Конспект урока математики 6 класс по теме "Деление дробей"
план-конспект урока по алгебре (6 класс) по теме

ФИО (полностью)

Никулина Наталья Ивановна

Место работы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Почаевская средняя общеобразовательная школа»

Должность

учитель математики

Предмет

математика

Класс

6

Тема и номер урока в теме

Деление дробей , №3

Базовый учебник        

Математика: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, С. И. Шварцбурд.-  издание.- М.: Мнемозина, 2009

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Организационный этап

Приветствует учащихся, формулирует цели и задачи урока

Приветствуют учителя,

готовятся к уроку

2

2

Подготовка учащихся к активной деятельности на ОЭУ

Презентация  

Организует устную работу

с помощью презентации для устного счета. Корректирует ответы учащихся

Устно решают примеры

10

Контрольный модуль для коррекции знаний, деление обыкновенных дробей, №1

Демонстрирует с помощью проектора математический диктант на два варианта по теме «Деление  обыкновенных дробей»

Выполняют математический диктант на два варианта в тетрадях, затем  по готовым ответам осуществляют взаимопроверку в парах.

3

Закрепление знаний и формирование умений

Практический модуль, деление обыкновенных дробей, №2

 Организует выполнение работы модуля, выявляет качество и уровень овладения знаниями, обеспечивает их коррекцию

Выполняют на персональных компьютерах задания практического модуля, задают вопросы учителю.

Предлагает выполнение упражнения № 596 (п; р; м; ф).из учебника. Отвечает на вопросы

Четыре ученика (сразу все) решают на доске, остальные – в тетрадях, а потом проверяется решение.

Задает необходимые для решения задачи вопросы, записывает уравнение к задаче на доске. Осуществляет проверку задания.

Учащиеся отвечают на вопросы учителя, записывают уравнение в тетради и решают его самостоятельно.

17

4

Контроль и коррекция знаний

Контрольный модуль деление обыкновенных дробей, №3

Учитель организует работу по выполнению модуля. Проверяет и выставляет оценки.

Выполняют на персональных компьютерах задания контрольного модуля.

10

5

Итог урока

 Совместно с учащимися  анализируют урок и намечают перспективу последующей работы

Выставляют оценки в дневник

2

6

Информация о домашнем задании

Формулирует задания, комментируя  его по необходимости

По учебнику:  № 633 (д; з), № 634 (в), № 635 (а) 

Записывают домашнее задание в дневник

2

7

Рефлексия

2

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Математический диктант. Деление обыкновенных дробей, 2 варианта.

Контрольный модуль для коррекции знаний

Презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/5148d685-1bc5-4f73-9038-70519a0c4455/?interface=teacher&class=48&subject=16

2

Деление дробей.

Практический модуль

Интерактивная модель, содержащая ответы и подсказки.

http://www.fcior.edu.ru/card/13141/delenie-drobey-p1.html

3

Деление дробей

Контрольный модуль

Интерактивная модель

http://www.fcior.edu.ru/card/2466/delenie-drobey-k1.html