Реализация программы "Одарённые дети" в 2018 - 2019 учебном году
материал
Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных детей составляет одно из перспективных направлений развития образовательной системы МОАУ «СОШ № 38 г. Орска», одновременно являясь одним из ведущих факторов социализации личности. Работа с одаренными и способными обучающимися, их поиск, выявление и развитие становятся одними из важнейших аспектов деятельности нашей школы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 352.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Анализ деятельности педагогического коллектива МОАУ «СОШ № 38 г. Орска»
имени Героя Советского Союза Павла Ивановича Беляева»
по реализации программы «Одаренные дети»
за 2018 -2019 учебный год
В 2018- 2019 учебном году педагогический коллектив МОАУ «СОШ № 38 г. Орска» продолжил реализацию программы «Одаренные дети» (Педагогический совет №4 от 15.01.16 г., приказ №3 от 15.01.2016 г.; сроки реализации – 2016-2020 гг.), которая была принята и утверждена директором МОАУ «СОШ №38 г. Орска» на заседании Педагогического совета. Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных детей составляет одно из перспективных направлений развития образовательной системы МОАУ «СОШ № 38 г. Орска», одновременно являясь одним из ведущих факторов социализации личности. Работа с одаренными и способными обучающимися, их поиск, выявление и развитие становятся одними из важнейших аспектов деятельности нашей школы. Анализ участия учащихся школы в различных конкурсах, смотрах, олимпиадах показывает, что в МОАУ «СОШ № 38 г. Орска» имеется довольно значительный потенциал одаренных детей. Вместе с тем возможности и способности творческих учащихся не всегда в полной мере удавалось реализовать. Работа педагогического коллектива школы, позволила более отчетливо увидеть и данную проблему: невозможно только средствами и возможностями урока развивать творческий потенциал личности.
Основными целями работы с одарёнными детьми являются:
1. Выявление одаренных детей.
2. Создание условий для оптимального развития одаренных детей, детей, чья одаренность на данный момент может быть еще не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на качественный скачек в развитии их способностей.
3. Формирование системы социально-психологической поддержки и сопровождения одаренных детей.
Основными направлениями были:
- создание системы формирования индивидуальной образовательной траектории одаренных детей и их мотивационная поддержка.
- создание системы подготовки педагогических кадров к организации процесса сопровождения развития одаренного ребенка.
- выстраивание связи: ОУ – ДОУ – вузы.
- создание системы диагностических процедур и методов. Направленных на выявление одаренных детей в ОУ, создание информационной базы сопровождения одаренных детей.
- организация взаимодействия с родителями в вопросах поддержки и сопровождения одаренности.
Целый комплекс мероприятий по организации работы с мотивированными на учебную деятельность учащимися дал свои результаты.
Итоги проведения муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2018-2019 учебном году
В соответствии со школьной программой «Одаренные дети» и на основании приказа МООО от 27.08.2018 № 01-21/1576 «Об организации подготовки обучающихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников в 2018-2019 учебном году», в соответствии с приказом № 616 от 05.09.18 УО г.Орска «Об организации подготовки обучающихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников в 2018-2019 учебном году» и в целях создания оптимальных условий для выявления одаренных, талантливых детей в октябре 2018 года была проведена школьная предметная олимпиада , в которой участвовали 181 обучающихся 7-11 классов (65% от числа обучающихся 7-11 классов).
В соответствии с приказом МООО от 27.08.2018 № 01-21/1576 «Об организации подготовки обучающихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников в 2018-2019 учебном году» и в соответствии с приказом № 616 от 05.09.18 УО г.Орска Об организации подготовки обучающихся к участию во всероссийской олимпиаде школьников в 2018-2019 учебном году», реализацией школьной Программы «Одаренные дети»
Предметы | Школьный этап | ||
Количество участников | Количество победителей | Количество призеров | |
Английский язык | 39 | 4 | 4 |
Астрономия | - | - | - |
Биология | 20 | 1 | 1 |
География | 18 | 1 | 2 |
Информатика | 7 | 1 | - |
История | 14 | 2 | - |
Искусство (МХК) | - | - | - |
Литература | 10 | 1 | - |
Математика (выделить отдельно обучающихся 4 классов) | 24 4 класс-12 | 1 4 класс-2 | - 4 класс-6 |
Немецкий язык | - | - | - |
ОБЖ | 7 | - | - |
Обществознание | 8 | - | - |
Право | - | - | - |
Русский язык (выделить отдельно обучающихся 4 классов) | 18 4 класс-12 | - 4 класс-2 | 1 4 класс-6 |
Технология | 26 | - | 2 |
Физика | 34 | 1 | 3 |
Физическая культура | 12 | - | - |
Французский язык | - | - | - |
Химия | 20 | 1 | - |
Экология | - | - | - |
Экономика | - | - | - |
ИТОГО | 257/24 | 13/4 | 13/12 |
Не была проведена олимпиада по астрономии, МХК, немецкому языку, французскому языку, экологии, экономики, тк данные предметы не изучаются на факультативах и их нет в учебном плане школы на 2018-2019 уч.год. Не были выставлены команды школьников по астрономии и праву.
Результаты школьного этапа олимпиады таковы:
предмет | Место в школьной олимпиаде | Класс | Ф.И ученика | Ф.И.О.учителя |
Литература | 1 | 7б | Вещикова Анастасия Алексеевна | Чоповская М.А |
История | 1 1 | 9а 10а | Пиголева Юлия Владимировна Незванова Арина Вячеславовна | Холодов Б.А |
Химия | 1 | 9а | Костенкова Анна Юрьевна | Кунак В.В |
Физика | 1 | 7б | Чубенко Ангелина Владимировна | Ягода Л.А |
Английский язык | 1 2 1 | 7а 8в 11а | Неверова Полина Дмитриевна Яшникова Полина Алексеевна Лебедева Ксения Алексеевна | Ионова Е.В Лучер В.Ю Гридюшко Л.В |
Информатика | 1 | 11а | Мартынов Олег Алексеевич | Рогова Е.А |
Биология | 1 2 | 8а 8в | Айтуганова Жанэль Муратовна Лобанов Дмитрий Викторович | Хорьякова С.А |
География | 2 2 1 | 8б 9а 10а | Ибраева Ярослава Сабировна Тенигин Никита Иванович Зарипов Роман Альбертович | Макарова С.В |
Математика | 1 | 11а | Утегенова Луиза Салаватовна | Селезнева С.С |
Таким образом, результативность подготовки к школьной предметной олимпиаде в 2018-2019 учебном году составила 9 % от числа участвующих в ней ( 24 победителей и призеров от 257 участвующих).
По результатам школьной олимпиады была сформирована команда для участия во Всероссийской олимпиаде школьников (муниципальный этап) в составе 15 обучающихся.
Результативность участия в школьных предметных олимпиадах:
2011-2012 | 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 |
12% | 25% | 30% | 14% | 13% | 14% | 14% | 9% |
ВЫВОД:
-Отметить качественную работу по развитию одаренности у обучающихся следующих учителей: Холодова Б.А., Чоповской М.А, Хорьяковой С.А., Кунак В.В, Ионовой Е.В, Селезневой С.С, Макаровой С.В, Ягода Л.А, Лучер В.Ю, Гридюшко Л.В, Роговой Е.А.
-Совершенствовать формы работы с одаренными детьми по сохранению и повышению положительной динамики качества подготовки к олимпиадам, используя профильное изучение отдельных предметов, возможности внеурочной деятельности, совместную деятельность с учреждениями дополнительного образования, возможности дополнительных платных образовательных услуг для обучающихся.
Результаты муниципального этапа Всероссийской олимпиады
В соответствии со школьной программой «Одаренные дети» и на основании приказа УО г. Орска № 695 от 10.10.2018 «Об организации и проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2018-2019 учебном году » и в целях создания оптимальных условий для выявления одаренных, талантливых детей в октябре 2018 года была проведена школьная предметная олимпиада , в которой участвовали 257 обучающихся 7-11 классов (76% от числа обучающихся 7-11 классов).
По результатам школьной олимпиады была сформирована команда для участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиаде школьников в составе 15 обучающихся.
Результаты муниципального этапа Всероссийской олимпиады таковы:
предмет | Класс | Ф.И ученика | Ф.И.О.учителя | Призовое место в муниципальном этапе или результат по городу | Кол-во баллов набранных на данном этапе |
Математика | 10 | Утегенова Л | Селезнева С.С | - | Не выставлены баллы на сайте |
Информатика | 11 | Мартынов О | Рогова Е.А | - | |
Физика | 7б | Чубенко А | Ягода Л.А | Призер | 17б |
История | 9а 10 | Пиголева Ю Незванова А | Холодов Б.А | - | - |
Английский язык | 7а 8в 11 | Неверова П Яшникова П Лебедева К | Ионова Е.А Лучер В.Ю Гридюшко Л.В | - | - |
Химия | 9а | Костенкова А | Кунак В.В | - | - |
Биология | 8а 8в | Айтуганова Ж Лобанов Д | Хорьякова С.А | - Призер | - 31б |
География | 8б 9а 10 | Ибраева Я Тенегин Н Зарипов Р | Макарова С.В | - - Призер | 38,5б |
Литература | 7б | Вещикова А | Чоповская М.А |
Результативность участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников:
2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 | 2011-2012 | 2012-2013 | 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 |
9,5% | 8,3% | 16% | 8% | 20% | 3,8% | 24,3% | 26,3% | 38% | 29% | 28% | 20% |
Сравнительная таблица достижений показывает снижение % результативности участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников, количество победителей и призеров городских олимпиад в этом учебном году уменьшилось на 8% (см. таблицу), за счет того, что в этом году была обновлена команда учащихся участвующих в олимпиаде.
Количество победителей и призеров городских олимпиад по годам
(1, 2, 3 места)
2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
2 | 2 | 4 | 2 | 5 | 1 | 9 | 5 | 11 | 8 | 7 | 3 |
Необходимо отметить постоянную качественную работу учителей ШМО естественно-математических наук –3 призера на данное ШМО (физика, биология, география). Отметить недостаточный уровень подготовленности обучающихся по химии, информатике, истории, английскому языку, литературе, математике и недостаточную работу учителей данных ШМО с данными учащимися по подготовке к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников.
Исходя из вышеизложенного необходимо:
- Отметить высокое качество работы учителей физики Ягода Л.А, географии Макаровой С.В, биологии Хорьковой С.А по развитию одаренности у обучающихся.
- Отметить недостаточный уровень подготовленности обучающихся к предметным олимпиадам : по химии (Кунак В.В), по информатике (Рогова Е.А), по английскому языку (Ионова Е.В, Лучер В.Ю, Гридюшко Л.В), по математике (Селезнева С.С), по истории (Холодов Б.А), по литературе (Чоповская М.А)
- Проанализировать на ШМО предметников результаты олимпиады и сделать соответствующие выводы по результатам работы каждого учителя-предметника и подготовки обучающихся к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников. Составить ИОМ для одаренных обучающихся на 2 полугодие 2018-2019 уч.года и 1 полугодие 2019-2020 уч.года, для качественной подготовки учащихся к Всероссийской олимпиаде школьников.
- Скорректировать план работы с одаренными учащимися на 2018-2019 уч.год;
- Предупредить учителей русского языка и литературы, технологии, ОБЖ, физической культуры о своевременной, планомерной подготовке участников к муниципальному этапу олимпиады.
- Совершенствовать формы работы с одаренными детьми по сохранению и повышению положительной динамики качества подготовки к олимпиадам, используя профильное изучение отдельных предметов, возможности внеурочной деятельности, совместную деятельность с учреждениями дополнительного образования, возможности дополнительных платных образовательных услуг, организация работы с обучающимися через индивидуальные образовательные маршруты для высокомотивированных обучающихся.
Результаты участия школьников в олимпиадах и конкурсах
Результативность методического объединения учителей русского языка и литературы МОАУ «СОШ № 38 г. Орска» с одарёнными детьми за 2018-2019 учебный год | |||
Дата проведения | Обучающихся, принявших участие в тематических уроках | Тема урока | Учитель |
19.02.19 20.02.19 21.02.19 | 5-6 классы 7-8 классы 9-11 классы | «Сказки и загадки народов мира» «Пословица недаром молвится» (пословицы народов мира) «История зарождения славянской письменности и литературного языка» «Язык –живая память народа, его душа, его достояние» | Глебова Е.Ю. Павлова В.Г. Чоповская М.А. Паржецкая И.В. Добрынина Н.Г. |
Сентябрь – «Этнографический диктант» Айтуганова Ж. 8 класс, Чоповская М.А. октябрь – школьный конкурс выразительного чтения «Оренбуржье – край родной». Победитель Бобырь Татьяна 5 Б класс (Чоповская М.А.) Ноябрь – конкурс «Русский медвежонок» (Добрынина Н.Г., Чоповская М.А.), областной конкурс сочинений по творчеству И.С. Тургенева Вещикова А. 7 класс (Чоповская М.А.) Февраль – школьный этап конкурса выразительного чтения «Живая классика». Победитель Гремицкая Ксения 9 А класс (Чоповская М.А.) Февраль – Вещикова А. 7 класс, Винникова А. 8 класс участие в городском конкурсе сочинений «Память сильнее времени» (Чоповская М.А.) Март – Гремицкая К. 9 кл. участие в городском конкурсе выразительного чтения «Живая классика» (Чоповская М.А.) Апрель – городской конкурс методический разработок по реализации проекта «Время читать» (Чоповская М.А.) Май – Школьная научно- практическая конференция (Павлова В.Г., Паржецкая И.В., Добрынина Н.Г.). Май – «Диктант Победы» (Чоповская М.А.) |
Результативность методического объединения учителей спортивно-эстетического цикла МОАУ «СОШ № 38 г. Орска» с одарёнными детьми за 2018-2019 учебный год | ||||||
НАЗВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ | ||||||
№ п/п | Ф.И ученика | класс | результат | Ф.И.О учителя | ||
1 | Захарова Владлена (олимпиада предмету) | 9 Б | участие | Коряк Галина Степановна | ||
2 | Степанов Андрей (олимпиада по предмету) | 8А | участие | Селезнева Ирина Александровна | ||
3 | «Зарница» на базе шк № 15 | 8,9-10 кл. | 5 место (район) | Берёзкина Галина Сергеевна | ||
4 | Команда учащихся в количестве 11 человек «Детская лёгкая атлетика» Пронин Илья Лынник Ярослав Ларин Егор Кирдяшкин Александр Сорокин Матвей Гаврилова Полина Сухаребрик Александра Суходулова Ирина Шалагинова Ярлыкова Луценко Ангелина | 4 | 2место (город) | Коряк Галина Степановна Афанасьева Анастасия Павловна | ||
5 | Соревнования «Ориентирование для непосед» Сухоребрик Александра Лиходедова Виктория Терещенкова Валерия Васюхин Александр Плотников Василий | 4А 3А 3А 3А 3А | 3 место (город) | Афанасьева Анастасия Павловна | ||
« А,ну –ка,парни!» -шк № 11 | 8-9 | участие | Берёзкина Галина Сергеевна | |||
6 | Городской слет «Туристят» 20.09.2017 | 4 | 4 место | Коряк Галина Степановна | ||
7 | Городские соревнования «Кросс нации» Велекжанин Данил Васютин Артем | 9 7 | 2 3 | Пиголев Владимир Николаевич Бирюков Владимир Викторович | ||
8 | КЭС – Баскет Декабрь- Январь 2018-2019 года Воронов Дмитрий Моляков Семен Андрейко Игорь Балабух Максим Мешечков Кирилл Сейтмаметов Ерлан Тинегин Никита Жуваньязов Айдан | 11 11 9 9 11 7 9 8 | 2 место Город 2 место Район | Коряк Галина Степановна | ||
9 | КЭС – Баскет Декабрь- Январь 2018-2019 года Савельева Юлия Рожнова Мария Антипина Татьяна Рожнова Екатерина Луценко Виалета Голоцван Галина Гулягина Анастасия Запорожец Варвара | 7 5 7 7 5 5 6 7 | участие | Афанасьева Анастасия Павловна | ||
10 | Лыжня России 18.02.2018 г. Великжанин Даниил | 9 | 1 место | Бирюков Владимир Викторович | ||
11 | Соревнования по волейболу среди девушек Мелехова Валерия Пиголева Юлия | 11 9 | 2 место (область) 3 место (Россия) | Пиголев Владимир Николаевич | ||
12 | Областные соревнования по легкой атлетике среди юношей Апрель – май Власов Ярослав | 9 | 1 место | Пиголев Владимир Николаевич | ||
13 | Смотр-конкурс на II слете юнармейцев местного отделения | 7-8 | 2 место | Березкина Галина Сергеевна | ||
14 | Первенство школы по настольному теннису | участие | Бирюков Владимир Викторович | |||
15 | Соревнования по футболу | 5-6 7-8 | 3 место 2 место | Бирюков Владимир Викторович | ||
16 | Воинезированая эстафета на призы Заварзина В.Н | 8-9 | участие | Бирюков Владимир Викторович Березкина Галина Сергеевна | ||
17 | СПАРТАКИАДА- 2019 среди школьных команд района, посвещенный празднованию Дня района | 7-8 | 3 место | Бирюков Владимир Викторович | ||
18 | Президентские состязания | 5 | 4 место (город) | Бирюков Владимир Викторович Коряк Галина Степановна Афанасьева Анастасия Павловна | ||
Результативность методического объединения учителей НОО МОАУ «СОШ № 38 г. Орска» с одарёнными детьми за 2018-2019 учебный год | ||||||
Ефремова О.Ю. | ||||||
2018-2019 1 класс | IIIместо | Всероссийская дистанци-онная олимпиада по математике «Математика для всех» – 3 уч. | ||||
2018-2019 1 класс | II место | Всероссийская дистанци-онная олимпиада по рус-скому языку «АБВГДейка» - 2 уч. | ||||
2018-2019 1 класс | IIIместо | Всероссийская дистанци-онная олимпиада по математике «Дважды два» – 8 уч. | ||||
2018-2019 1 класс | II, IIIместо | Всероссийская дистанци-онная олимпиада по рус-скому языку «АБВГДейка» - 6 уч. | ||||
I, II место | Всероссийская дистанци-онная олимпиада по математике «Головоломка» – 7 уч. Всероссийская дистанци-онная олимпиада по рус-скому языку «АБВГДейка » - 7 уч. Всероссийская дистанци-онная олимпиада по окру-жающему миру «Царство природы» – 2 уч. Всероссийская дистанци-онная олимпиада по лите-ратурному чтению «Лите-ратуровед» - 2 уч. |
Баер М.Е. | |||||
21.04. 2018 | Город | региональная научно-практическая конференция «Шаги в науку» | Селин Максим | лауреат | 3 «Б» |
14.04. 2018 | Город | XII городская НПК младших школьников «Исследователь окружающего мира» | Кожевникова Анастасия | 1 место | 3 «Б» |
28.04. 2018 | Город | конкурс чтецов «Литературная мозаика – 2018» | Барсуков Александр | 2 место | 3 «Б» |
12.03.2019 | Город | «Юный исследователь» | Шалагинова Виктория | 2 место | 4 «Б» |
20.04. 2019 | регион | «Я-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» | Шалагинова Виктория | 4 «Б» | |
26.04. 2018 | Город | конкурс чтецов «Литературная мозаика – 2019» | Кожевникова Анастасия | 4 «Б» |
Борисова А.Р. | ||||
Сентябрь 2018г. Ноябрь 2018г. Декабрь 2018г. Декабрь-январь Январь- февраль | Всероссийский Международный Областной Всероссийский Всероссийский | Всероссийская международная онлайн –олимпиада Учи.ру. Международный дистанционный конкурс «Старт». Русский язык. Конкурс рисунков «Бассейну Урала – чистые берега» Всероссийская онлайн –олимпиада по русскому языку Учи.ру. Всероссийская онлайн –олимпиада по математике Учи.ру. Всероссийская онлайн –олимпиада по программированию Учи.ру. | 1. Ворокосова Вероника 1.Ворокосова Вероника Александровна 2. Евина Кристина Алексеевна 3. Кравченко Анастасия Антоновна 4. КучаеваДарина Геннадьевна 5. Лугина Мария Максимовна 1.Лугина Мария 2. Кравченко Анастасия Некрасова Вероника Ворокосова Вероника Кравченко Анастасия Кравченко Анастасия Почекунина Дарья | 1 место 2 1 1 3 3 2 1 1 место 1 место 1 место 1 место 1 место |
Идельбаева З.И. | ||
Городской конкурс «Лучше мамы нет на свете» | ||
№ | Ф.И | Результативность |
1 | Камаева Ангелина | Победитель |
2 | Миндибоева Ангелина | Победитель |
Городской новогодней игрушки | ||
Айтенов Артур | Победитель | |
« Я участвую в выборах» | ||
Яхнюк Анастасия | 2 место | |
Штоль Виктория | Сертификат | |
Айтенов Артур | Сертификат | |
Миндибоева Ангелина | Сертификат | |
Городская научно-практическая конференция младших школьников «Юный исследователь» | ||
Штоль Виктория | 1 место « Литературный гербарий» | |
Миндибоева Ангелина | 3 место « Разноцветные цветы» | |
в Международном конкурсе научно-исследовательских работ посвященном 140-летию со дня рождения Альберта Эйнштейна 16 марта 2019 г. Москва | ||
Миндибоева Ангелина | I место |
Калёнова Е.А. | |||||
Сентябрь - ноябрь | Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по русскому языку | Мутылова Анастасия | I | 2 В |
Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по русскому языку | Винникова Мария | I | 2 В | |
Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по математика | Догадн Дмитрий | II | 2 В | |
Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по окружающий мир | Мутылова Анастасия | I | 2 В | |
Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по русскому языку | ХамзинаЭльвина | III | 2 В | |
Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по русскому языку | Веселова Екатерина | II | 2 В | |
Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по математика | Винникова Мария | I | 2 В | |
Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по математика | Беспрозванный Егор | III | 2 В | |
Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по окружающий мир | Мухин Семён | III | 2 В | |
Международный | Осенние олимпиады «Инфоурок-2018» по математике | Симаков Мксим | I | 2 В | |
декабрь - январь | Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Ткаченко Дмитрий | I | 2 В |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | ХамзинаЭльвина | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Винникова Мария | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Кинах Мария | II | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Войткова Полина | III | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Игнатова Вероника | III | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Самойлова Анастасия | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Слюсарь Екатерина | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Полосихин Артём | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Земченко Владимир | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Вензел Милана | II | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Беспрозванный Егор | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Мухин Семён | III | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Симаков Мксим | II | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по русскому языку «Заврики» | Веселова Екатерина | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по математике Учи.ру | Полосихин Артём | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по математике Учи.ру | ХамзинаЭльвина | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по математике Учи.ру | Веселова Екатерина | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по математике на Учи.ру | Догадин Дмитрий | I | 2 В | |
Всероссийский | олимпиада по окружающему миру на Учи.ру | Догадн Дмитрий | I | 2 В | |
олимпиада по окружающему миру на Учи.ру | Мутылова Анастасия | III | 2 В | ||
олимпиада по окружающему миру на Учи.ру | ХамзинаЭльвина | II | 2 В | ||
олимпиада по окружающему миру на Учи.ру | Марков Егор | I | 2 В | ||
ноябрь | городской | «Трудовая династия» | Лазарева Дарья | I | 2 В |
декабрь | городской | «Что такое подвиг» | Лазарева Дарья | грамота | 2 В |
декабрь | городской | «Письмо Деду Морозу» | Марков Егор | I | 2 В |
международный | «Лига эрудитов» | Винникова Мария | I | 2 В | |
международный | «Лига эрудитов» | Симаков Максим | I | 2 В | |
международный | «Лига эрудитов» | Войткова Полина | I | 2 В | |
Сентябрь - ноябрь | всероссийский | Серия олимпиад «Осень 2018» | Игнатова Вероника | I | 2 В |
всероссийский | Серия олимпиад «Осень 2018» | Самойлова Анастасия | I | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Осень 2018» | Слюсарь Екатерина | III | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Осень 2018» | Полосихин Артём | II | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Осень 2018» | Земченко Владимир | I | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Осень 2018» | Винниковка Мария | I | 2 В | |
Январь -февраль | всероссийский | «Лига эрудитов» | Симаков Максим | I | 2 В |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | ХамзинаЭльвина | I | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Винникова Мария | I | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Кинах Мария | II | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Войткова Полина | I | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Игнатова Вероника | I | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Догадн Дмитрий | I | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Мутылова Анастасия | II | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Веселова Екатерина | II | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Винникова Мария | I | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Беспрозванный Егор | III | 2 В | |
всероссийский | Серия олимпиад «Зима 2018» | Мухин Семён | III | 2 В | |
городской | Викторина Блокада Ленинграда | Лазарева Дарья | I | 2 В | |
март | международный | Умный Мамонтёнок | Винникова Мария | 1 степень | 2 В |
международный | Умный Мамонтёнок (математика) | Винникова Мария | 1 степень | 2 В | |
международный | Умный Мамонтёнок (окружающий мир) | Винникова Мария | 1 степень | 2 В | |
Русский медвежонок | Винникова Мария | победитель | 2 В | ||
всероссийский | Заврики | Симаков Мксим | I | 2 В | |
апрель | международный | Международная предметная олимпиада «Совушка» математика | Винникова Мария | 1 степень | 2 В |
международный | Международная предметная олимпиада «Совушка» литературное чтение | Винникова Мария | 1 степень | 2 В | |
международный | Международная предметная олимпиада «Совушка» окружающий мир | Винникова Мария | 1 степень | 2 В | |
городской | Научно-практическая конференция | Мутылова Анастасия | 1 степень | 2 В | |
Федирко Г.Б. | |||||
Международнаяпредметнаяолимпиада«Совушка» :ГоряйновИ. -1м. по литературе, Агеев Е.-1м. политературе, Бикчентаева Д.-1м поматематике , русскому языку, Юдченко Я.-1м.по математике.«Инфоурок»: Васюхин А.-1м. по математике.«Умный мамонтёнок»:Васюхин А.-1м. порусскому языку. | |||||
Винникова Е.А. | |||||
Участие в городской научно-практической конференции «Юный исследователь» Телешевскаямаргарита 1 место, участие в международном математическом конкурсе «Ребус» 3 место Власкина Тамара, участие в международной предметной олимпиаде «Совушка» Ивлев Матвей русский язык 1 место, математика 1 место, Телешевская Маргарита русский язык 1 место, математика 1 место | |||||
Синенкова Е.И. | |||||
Обучающиеся 1 «Б» класса принимают участие в Международных дистанционных конкурсах «Лисёнок», «Мамонтёнок»,« Умный мамонтёнок»,«Я энциклопедия», «Интолимп», «Совушка», «Лига эрудитов», «Мириады отрытий», «Старт».Весь класс зарегистрирован на платформе Учи.ру и принимали участие в каждой олимпиаде «Заврики».Самые активные участники олимпиад и конкурсов, занявшие призовые места и победители различных олимпиад и конкурсов Адамович Ева, Ефанов Артём, Иванов Дмитрий, Коровина Дарья, Котова София, Малыгин Вадим, Потокина Полина, Сурков Егор, Стрижак Софья, ФахрутдиноваАделина,, Ярошевич Яна | |||||
Негреева К.О. | |||||
3.Еськина Виолетта участник конкурса чтецов «Литературная мозаика». 4.Рысаев Данил участник конкурса чтецов «Школьная весна 2019» 5. Галямова Маргарита 3 место в школе во всероссийском конкурсе «Русский медвежонок» 6.Галямова Маргарита участник всероссийского конкурса "Астра - природоведение для всех». 7. Искандеров Равиль 5 место в школе во всероссийском конкурсе «Русский медвежонок» 8. Искандеров Равиль участник всероссийского конкурса "Астра - природоведение для всех». |
Курочкина Л.И. | ||||
2018-19уч.г. | 23 открытое первенство по теннису памяти В.П.Поляничко | Городской конкурс | Уровень 1 | 3 место |
«Благоустройство и озеленение пришкольного участка» | Городской конкурс | 1 | 3 место | |
Конкурс «Класс года-2018» | Школьный конкурс | 1 | 1 место | |
Конкурс «Бассейну Урала-чистые берега и добрососедство» | Школьный конкурс | 1 | 1 место | |
Конкурс «Письмо Деду Морозу» | Городской конкурс | 1 | 1 место | |
«Роботы в настоящем и будущем» | Городская научно-практическая конференция | 1 | 2 место | |
«Тайна соли» | Городская научно-практическая конференция | 1 | 1 место | |
«Грибы – отдельное царство живой природы» | Городская научно-практическая конференция | 1 | 2 место | |
Конкурс творческих работ «Бассейну Урала-чистые берега и добрососедство» | Областной конкурс творческих работ «Бассейну Урала-чистые берега и добрососедство» | 2 | 2 место, 3 место | |
Областная дистанционная межпредметная олимпиада «Юные знатоки». Предмет «Русский язык» | Областная дистанционная межпредметная олимпиада «Юные знатоки». | 2 | 3 место | |
Международная олимпиада «Инфоурок» по математике | Международная олимпиада | 4 | 3 место | |
Международный конкурс interkon.online «Час математики» | Международный конкурс | 4 | 1 место- 4 человека | |
Международный конкурс interkon.online «Вопросы мудрого волшебника» Окружающий мир | Международный конкурс | 4 | 2 место | |
Международный конкурс interkon.online «Гимнастика для ума» Физическая культура | Международный конкурс «Копилка знаний» | 4 | 3 место- 2 человека | |
Международный конкурс interkon.online «Вопросы мудрого волшебника» | Международный конкурс «Копилка знаний» | 4 | 2 место- 2 человека | |
Международный конкурс interkon.online «Час математики» | Международный конкурс «Копилка знаний» | 4 | 3 место | |
Международный конкурс interkon.online «Юные лингвисты» | Международный конкурс «Копилка знаний» | 4 | 1 место | |
Международный конкурс interkon.online «День матери» | Международный конкурс «Копилка знаний» | 4 | 1 место | |
Игра «Матч» | Конкурс Uchi.ru | 3 | 1 место | |
Международный конкурс «Лисёнок» Математика | Международный конкурс | 4 | 1место- 2 человека | |
Международный конкурс «Лисёнок» Русский язык | Международный конкурс | 4 | 1 место | |
Международный конкурс «Лисёнок» Окружающий мир | Международный конкурс | 4 | 2место | |
Международный конкурс «Лисёнок» Литературное чтение | Международный конкурс | 4 | 1 место- 2 человека | |
VIIгородской конкурс мультимедийных проектов и творческих работ по профилактике негативных проявлений «Шаг навстречуздоровью» | Городской конкурс | 1 | 2 человека- 2 место | |
Международный конкурс «Русский медвежонок» | Международный конкурс | 4 | 1 человек-1 место,2 человека-2 место,1 человек-3 место | |
Международный конкурс «Астра» | Международный конкурс | 4 | 1человек- 1 место, 1 человек-2 место, 1 человек-3 место | |
Международный конкурс «Совушка» Олимпиады по предметам | Международный конкурс | 4 | 3 человека- 1 место,2 человека- 2 место | |
Городском конкурсе рисунков «Образы зимней истории в сказке «Снежная королева» Г. Х. Андерсена | Городской конкурс | 1 | 1 человек-2 место | |
Чемпионат по футболу г.Евпатория | Федеральный конкурс | 3 | 2 место-1 человек | |
«Литературная мозаика» | Городской конкурс | 2 | 1 человек- 1 место, 1 человек-2 место | |
«Школьная весна» | Городской конкурс | 2 | 1 человек- 3 место | |
Региональная НПК | Региональный | 2человека-2 место | ||
Региональная НПК «Шаги в науку» | Региональный | 1 место | ||
Неверова Ю.А. | ||||
Городская научно-практическая конференция- 3 место, районный конкурс «Лучше мамы нет на свете»-1 место, Международный конкурс научно-исследовательских работ 3 человека-1 место. |
РЕШЕНИЕ:
- Отметить качественную работу учителей русского языка и литературы Павловой В.Г., Добрыниной Н.Г., Паржецкой И.В. по организации проектно – исследовательской деятельности обучающихся в рамках внеурочной деятельности по требованиям ФГОС в 2019 году
- Рекомендовать учителям русского языка и литературы усилить подготовку одарённых детей к предметным олимпиадам.
- Совершенствовать формы работы с одаренными детьми по сохранению и повышению положительной динамики качества подготовки к олимпиадам, используя профильное изучение отдельных предметов, возможности внеурочной деятельности, совместную деятельность с учреждениями дополнительного образования, возможности дополнительных платных образовательных услуг, организация работы с обучающимися через индивидуальные образовательные маршруты для высокомотивированных обучающихся.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
отчет 2015-2016,2017-2018, 2018-2019 учебные года.
1. 11.02.2015. Лямасова М. – участие во Всероссийском детском экологическом форуме «Зеленая планета – 2015». ...
Анализ реализации программ за 1 полугодие 2018-2019 учебного года
В данном материале предоставлен анализ работы учителя за по предметам учебного плана 6б класс, за 1 полугодие 2018-2019 учебного года....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/11/picture-1004792-1541920989.jpg)
Отчет о реализации благодтволрительной акции "Рождественский перезвон" в 2018-2019 учебном году
Отчет о реализации благодтволрительной акции "Рождественский перезвон" в 2018-2019 учебном году...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/12/picture-876224-1484211459.jpg)
Дорожная карта по устранению выявленных пробелов по результатам ВПР 2017-2018 учебного года и подготовке к проведению ВПР в 2018-2019 учебном году
Дорожная карта и выступление на педагогическом совете....
Реализация проекта по внедрение тем по основам финансовой грамотности в курс «Обществознания» в 2018-2019 учебном году
Необходимость внедрения уроков финансовой грамотности в школе обусловлена тем, что современные дети достаточно активно самостоятельно покупают товары, пользуются пластиковыми картами и мобильными прил...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/24/picture-1283413-1648112894.jpg)
Приказ о реализации ДООП в 2018/2019 учебном году
Приказ о реализации ДООП в 2018/2019 учебном году...
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/18/picture-644144-1434639715.jpg)
Анализ работы МО учителей старших классов для детей с ТМНР за 1 полугодие 2018-2019 учебного года
Доклад на педсовете о работе МО учителей старших классов для детей с ТМНР за 1 полугодие 2018-2019 учебного года...