Урок алгебры в 9-м классе по теме: «Функция и ее график»

 Тип урока: комбинированный урок.

Форма урока: Урок с использованием ИКТ.

Формы работы учащихся на уроке: фронтальная, самостоятельная.

Цели урока:

Развивающая: развивать интерес к предмету через решение задач практического характера; пропедевтика линии ГИА «Алгебра».

Учебная: систематизировать знания учащихся по теме «Функции и графики»; закрепить умения определять функции по заданным формулам; закрепить умения находить соответствия данных графиков функций с формулами; закрепить умения учащихся описывать свойства различных функций.

Воспитательная: воспитывать культуру математической речи и письма, внимательность, аккуратность.

Задачи урока:

- способствовать освоению способов визуализации числовых данных;

- формировать способность эвристически рассуждать;

- подготовить к освоению приемов решения задач ГИА.

Ход урока:

1. Организационный момент                                                                                                                      (1 мин.)

2. Фронтальная устная работа на поиск соответствия                                                                 (7 мин.)

3. Письменный диктант с последующей взаимопроверкой                                                                     (8 мин.)

4. Фронтальная устная работа «Свойства и графики функций»                                                  (4 мин.)

5. Самостоятельная работа по анализу графика функций с последующей взаимопроверкой   (10 мин.)

6. Самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой                                                    (10 мин.)

7. Итог  урока - составление совместного синквейна по теме «Функция»                                             (4 мин.)

8. Выставление оценок, домашнее задание                                                                                              (2 мин.)

Презентация к уроку

https://drive.google.com/file/d/0B9zoyBKg5tfBbGtFN2hkMTlqbEk/edit?usp=sharing