Обобщающий урок по теме "Десятичные дроби"
план-конспект урока по алгебре (5 класс) по теме

Муниципальное  казённое общеобразовательное  учреждение

средняя образовательная школа №17

Открытый урок в 5 классе

«Десятичные дроби»

Провела

                            Пузик И.Н

р.п Юрты

2013год

Тема урока «Десятичные дроби».

Цели: 

• обучающие: повторение и закрепление знаний по пройденной  теме;
• развивающие: развитие логического мышления, способности самостоятельно решать учебные задачи; развитие любознательность  учащихся, познавательного интереса к предмету;

-        развитие творческого мышления, математической речи учащихся;
         -        воспитательные: воспитание интереса к математике через использование нестандартных форм обучения; создание условий для формирования коммуникативных навыков и волевых качеств личности.

Учебник: «Математика. 5 класс» авторов Виленкина Н.Я. и др.

Оборудование: компьютер, проектор, экран , раздаточный материал..

Ход урока

I.        Организационный момент.

Сегодня на уроке мы повторим и закрепим знания и умения по теме «Десятичные дроби».

II.        Повторение  изученного (демонстрация презентации).

В процессе просмотра презентации повторяются следующие темы:

• сравнение десятичных дробей;
• сложение десятичных дробей;
• вычитание десятичных дробей;
• умножение десятичных дробей;
• деление на натуральное число;
• применение распределительного закона умножения;
• решение уравнений.

Слайды №1-4 (читают вслух дроби по цепочке)

Слайды №5 ( все записывают дроби в тетрадях и два человека на закрытой доске)

Слайды №6 (самопроверка простым карандашом)

Слайды №7-12(повторение правил действий с десятичными дробями) 

Слайды №13-14(повторение правил деление и умножение на разрядную единицу)

        III.        Работа в тетрадях

Слайд №15 (Решение уравнения)

IV. Проверочная работа. (приложение №1)

Тексты у каждого ученика. Выполняются три задания.

V. Домашнее задание: п. 30-35 повторить, № 1416(а-е), 1423

V. Итог урока.

Веселый блиц-турнир.

1. В комнате веселилось у мух. К ним на праздник прилетело 12 мух, но отважный кот Васька все же сумел выгнать 7 мух. Сколько мух продолжают веселиться в комнате?

2. Первая тетенька разговаривает со второй и произносит в минуту х слов. Вторая, разговаривая с первой, произносит в два раза больше слов в минуту. Сколько слов скажут друг другу обе разговорчивые тетеньки, если 2 часа они будут разговаривать одновременно, не слушая друг друга?