Календарно - тематическое планирование по алгебре 8 класс.
календарно-тематическое планирование по алгебре (8 класс) по теме

№

урока

Тема урока

Дата

Тип урока

Практические работы,

самостоятельные работы

Способы организации деятельности

Вид

контроля

Элементы обязательного минимума образования

Глава I. Рациональные дроби ( 23 часа)

Рациональные выражения.

Урок ознакомления с новым материалом

Элементы игровой деятельности

Фронтальная работа

Устный опрос

Работа у доски

Дробные выражения. Рациональные выражения.

Допустимые значения переменных. Тождество, тождественное преобразование выражения.

Рациональные выражения.

Комбинированный

Презентация,

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Фронтальная организация уч-ся

фронтальный опрос, работа
с раздаточным материалом

Задания дифференцированного характера

Основное свойство дроби.

Комбинированный

Групповая работа

Работа у доски Устный опрос

Сокращение дробей.

Урок ознакомления с новым материалом

Единая коллекция ЦОРов.

Самостоятельная работа

Практикум

Математический диктант

Сокращение дробей.

Комбинированный

Самостоятельная работа

Индивидуальная работа

Работа
с раздаточным материалом

Задания дифференцированного характера

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Урок ознакомления с новым материалом

Фронтальная

Индивидуальное решение заданий

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

Отработка навыков

Самостоятельная работа

Взаимопроверка в парах;

Взаимопроверка в парах;

тренировочные упражнения

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

Урок ознакомления с новым материалом

Единая коллекция ЦОРов.

Фронтальная

Индивидуальное

решение заданий по карточкам

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

Обобщение
и систематизация знаний

Самостоятельная работа

Практикум, коллективная работа

Задания дифференцированного характера

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

Урок контроля знаний учащихся.

Самостоятельная работа

Индивидуальная работа

Письменный опрос

тренировочные задания к ГИА

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

Урок-зачет

Групповая работа

Фронтальный опрос

Работа у доски

Контрольная работа №1 по теме: «Сумма и разность дробей»

Урок оценки контроля знаний

Индивидуальное

решение заданий

Умножение дробей.

Урок ознакомления с новым материалом

Фронтальная

Работа
с раздаточным материалом

Умножение дробей.

Комбинированный

Самостоятельная работа

Работа в группах

фронтальный опрос

Задания дифференцированного характера (ГИА)

Возведение дроби в степень.

Урок-практикум

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

практикум

Устный опрос

Индивидуальное

решение заданий

Деление дробей.

Урок ознакомления с новым материалом

Самостоятельная работа

коллективная

фронтальный опрос, работа
с раздаточным материалом

Деление дробей.

Комбинированный

Самостоятельная работа

Разноуровневые задания

Выборочное оценивание

Задания дифференцированного характера

Преобразование рациональных выражений.

Комбинированный

практикум

Фронтальная работа,

Взаимоконтроль

решение упражнений по образцу

Преобразование рациональных выражений.

Обобщение
и систематизация знаний

Единая коллекция ЦОРов.

Самостоятельная работа

Элементы игровой деятельности

Письменный опрос

тренировочные задания к ГИА

Функция  и ее график.

Урок-исследование

Практическая работа

Элементы поисковой деятельности

Самопроверка

решение упражнений по образцу

Функция  и ее график.

Обобщение
и систематизация знаний

Практическая работа

Работа с дополнительной литературой

Индивидуальное

решение заданий по карточкам

Зачёт № 1 по теме: «Рациональные дроби и их свойства» (теория)

Зачёт № 1 по теме: «Рациональные дроби и их свойства» (практика)

Урок контроля знаний учащихся.

Глава II. Квадратные корни (19 часов)

Рациональные числа.

Комбинированный

Фронтальная

Устный опрос

Работа у доски

Квадратный корень, арифметический квадратный корень. Квадратный корень из произведения и дроби. Квадратный корень из степени.

Вынесение множителя из-под знака корня. Внесение множителя под знак корня. Освобождение от иррациональности в знаменателе.

Иррациональные числа.

Комбинированный

коллективная работа

Фронтальная работа

Квадратные корни.

Арифметический квадратный корень.

Урок ознакомления с новым материалом

презентация

Взаимопроверка в парах

Обучающие задания (сильные уч-ся)

Уравнение

Урок-исследование

Практическая работа

Фронтальная работа

Индивидуальное

решение заданий по карточкам

Уравнение

Закрепление изученного материала

Практическая работа

Элементы поисковой деятельности

Задания дифференцированного характера

Нахождение приближенных значений квадратного корня

Комбинированный

Фронтальная

Работа с дополнительной литературой

Устный опрос

Работа у доски

Функция и ее график.

Урок-исследование

Практическая работа

Элементы поисковой деятельности

Творческое задание

Фронтальная работа

взаимоконтроль

Квадратный корень из произведения и дроби.

Урок ознакомления с новым материалом

Самостоятельная работа

Фронтальная работа

Работа с доской устный опрос

Квадратный корень из произведения и дроби.

Комбинированный

Единая коллекция ЦОРов.

Самостоятельная работа

Практикум

Письменный опрос

тренировочные задания к ГИА

Квадратный корень из степени

Урок-зачет

Задания на компьютере

Коллективная

индивидуальная

Задания дифференцированного характера

Контрольная работа № 2 по теме: «Арифметический квадратный корень»

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Индивидуальная работа

Вынесение множителя за  знак корня.

Урок ознакомления с новым материалом

Фронтальная

Индивидуальное

решение заданий по карточкам

Вынесение множителя за  знак корня.

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Индивидуальная работа

Индивидуальный опрос (слабые); работа по карточкам – задания ГИА- сильные

Внесение множителя под знак корня.

Урок ознакомления с новым материалом

Коллективная;

работа в парах

тренировочные упражнения выборочное оценивание

Внесение множителя под знак корня.

Проверка знаний

Самостоятельная работа

Фронтальная

взаимоконтроль

тестирование

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.

Комбинированный

Фронтальная

работа по карточкам (ГИА)

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.

Повторительно-обобщающий

Самостоятельная работа

Коллективная

индивидуальная

Проверочная работа

Зачёт № 2 по теме: «Арифметический квадратный корень» (теория)

Урок-практикум

Задания на компьютере

Практикум

тренировочные упражнения выборочное оценивание

Зачёт № 2 по теме: «Арифметический квадратный корень» (практикум)

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Индивидуальная работа

Глава III. Квадратные уравнения  (21 часа)

Неполные квадратные уравнения.

Урок ознакомления с новым материалом

Единая коллекция ЦОРов.

Фронтальная

Устный опрос

Работа у доски

Квадратные уравнения: полные, неполные, приведенные. Дискриминант квадратного уравнения; формула корней квадратного уравнения. Теорема Виета и обратная ей. Дробные рациональные уравнения и их решения.

Неполные квадратные уравнения.

Урок –зачет

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Индивидуальная работа

Проверочная работа

Формула корней  квадратного уравнения

Урок ознакомления с новым материалом

Взаимопроверка в парах;

Фронтальная работа

взаимоконтроль

Формула корней  квадратного уравнения

Комбинированный

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Практикум

тренировочные упражнения выборочное оценивание

Формула корней  квадратного уравнения

Закрепление изученного материала

Практикум

Математический диктант

Решение задач с помощью квадратных уравнений.

Урок ознакомления с новым материалом

коллективная

Разноуровневые задания

решение задач по образцу

Решение задач с помощью квадратных уравнений.

Комбинированный

Самостоятельная работа

Коллективная  работа

Работа с доской решение задач по образцу

Решение задач с помощью квадратных уравнений.

Практикум

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Практикум

Индивидуальный опрос (слабые); работа по карточкам – задания ГИА- сильные

Теорема Виета.

Урок ознакомления с новым материалом

презентация

Фронтальная работа

Самопроверка

Теорема Виета.

Обобщение
и систематизация знаний

Коллективная  работа

Задания дифференцированного характера

Контрольная работа № 3 по теме: «Квадратные уравнения»

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Индивидуальная работа

Решение дробных рациональных уравнений.

Урок ознакомления с новым материалом

Фронтальная работа

решение упражнений по образцу

Решение дробных рациональных уравнений.

Комбинированный

презентация

Самостоятельная работа

Взаимопроверка в парах;

Взаимоконтроль

Задания дифференцированного характера

Решение дробных рациональных уравнений.

Повторительно-обобщающий

Единая коллекция ЦОРов.

Коллективная

Письменный опрос

тренировочные задания к ГИА

Решение дробных рациональных уравнений.

Закрепление изученного материала

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

практикум

выборочное оценивание

Задания дифференцированного характера

Решение задач с помощью рациональных уравнений

Урок ознакомления с новым материалом

Коллективная Разноуровневые задания

Устный опрос

Работа у доски

Решение задач с помощью рациональных уравнений

Комбинированный

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

практикум

Индивидуальное решение заданий

Решение задач с помощью рациональных уравнений

Обобщение
и систематизация знаний

Самостоятельная работа

Коллективная Дифференцированные  задания

фронтальный опрос

Решение задач с помощью рациональных уравнений

Урок-зачет

Индивидуальная работа

Взаимопроверка в группе

работа по карточкам – задания ГИА- сильные

Решение задач с помощью рациональных уравнений

Обобщение
и систематизация знаний

Фронтальная работа

тренировочные упражнения выборочное оценивание

Зачёт № 3  по теме: «Дробные рациональные уравнения»

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Индивидуальная работа

Глава IV. Неравенства (20 часов)

Числовые неравенства

Урок ознакомления с новым материалом

Единая коллекция ЦОРов.

Практическая работа

Фронтальная

Работа у доски выборочное оценивание

Определение числовых неравенств, их свойств. Числовые промежутки. Пересечение и объединение множеств. Неравенства с одной переменной и их решение. Системы неравенств с одной переменной и их решение.

Числовые неравенства

Комбинированный

Задания на компьютере

Практическая работа

Групповая работа

Математический диктант

Свойства числовых неравенств.

Урок ознакомления с новым материалом

Фронтальная

Разноуровневые задания

Работа у доски выборочное оценивание

Свойства числовых неравенств.

Урок-зачет

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Практикум

Письменный опрос

Сложение и умножение числовых неравенств.

Урок ознакомления с новым материалом

Фронтальная

Работа у доски выборочное оценивание

Сложение и умножение числовых неравенств.

Обобщение
и систематизация знаний

Самостоятельная работа

Индивидуальная работа

Дифференцированные  задания

тренировочные упражнения выборочное оценивание

Погрешность и точность приближения

Комбинированный

Творческое задание

Работа с доской устный опрос

Сложение и умножение числовых неравенств.

Урок-зачет

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Фронтальная работа

тестирование (сильные); работа по карточкам – слабые

Зачёт № 4 по теме: «Неравенства»

(теория)

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Индивидуальная работа

Зачёт № 4 по теме: «Неравенства»

(практика)

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Индивидуальная работа

Пересечение и объединение множеств

Урок ознакомления с новым материалом

Единая коллекция ЦОРов.

Практическая работа

Фронтальная Элементы игровой деятельности

Работа у доски Индивидуальное решение заданий

Пересечение и объединение множеств

Урок-практикум

Практическая работа

взаимоконтроль

Дифференцированные  задания

Математический диктант

Числовые промежутки

Комбинированный

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

работа в парах

Разноуровневые задания

Работа у доски выборочное оценивание

Числовые промежутки

Проверка знаний

Практическая работа

взаимоконтроль

Математический диктант

Решение неравенств с одной переменной.

Урок ознакомления с новым материалом

Самостоятельная работа

Коллективная Разноуровневые задания

Работа у доски выборочное оценивание

Решение неравенств с одной переменной.

Урок-практикум

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Фронтальная Задания повышенной трудности

Задания дифференцированного характера

Решение неравенств с одной переменной.

Закрепление изученного материала Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Фронтальная Элементы игровой деятельности

Работа с доской тренировочные упражнения выборочное оценивание

Решение систем неравенств с одной переменной

Урок ознакомления с новым материалом

Фронтальная

решение задач по алгоритму

Решение систем неравенств с одной переменной

Комбинированный

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

работа в парах

Задания дифференцированного характера

Выборочное оценивание

Решение систем неравенств с одной переменной

Обобщение
и систематизация знаний

Коллективная

тренировочные упражнения выборочное оценивание

Контрольная работа № 4 по теме: «Неравенства и системы с одной переменной»

Задания на компьютере класса

Глава V. Степень с целым показателем. Элементы статистики  (11 часов)

Определение степени с целым отрицательным показателем.

Урок ознакомления с новым материалом Единая коллекция ЦОРов.

Коллективная

Работа у доски Устный опрос

Определение степени с целым отрицательным показателем и ее свойства. Стандартный вид числа.

Сбор и группировка статистических данных.

Наглядное представление статистической информации

Определение степени с целым отрицательным показателем.

Комбинированный

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Взаимопроверка в парах;

Письменный опрос

Свойства степени с целым показателем.

Урок ознакомления с новым материалом

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Коллективная

Разноуровневые задания

Работа
с раздаточным материалом

Задания дифференцированного характера

Свойства степени с целым показателем.

Урок-практикум

Самостоятельная работа

работа в парах

Дифференцированные  задания

фронтальный опрос

работа по карточкам – задания ГИА-

Стандартный вид числа.

Урок-практикум

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Коллективная Дифференцированные  задания

Выборочное оценивание

Задания дифференцированного характера

Стандартный вид числа.

Урок-зачет Задания на компьютере

Практикум Разноуровневые задания

Выборочное оценивание

работа по карточкам – задания ГИА

Зачёт № 5 по теме: «Степень с целым показателем»

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Индивидуальная работа

Сбор и группировка статистических данных

Урок ознакомления с новым материалом

Задания на компьютере

Практическая работа

Фронтальная Групповая работа

выборочное оценивание

Задания дифференцированного характера

Сбор и группировка статистических данных

Комбинированный

Задания на компьютере

Фронтальная

работа в парах

выборочное оценивание

Задания дифференцированного характера

Наглядное представление статистической информации

Комбинированный

Задания на компьютере

Практическая работа

Элементы поисковой деятельности

Тестирование

Задания дифференцированного характера

Наглядное представление статистической информации

Закрепление изученного материала

Задания на компьютере

Элементы поисковой деятельности

Индивидуальное

решение заданий по карточкам

Итоговое повторение (8 часов)

Рациональные дроби

Практикум

Задания на компьютере

Самостоятельная работа

Коллективная Дифференцированные  задания

Тестирование тренировочные задания к ГИА

Закрепление знаний, умений и навыков, полученных на уроках по данным темам (курс алгебры 8 класс).

Квадратные корни

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Коллективная Разноуровневые задания

работа по карточкам – задания ГИА

Квадратные уравнения

Урок-зачет

Самостоятельная работа

Фронтальная Задания повышенной трудности

тренировочные упражнения  задания из ГИА

Неравенства

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Коллективная  работа Взаимопроверка в парах;

Задания дифференцированного характера (ГИА)

Степень с целым показателем

Урок-практикум

Самостоятельная работа

Фронтальная

индивидуальная

Задания дифференцированного характера (ГИА)

Итоговая контрольная работа

индивидуальная

Элементы статистики

Урок-практикум

Задания повышенной трудности

Задания дифференцированного характера (ГИА)

Задачи повышенной трудности

Урок решения нестандартных задач

Элементы игровой деятельности

тренировочные упражнения  - задания из ГИА