икт проект
календарно-тематическое планирование

1

Тема                

«БезОпасный интернет»

2

Тип, сроки

Сетевой, воспитательный, сентябрь-октябрь

3

Участники

Родители 4 а класса

Лицей №9

МБУ ОКДПМ "Ровесник" - г. Сибай

МБУ ДО «ЦДТ» г. Сибай

4

Обоснование выбора участников

Глобальная сеть является не только источником полезной информации, но и своего рода вредителем, особенно если это касается детей. В настоящее время многие обучающиеся используют всемирную сеть в качестве способа получения знаний или в развлекательных целях. Обеспечить безопасность младших школьников при работе с Интернет-ресурсами с помощью сетевого взаимодействия родителей 4 «А» класса, Лицея №9, МБУ ОКДПМ «Ровесник» г. Сибай, МБУ ДО «ЦДТ» г. Сибай.

5

Роль

Организационная,

исследовательская

Руководящая,

организаторская,

проектная

Аналитическая,

руководящая

Исполнительная,

проектная

6

Функции

Партнерская

управленческая

рефлексивная

аналитическая

7

Целевой компонент

Сформировать у младших школьников знания о безопасном использовании Интернет-ресурсов через сетевое взаимодействие семьи, образовательного учреждения, клуба для детей и молодежи, центра детского творчества.

8

Задачи

1. Создать условия для формирования знаний о безопасном использовании Интернет-ресурсов младших школьников;

2. Информирование учащихся о видах информации, способной причинить вред здоровью и развитию младших школьников, а также о негативных последствиях распространения такой информации;
3. Укрепить сотрудничество между всеми участниками воспитательного процесса;
4. Вовлечь родителей в воспитательную деятельность своих детей;

5. Развивать навыки работы в группах, коммуникативные способности, внимание, фантазию, смекалку, речь у младших школьников;
6. Стимулировать родителей и детей к эффективному взаимодействию со школой, детским клубом, культурно-оздоровительного комплекса, используя различные направления совместной деятельности.

№

Направление

Название дела

(проектные мероприятия )

Сроки реализации

Ответственные

Целевая аудитория

1.

Образовательное

Классный час на тему: «Наш любимый интернет – это польза или вред?»

1 неделя сентября

Лицей №9

Обучающиеся

 4 «А» класса

Встреча на тему: «Безопасный интернет»

3 неделя сентября

МБУ ОКДПМ "Ровесник" - г. Сибай

Обучающиеся

 4 «А» класса

Виртуальная экскурсия на тему: «Безопасное путешествие в страну Интернет»

2 неделя сентября

МБУ ДО «ЦДТ» г. Сибай

Все участники проекта

Родительский всеобуч на тему: «Родительский контроль в сети Интернет»

4 неделя октября

МБУ ОКДПМ "РОВЕСНИК" - г. Сибай

Родители обучающихся 4 «А» класса

КТД на тему: «Информационная безопасность»

3 неделя октября

Лицей №9

Классный руководитель, учитель информатики и ИКТ

Все участники проекта

Педагогическая гостиная на тему: «Безопасный интернет – детям»

4 неделя октября

Лицей №9

Классный руководитель

Все участники проекта

2

Практико - ориентированное

Акция «Месяц безопасного интернета»

сентябрь

Лицей №9

Классный руководитель,

 МБУ ДО «ЦДТ» г. Сибай

Обучающиеся 4 «А» класса и их родители  

Флэш-моб на тему: «Мы – за безопасный интернет»

октябрь

Лицей №9

Классный руководитель

Все участники проекта

3

Информационно - методическое

Стенд на тему:

«Ты и интернет»

1 неделя октября

МБУ ОКДПМ "РОВЕСНИК" - г. Сибай

Все участники проекта

Буклет на тему:  «Польза и вред Интернета»

2 неделя октября

Лицей №9

Классный руководитель

Обучающиеся 4 «А» класса и их родители  

Информационный лист на тему: «Золотые правила безопасности в Интернете»

3 неделя октября

МБУ ДО «ЦДТ» г. Сибай

Обучающиеся 4 «А» класса

Памятки для родителей на тему: «О безопасном поведении детей в сети интернет»

4 неделя октября

Лицей №9

Классный руководитель

учитель информатики и ИКТ

Родители 4 «А» класса

  4

Научно-исследовательское

Мини – исследование на тему: «Интернет и школьник»

3 неделя сентября

МБУ ОКДПМ "РОВЕСНИК" - г. Сибай

Обучающиеся 4 «А» класса

Научно – практическая конференция на тему: «Информационная безопасность»

4 неделя октября

Лицей №9

Классный руководитель

и учитель информатики и ИКТ

Все участники проекта

Видеоконференция на тему: «Полезность в сети  интернет»

2 неделя сентября

МБУ ОКДПМ "РОВЕСНИК" - г. Сибай

Обучающиеся 4 «А» класса и их родители  

Интегрированная игра квест на тему: «Путешествие в безопасный мир  интернета»

3 недели октября

 МБУ ДО «ЦДТ» г. Сибай

Обучающиеся 4 «А» класса и их родители  

№

Этап сетевого взаимодействия

Формы сетевого взаимодействия

Методы и задачи этапа сетевого взаимодействия

1.

Подготовительный этап

Круглый стол

Беседа с целью:

- установления деловых контактов с участниками сетевого взаимодействия;

  - утверждения сводного плана проекта.

2

Основной этап - реализация содержательного компонента проекта.

Классный час, встреча, виртуальная экскурсия, родительский всеобуч, КТД, педагогическая гостиная, акция, флэш-моб, стенд, буклет, информационный лист, памятка, мини – исследование, научно-практическая конференция, видеоконференция, интегрированная квест-игра.

Беседа, лекция, дискуссия, практическая работа, исследовательская работа, игра, лекция, соревнование, практическая работа, объяснение и убеждение, лабораторное исследование, проблемная ситуация, воспитывающая ситуация, обмен опытом, методы вовлечения, методы поощрения, кейс-метод.

3

Завершающий этап – подведение итогов сетевого взаимодействия

Научно – практическая конференция на тему: «Информационная безопасность»

Доклады, дворческое выступление участников 4 «А» класса, МБУ ОКДПМ "РОВЕСНИК" - г. Сибай, МБУ ДО «ЦДТ» г. Сибай, родителей 4 а класса Фото и видео - отчеты

Презентации

Родительский всеобуч на тему: «Родительский контроль в сети Интернет»

Беседа, лекция, дискуссия, обмен опытом

Ожидаемые результаты

Создание условий для формирования знаний о безопасном использовании Интернет-ресурсов младших школьников;

Повышение знаний о видах информации, способной причинить вред здоровью и развитию младших школьников, а также о негативных последствиях распространения такой информации;

Укрепление сотрудничества между всеми участниками воспитательного процесса;

Рост участия родителей в воспитательной деятельности своих детей;

Развитие навыков работ в группах, коммуникативных способностей, внимания, фантазии, смекалки, речи у младших школьников;

Стимулировать родителей и детей к эффективному взаимодействию со школой, детским клубом, культурно-оздоровительного комплекса, используя различные направления совместной деятельности.

Оценка результативности проекта

Анкетирование

Опрос

Метод экспертной оценки