Рабочая программа по факультативу реальная математика 9 класс
рабочая программа по алгебре (9 класс) на тему

Управление образования администрации

Серпуховского муниципального района

МОУ «Шарапово-Охотская основная общеобразовательная школа»

«Рассмотрено»         «Согласовано»           «Принято»             «Утверждаю»

На заседании ШМО      зам. директора                   на заседании                директор школы

«28»  августа 2013г.      по УВР                               педагогического          «28» августа 2013г.

________________        «28» августа 2013 г.              совета                      _________________

Председатель ШМО     _________________          Протокол  №                  Ракитин С.А.

Дудницкая М.В.                                          Симарова  С.М.              от  28.08. 2013г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО   ФАКУЛЬТАТИВУ

«РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»  

9 КЛАСС (34 часов)

Составлена на основании

примерной программы

образовательных учреждений

Составил: учитель математики

Щитова Н.Н.

п. Шарапова Охота 2013 г.

Пояснительная записка

Содержание факультатива определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике (Приказ Минобразования  России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального, общего, основного общего и среднего (полного)общего образования»).

Кроме того, программе факультатива  нашли отражение концептуальные положения Федерального государственного образовательного стандарта

основного общего образования (Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897

 «Об утверждении федерального государственного образовательного

стандарта основного общего образования»).  Программа факультатива  разработана с учетом положения, что результатом освоения основной образовательной программы

основного общего образования должна стать математическая компетентность учеников, т.е. они должны овладеть специфическими для математики знаниями и видами деятельности, научиться преобразованию знания и его  применению в учебных и внеучебных ситуациях, сформировать качества, присущие математическому мышлению, а также овладеть математической терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами.

Программа факультатива

«Реальная математика».

         Программа факультатива содержит задания, в которых ученики должны

 уметь использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, уметь строить и исследовать простейшие математические модели .

Это задания, формулировка которых содержит практический контекст, знакомый учащимся или близкий их жизненному опыту.

 Несложные практические расчетные задачи;  задачи, связанные с отношением, пропорциональностью величин, дробями, процентами; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах; интерпретация  результатов решения задач с учетом ограничений, связанных с реальными свойствами рассматриваемых объектов

 Использование основных единиц длины, массы, времени, скорости, площади, объема; выражение более крупных единиц через более мелкие и наоборот. Осуществление практических расчетов по формулам, составление несложных формул, выражающих зависимость между величинами.

         Описание  с помощью функций различных реальных  зависимостей между величинами; интерпретация  графиков реальных зависимостей.

Описание  реальных ситуации на языке геометрии, исследование построенных моделей с использованием геометрических понятий и теорем, практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин.

Анализ реальных числовых данных, представленных в таблицах, на диаграммах, графиках

         Практические задачи, требующие систематического перебора вариантов; сравнение  шансов наступления случайных событий, оценка  вероятности случайного события, сопоставление и исследование модели реальной ситуации с использованием аппарата вероятности и статистики.

Основные  требования

к математической подготовке

• Пользоваться основными единицами длины, массы, времени, скорости, площади, объема; выражать более крупные единицы через более мелкие и наоборот.

• Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами; интерпретировать графики реальных зависимостей
• Решать несложные практические расчетные задачи; решать задачи, связанные с отношением, пропорциональностью величин, дробями

• процентами; пользоваться оценкой и прикидкой при практических  расчетах; интерпретировать результаты решения задач с учетом ограничений, связанных с реальными свойствами рассматриваемых  объектов

• Описывать реальные ситуации на языке геометрии, исследовать построенные модели с использованием геометрических понятий и теорем, решать практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин

• Анализировать реальные числовые данные, представленные в таблицах, на диаграммах, графиках
• Решать практические задачи, требующие систематического перебора вариантов; сравнивать шансы наступления случайных событий, оценивать вероятности случайного события, сопоставлять и исследовать модели реальной ситуацией с использованием аппарата вероятности и статистики

• Осуществлять практические расчеты по формулам, составлять несложные формулы, выражающие зависимости между величинами

Календарно тематическое планирование.

Предмет: факультатив «Реальная математика»

Количество часов за год в соответствии с учебным планом:  34 часов