3)К какому типу относятся клещи? 1)Кишечнополостные 2)Насекомые 3)Паукообразные 4) Членистоногие |
4) где происходит развитие потомства у стрекоз? 1)внутри организма самки 2)в пресных водоемах 3)в раковине моллюсков 4) на теле рыб | 4)К какому классу относятся животные, дышащие при помощи дыхательных трубок (дыхальца или трахеи)? 1)Насекомые 2) Ракообразные 3) Паукообразные 4) Членистоногие |
5) Из какого органического вещества состоит покров ракообразных? 1)хитин 2) кальций 3) скорлупа 4) углевод | 5) Чем дышат ракообразные? 1)легкими 2) жабрами 3) дыхательными трубочками 4) ртом |
6) Кто является примитивным хордовым животным? 1)креветка 2) ланцетник 3)треска 4) мокрица | 6) Какой из подтипов не входит в тип хордовые? 1)саркодовые 2) бесчерепные 3) черепные 4)позвоночные |
7) Чем покрыто тело рыбы? 1) мехом 2)кожей 3)плавниками 4) хрящами | 7) Какие плавники рыб относятся к парным? 1)спинные 2)хвостовые 3)грудные 4) анальные |
8) Что является органом обоняния у рыб? 1)ноздри 2) рот 3)жабры 4)чешуя | 8) Что является органом слуха у рыб? 1)жабры 2)внутреннее ухо 3)чешуя 4) ноздри |
9) Какое у рыбы сердце? 1)двухкамерное 2)однокамерное 3)трехкамерное 4)отустствует | 9)Сколько кругов кровообращения у рыб? 1) 1 2)2 3) кровеносная система незамкнутая 4)4 |
10) Какой орган позволяет рыбе не утонуть? 1)жаберные крышки 2) плавники 3) черепная коробка 4) плавательный пузырь | 10) Какого органа нет у хрящевых рыб? 1)хорды 2) жабр 3) плавательного пузыря 4)позвоночника |
11) Какая рыба относится к хрящевым? 1) осетр 2) окунь 3) акула 4)белуга | 11) От каких рыб произошли древние амфибии? 1) окунеобразные 2) кистеперые 3) акулы 4) сельдеобразные |
12) Какое дыхание характерно для земноводных? 1) легкие и кожа 2) жабры 3)дыхальца 4) всей поверхностью тела | 12) сколько камер в сердце земноводных? 1) 1 2)2 3)3 4)4 |
13) Сколько кругов кровообращения у земноводных? 1)1 2)2 3) 3 4)4 | 13) Что не входит в нервную систему лягушки? 1) головной мозг 2) спинной мозг 3) периферическая нервная система 4) хвостовой мозг |
14) Что является органом слуха у лягушки? | 14) Чем отличается личинка лягушки (головастик) от взрослой лягушки? |
15) Опишите особенности кровеносной системы земноводных | 15) Что происходит с земноводными при понижении температуры? |
16) Какая кровь поступает к органам земноводных? | 16) какое значение в жизни земноводных имеет кожа? |
17) Чем хрящевые рыбы отличаются от костных? | 17) Назовите последовательно органы пищеварения рыбы. |
18) Какое значение имеют рыбы в природе и жизни человека? | 18) Какое значение имеют земноводные в природе и жизни человека? |
Предварительный просмотр:
1 вариант | 2 вариант |
1)Хлорофилл в клетках водорослей находится в : 1)хлоропластах 2)хромопластах 3)хроматофорах 4) лейкопластах | 1) Какие самые древние растения на нашей планете? 1)мхи 2) папоротники 3)водоросли 4) цветы |
2) Как водоросли поглощают вещества из окружающей среды? 1) корневыми волосками 2) устьицами 3)микропиле 4) всей поверхностью тела | 2) Чем представлено тело водорослей? 1)ксилемой 2)талломом 3) корнем, стеблем, листьями 4) корнем, стеблем, листьями, цветами |
3) Что общего у водорослей и большинства высших растений? 1)размножение спорами 2) строение клетки 3)наличие хлорофилла 4) талломное строение тела | 3) Какие водоросли являются санитарами и используются для очистки вод? 1)зеленые 2)бурые 3) красные 4)золотистые |
4) Лишайники –это результат симбиоза 1) бактерий и водорослей 2) грибов и высших растений 3) бактерий и высших растений 4) грибов и цианобактерий или водорослей | 4) Отсутствие лишайников в местности свидетельствует о: 1) недостатке воды 2)загрязнении воздуха 3)недостатке минеральных веществ 4) недостатке органических веществ |
5)Чем представлено тело печеночных мхов: 1)стеблем, листьями 2) слоевищем 3) корнем, стеблем, листьями 4)корнем, стеблем, листьями, цветами | 5) К какой группе растений относят мхи? 1)хвойные 2)цветковые 3)споровые 4)семенные |
6)Вайи-это 1)побеги плауна 2) листья папоротника 3)листостебельные мхи 4) побеги хвоща | 6) Что отличает папоротники от мхов? 1)наличие побега 2) споровое размножение 3)способность к фотосинтезу 4) наличие корня и тканей (проводящей, механической, покровной) |
7) Тело водорослей может быть представлено: 1) мицелием 2) одной клеткой 3)плодовым телом 4)корнем и побегом 5) группой (колонией) клеток 6)многоклеточным слоевищем (3 ответа) | 7)По содержанию пигментов водоросли подразделяют на 1)бурые 2) синие 3)зеленые 4)красные 5)фиолетовые 6) одноклеточные (3 ответа) |
8) По форме слоевища различают лишайники 1)древовидные 2)травянистые 3) листоватые 4)кустистые 5)накипные 6)бурые | 8) Значение лишайников: 1)разрушают горные породы 2) связывают атмосферный азот 3) служат кормом для животных 4) участвуют в почвообразовании 5) сырье для получения агар-агара 6) сырье для получения антибиотиков |
9)К какому отделу относят хвощ полевой: 1) Голосеменные 2) Моховидные 3) Папоротникообразные 4) Покрытосеменные | 9) В какой зоне корня находятся корневые волоски? 1)всасывания 2) деления 3)проведения 4) роста |
10) Сколько семядолей в зародыше однодольных растений? 1) 1 2)2 3)3 4)4 | 10) Сколько семядолей в зародыше двудольных растений? 1) 1 2)2 3)3 4)4 |
11)К какому отделу растений относится мать-и-мачеха? 1)Голосеменные 2) Моховидные 3)Папоротникообразные 4) Покрытосеменные (Цветковые) | 11) К какому отделу растений относится сфагнум? 1) Голосеменные 2) Моховидные 3) Папоротникообразные 4) Покрытосеменные |
12) Какое строение имеет семя однодольного растения (на примере зерновки пшеницы)? | 12) Какое строение имеет семя двудольного растения( на примере фасоли)? |
13) Какие виды корней вы знаете и как они образованы? | 13) какие типы корневых систем вы знаете, приведите примеры. |
14) Из какой ткани образован корневой чехлик и какую функцию выполняет? | 14 ) Из какой ткани состоит зона деления корня и какую функцию выполняет? |
15)Почему Голосеменные растения имеют такое название? | 15)Почему Покрытосеменные (Цветковые) растения имеют такое название? |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговый тест по биологии 10 класс
Тест составлен в формате ЕГЭ, для 2-х вариантов, УМК В.И.Сивоглазов, И.Б.Агафонова....
Итоговый тест по биологии за курс 10 класса
Данная тестовая работа составлена позволяет провести итоговый контроль за куос биологии 10 класса...
Методическая разработка по проведению итоговой контрольной работы по истории отечества 6 класс. Контрольное тестирование по теме «Русь в 9– 13 веках».
Данная методическая разработка по проведению итоговой контрольной работы по истории отечества 6 класс, может быть использована в качестве котрольного тестирования по теме " Русь в 9-13 веках"....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/07/picture-663535-1441652373.jpg)
Методическая разработка мероприятия "Компьютерные линейные тесты различных уровней сложностей: "Биология", 8 класс"
Средняя общеобразовательная школа № 594 работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), обучающимися индивидуально (домашнее обучение). Дети страдают самыми разными соматическими ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/30/picture-202211-1367312860.jpg)
Методическая разработка: Инновационная форма взаимодействие учителя-логопеда с семьей – творческий мастер-класс «Мои достижения»
В данной методической разработке представлена инновационная форма взаимодействия учителя-логопеда с семьями воспитанников старшей группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи - тво...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/13/picture-1195471-1576263065.jpg)
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «Программа развития УУД на уроках биологии в 5-х классах»
Линия УМК Пономаревой И.Н.: Биология. 5 класс /М: Вентана–Граф, 2019 г....