рабочая программа по алгебре 7 класс автор учебника Ю. Н. Макарычев
рабочая программа по алгебре (7 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Лицей №13

Рассмотрено                                                                                    Утверждаю

на заседании естественно-                                                       директор лицея                                                                     математической кафедры                                                       «_____» ___________ 2010 г                                                                                                          

протокол №

от «______» _________2010 г.

Согласовано

зам. директора по УВР__________

«______» _____________2010 г.

РАБОЧАЯ   ПРОГРАММА

по алгебре для 7 класса

автор Ю, Н. Макарычев

4 часа в неделю

                                                       Учитель_____________________

г. Химки

московской области

  2010 год

Пояснительная записка

      Рабочая программа составлена на основе:

 - Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике утвержденного приказом Минобразования РФ от 5.03. 2004 г.,

 - Примерные программы по математике. «Дрофа» 2008

- Авторской программы Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюка,  К.И.Нешкова,

С.Б.Суворовой.

- Федерального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденного МО в 2004 г.

 - Учебного плана лицея №13 на 2009-2010 учебный год.

На изучение математики в 7 классе согласно Федеральному базисному учебному плану отводится 5 часов в неделю (всего 170 часов) из них на изучение алгебры – 3 часа в неделю (всего 102 часа) и 2 часа в неделю (всего 68 часов) на изучение геометрии. За  счет регионального компонента на изучение математики в нашем лицее выделяется 1 дополнительный час, который отводится на изучение алгебры (всего 34 часа), это обусловлено необходимостью предпрофильной подготовки учащихся, углублением и расширением отдельных тем курса.

 Тематическое планирование составлено на основе авторской программы   Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюка,  К.И.Нешкова,

С.Б.Суворовой,  представленного в программах общеобразовательных учреждений  «Алгебра 7-9 классы» .

Содержание регионального компонента.

Выражения. Тождества.Уравнения.                                 -  9 часов

Функции                                                                              -  6 часов

 Степень с натуральным показателем                              -  4 часа

Многочлены                                                                        -  4 часа

Формулы сокращенного умножения                                -  5 часов

Системы линейных уравнений                                          -  5 часов

Повторение и закрепление                                                 -  1 час

Итого                                                                                    -  34 часа

УМК

«Алгебра 7 класс» Ю.Н.Макарычев,Н.Г.Миндюк, К.И.Нешков, С.Б. Суворова

Результаты обучения

Результаты обучения представлены в Требованиях к уровню подготовки и задают систему итоговых результатов обучения, которых должны достигать все ученики, оканчивающие 7 класс.

Требования к уровню подготовки учащихся

В результате изучения математики ученик должен

Знать/понимать: 

 - как используются математические формулы, уравнения и неравенства;  

примеры их применения для решения задач;

 - как математически определенные функции  могут описывать зависимости;

приводить примеры;

 - как потребности  практики привели математическую науку к необходимости  расширения понятия числа.

Алгебра

 Уметь:

 -составлять буквенные выражения и формулы по условиям задач; осуществлять в выражениях и формулах числовые подстановки и выполнять соответствующие вычисления, осуществлять подстановку одного выражения в другое; выражать из формул одну переменную через остальные;

 -выполнять основные действия со степенями с натуральным  показателями, с многочленами , выполнять разложение многочленов на множители; выполнять тождественные преобразования целых выражений;

 -решать линейные, сводящиеся к ним, системы двух линейных уравнений;

 -решать текстовые задачи алгебраическим методом, интерпретировать полученный результат;

 -изображать числа точками на координатной прямой;

 -определять координаты точки плоскости, строить точки с заданными  координатами;  

 -находить значения линейной функции, заданной формулой, таблицей, графиком по её аргументу; находить значение аргумента по значению функции, заданной графиком или таблицей, строить график линейной функции.

Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

 -выполнения расчётов по формулам, для составления формул, выражающих зависимости между реальными величинами; для нахождения нужной формулы в справочных материалах;

 -моделирования практических ситуаций и исследования построенных моделей с использованием аппарата алгебры;

 -описания зависимостей между физическими величинами соответствующими формулами при исследовании несложных практических ситуаций;

 -интерпретации графиков реальных зависимостей между величинами

Тематическое планирование по алгебре в 7 классе.

Автор учебника Ю. Н. Макарычев. 4 часа в неделю

,