Главные вкладки

Шалашникова Татьяна Александровна

Сайт преподавателя

"Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь" В. Ключевский

Профессия: Преподаватель общепрофессиональных дисциплин

Профессиональные интересы: Основы микробиологии, Генетика человека.

Увлечения: Чтение книг, общение, путешествия.

Регион: Республика Бурятия

Населенный пункт: г.Кяхта

Место работы: Кяхтинский Филиал ГАПОУ "ББМК МЗРБ"

Звание, ученая степень: Почетный работник СПО РФ, Заслуженный учитель Республики Бурятия

"Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания"

Адольф Дистервег

"Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель" Л. Толстой

О себе

Работаю преподавателем в Кяхтинском Филиале ГАПОУ "Байкальский базовый медицинский колледж МЗ РБ" с 1995 г.

Цель педагогической деятельности: совершенствование профессионального мастерства, повышение качества обучения и обученности студентов, удовлетворение их потребности в интеллектуальном и нравственном развитии через личностно ориентированный и дифференцированный подход на занятиях, содействие саморазвитию личности студента.

Для достижения данной цели мной решаются следующие задачи:

1. Реализация методической проблемы для повышения качества подготовки специалистов.

2. Совершенствование педагогического мастерства.

3. Изучение и внедрение в практику новых педагогических технологий.

4. Развитие познавательного интереса студентов.

5. Применение современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных в учебном процессе.

6. Обеспечение современного качества образования на основе преподавания дисциплины.

7. Продолжение работы над саморазвитием интеллектуальных и профессиональных качеств.

8. Использование и применение в учебном процессе разнообразных форм методической работы.