тест по теме "Многочлены"
тест по алгебре (7 класс) по теме
Тест по теме "Многочлены" + спецификация -7 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32 КБ |
![]() | 86 КБ |
Предварительный просмотр:
Спецификация
тестовой работы по алгебре для учащихся 7-х классов
общеобразовательной школы.
1.Назначение тестовой работы
▪ выявить успешность в освоении темы «Многочлены»;
▪ выявить успешность в овладении предметными умениями по этой теме;
▪ выявить уровень сформированности учебных умений.
2.Документы, определяющие содержание тестовой работы:
- Обязательный минимум содержания основного общего образования по математике ;
Учитываются также требования к подготовке выпускников основной и средней ( полной) школы, представленные в рекомендованных МО РФ документах:
-Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика.5-11/ Сост. Г.М. Кузнецова, М.Г. Мендюк.- М.: Дрофа, 2009;
- Оценка качества подготовки выпускников по математике. Г.В. Дорофеев и др;
- Разноуровневые дидактические материалы по алгебре.7 класс. Миндюк М.Б., Миндюк Н.Г.Москва 2008г.
3. Условия применения.
Работа рассчитана на учащихся 7-х классов общеобразовательной школы, изучающих курс алгебры при 3 уроках в неделю (102 часа за год).
4. Структура тестовой работы.
Данная работа по теме «Многочлены» направлена на проверку уровня усвоения основного материала по данной теме с целью оценки уровня знаний учащихся выполнять сложение, вычитание, умножение многочленов и разложение многочленов на множители.
5.Распределение знаний по содержанию.
№ | Блоки содержания | Номера тестовых заданий | Число заданий | Процент заданий на данный блок |
1. | Приведение многочлена к стандартному виду | А1,А4 | 2 | 13% |
2. | Нахождение разности и суммы многочленов. | А2,Б1 | 2 | 13% |
3. | Выполнение умножения одночлена на многочлен | А3, А5, Б4 | 3 | 22% |
4. | Выполнение вынесения общего множителя за скобки | А9, Б2 | 2 | 13% |
5. | Выполнение умножения многочлена на многочлен | А6, А8 | 2 | 13% |
6. | Выполнение разложения на множители способом группировки | А7, А10 | 2 | 13% |
7. | Использование преобразования многочленов при решении уравнений | Б3,Б5 | 2 | 13% |
6. Распределение заданий по уровню сложности.
Уровень сложности | № заданий | Число заданий | % заданий на данный уровень сложности |
Базовый | А1-А10 | 10 | 66% |
Повышенный | Б1,Б2,Б3 | 3 | 20% |
Высокий | Б4,Б5 | 2 | 14% |
Итого | 15 | 100% |
7. Распределение заданий по видам деятельности.
Виды деятельности | Число заданий | Номера Заданий |
Знать и понимать | 2 | А1, А5 |
Применять знания и умения в знакомой ситуации | 8 | А2, А3,А4,А6,А7,А8,А9,А10 |
Применять знания и умения в изменённой ситуации | 3 | Б1, Б2,Б3 |
Применять знания и умения в новой ситуации | 2 | Б4, Б5 |
8.Время проведения работы.
На выполнение работы отводится 2 урока ( 80 минут).
9. Система оценивания.
Отметка ставится
«2»- менее 7 баллов;
«3»- от 7 до 9 баллов;
«4»- от 10 до 12 баллов;
«5»- более 12 баллов ( при условии, что верно выполнено не менее двух заданий повышенного уровня и 1 задание высокого уровня).
Приложения к тестовой работе.
1.План тестовой работы по алгебре .
2.Эталон правильных ответов.
.
1. План тестовой работы по алгебре для учащихся 7-х классов общеобразовательной школы 2009г.
№ заданиия | Обозначение в работе | Содержательные блоки | Уровень сложности задания | Формы задания | Максимальный балл за выполнение задания | Примерное время выполнения задания (мин.) |
№1 | А1 | Приведение многочлена к стандартному виду | Б | закрытая | 1 | 2 |
№2 | А2 | Нахождение разности и суммы многочленов. | Б | закрытая | 1 | 3 |
№3 | А3 | Выполнение умножения одночлена на многочлен | Б | закрытая | 1 | 3 |
№4 | А4 | Приведение многочлена к стандартному виду | Б | закрытая | 1 | 4 |
№5 | А5 | Выполнение умножения одночлена на многочлен | Б | закрытая | 1 | 2 |
№6 | А6 | Выполнение умножения многочлена на многочлен | Б | закрытая | 1 | 4 |
№7 | А7 | Выполнение разложения на множители способом группировки | Б | закрытая | 1 | 4 |
№8 | А8 | Выполнение умножения многочлена на многочлен | Б | закрытая | 1 | 3 |
№9 | А9 | Выполнение вынесения общего множителя за скобки | Б | закрытая | 1 | 4 |
№10 | А10 | Выполнение разложения на множители способом группировки | Б | закрытая | 1 | 5 |
№11 | Б1 | Нахождение разности и суммы многочленов. | П | закрытая | 1 | 8 |
№12 | Б2 | Выполнение вынесения общего множителя за скобки | П | закрытая | 1 | 8 |
№13 | Б3 | Использование преобразования многочленов при решении уравнений | П | закрытая | 1 | 8 |
№14 | Б4 | Выполнение умножения одночлена на многочлен | В | закрытая | 1 | 10 |
№15 | Б5 | Использование преобразования многочленов при решении уравнений | В | закрытая | 1 | 12 |
Всего | 80 |
2. Эталоны правильных ответов
№ задания | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 | Б1 | Б2 | Б3 | Б4 | Б5 |
Правильный ответ | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 1 | 4 | 2 |
Каждое верно выполненное задание оценивается в 1 балл,
неверно выполненное в 0 баллов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/07/picture-4564-1478528412.jpg)
Тесты по русскому языку, итоговый тест для 5 класса, тест "Выразительные средства", уроки по произведениям Воронковой и Чивилихина
Тренировочные тесты для подготовки к ЕГЭ. Можно использовать в качестве контрольной работыТест для отработки знаний задания В8Итоговый тест для 5 классаМетодические разработки уроков по произведениям ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/28/picture-33827-1469697135.jpg)
Мастер класс «Создание тестов с помощью конструктора тестов RomeXoftMultiTesterSystem 3.3»
Мастер класс «Создание тестов с помощью конструктора тестов RomeXoftMultiTesterSystem 3.3» Ознакомиться педагогов с программой «RomeXoftMultiTesterSystem 3.3” и дать им первоначальные...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/06/picture-70301-1678092991.jpg)
Тест по физике_Итоговый тест. Законы электрического тока
Тест по физике для учащихся 8 класса, обучающихся по учебнику А. В. Перышкина. Тема: итоговый - Законы электрического тока. Работа выполнена в программе MyTest....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/09/picture-88971-1539089849.jpg)
Тесты. Виды тестов
Важнейший элемент рейтиноговой системы - тестирование. Тесты позволяют в кротчайший срок проверить знания больших групп учащихся, выявить пробелы при изложении учебного материала, применить методы мет...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/15/picture-33708.jpg)
ЕГЭ английский Тест toefl Тест ielts CAE tests Тесты по аудированию Тесты по чтению Словарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭ
Тест toeflТест ieltsCAE testsТесты по аудированиюТесты по чтениюСловарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭЧему бы ни учился человек на протяжении всей своей жизни, его всегда бу...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/15/picture-481396-1410778732.jpg)
Тест по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка",тест по лирике поэтов ХХ века о Великой Отечественной войне и итоговый тест по курсу литературы 8 класса.
Тесты рекомендуются как итоговый контроль....
Урок по технологии. "Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто"
Разработка урока по теме "Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто"....