Урок по теме "Строение семени"
методическая разработка по биологии (6 класс) на тему

УЭ

Учебный материал с указанием заданий

Рекомендации по выполнению заданий

УЭ-0

Интегрирующая цель урока: В результате урока вы должны знать особенности строения семян однодольных и двудольных растений. Познакомится с такими понятиями как эндосперм, семядоли, зародыш, семенная кожура, двудольные и однодольные растения.

Внимательно прочитайте цели урока.

УЭ-1

Цель: определить исходный уровень знаний по теме: «Строение цветка, плод».

Ответьте на вопросы.

1. Что называют цветком?
2. Какие части у цветка самые главные?
3. Что называют чашечкой?
4. Из чего состоит венчик?
5. Чем образован околоцветник?

Из предложенных плодов выберите сочные: апельсин, боб, орех, арбуз, зерновка, семянка, слива, малина, коробочка мака.

Работаете индивидуально.

За каждый правильный ответ 1 балл.

УЭ-2

Цель: Изучить однодольные и двудольные семена.

Запишите определение семени в тетрадь.

Семя – это будущее зачаточное растение.

Задание 1. Закончите схему.

Семена

                                Однодольные             ?

                    (лук, ирис, рис, камыш)    (                )

Задание 2. Дайте определение терминам:

Однодольные растения –

Двудольные растения -

Семядоля -

Эндосперм -

Работаете в парах по учебнику стр. 48.

За каждое правильное задание 1 балл

УЭ-3

Цель: Изучить строение однодольных и двудольных семян.

Задание : 

1. Сделайте рисунки в тетради.
2. Определите однодольные и двудольные семена.
3. Подпишите части этих семян, используя рисунки учебника.

Работайте в парах по учебнику на стр.46-48.

За выполненную работу 2 балла.

УЭ-4

Цель: Проверить усвоение знаний о строении семени.

Решите тест:

1. Значение семенной кожуры:

а) содержит питательные вещества; б) обеспечивает семя водой;
в) защищает семя от высыхания и повреждения;

2. Семя большинства покрытосеменных растений состоит из:

а) зародыша; б) эндосперма;
в) семенной кожуры; г) зародыша, эндосперма, семенной кожуры.

3. Значение эндосперма в семени:

а) обеспечивает зародыш питательными веществами;
б) обеспечивает зародыш водой;
в) защищает семя от высыхания и повреждения;
г) укрепляет семя в почве.

4. Семядоля – это зародышевый:

а) лист; б) стебелек; в) корешок; г) почка.

5. Для прорастания большинства семян не является обязательным:

а) тепло; б) воздух; в) свет; г) вода.

Цель: подведение итогов, домашнее задание, рефлексия.

1. Подсчитайте баллы.

Если вы набрали 18 баллов ваша оценка 5.

Если набрали 15 баллов – 4.

Если набрали 9 баллов- 3.

2. Домашнее задание.

Стр. 46-48. Сообщение «Как распространяются семена»

Работайте индивидуально.

За выполненную работу 4 балла.

УЭ-5

Цель: подведение итогов, домашнее задание, рефлексия.

1. Подсчитайте баллы.

Если вы набрали 14 баллов ваша оценка 5.

Если набрали 10 баллов – 4.

Если набрали 7 баллов- 3.

2. Домашнее задание.

Стр. 46-48. Сообщение «Как распространяются семена»

Работайте индивидуально.