РАБОЧАЯ ПРОГРАММА кружка «В мире книг» в 1 класс (2019-2020)
календарно-тематическое планирование (1 класс)

Рассмотрено

Руководитель  методического  объединения

_________/ ___________________/

Протокол №____ от «___»

_________      2019г.

Согласовано

Заместитель директора по

ВР

________/ К.Ю. Шкуратова/

«____»_______________2019г.

Утверждено

Директор МОУ

 «СОШ п. Горный»

_________/ И.А.Карачкова.

Приказ № ___ от  «___» _______ 2019г.

Личностные результаты  внеурочной деятельности

Метапредметные  результаты внеурочной  деятельности

🏳 Школьник знает и понимает общественную жизнь (1 класс)

🏳 Школьник ценит общественную жизнь  (2-3 классы)

🏳 Школьник самостоятельно действует в  общественной  жизни (4 класс)

🏳  Сформированность        

детского коллектива (благоприятный психологический  микроклимат, сплоченность коллектива, высокий   уровень   развития   коллективных   взаимоотношений,   развитость   самоуправления,   наличие традиций и т.п.)

🏳  Школьник  приобретает  социальные знания (об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах  поведения в обществе и т.п.), понимание социальной реальности и повседневной жизни.

🏳  Сформированность     мотивации воспитанников к участию в общественно полезной   деятельности коллектива.

У  школьника   формируется  позитивное отношение к базовым ценностям общества (человек, семья,  Отечество, природа, мир, знание, труд, культура).

🏳 Сформированность    коммуникативной культуры учащихся  во  время внеурочной деятельности.

🏳 Получение школьником опыта самостоятельного социального действия к   художественному  творчеству  и моделированию  из  бумаги.

🏳  В  сотрудничестве с учителем ставить новые творческие задачи;

🏳  Преобразовывать практическую задачу  в  познавательную;

🏳  Развитие у  учащихся  художественной выразительности, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.

Название темы

Количество часов

Формы организации учебных занятий

Основные виды учебной деятельности

Здравствуй, книга

2

 беседы, викторины,  круглые столы, диспуты, школьные соревнования

• Познавательная
• Досуговое общение
• Социальная  Игровая

Книги о Родине и родной природе

2

Писатели детям

3

беседы, викторины,  круглые столы, диспуты, школьные соревнования

• Познавательная
• Досуговое общение
• Социальная  Игровая

Народная мудрость. Книги-сборники

2

По страницам книг В. Сутеева

3

беседы, викторины,  круглые столы, диспуты, школьные соревнования

• Познавательная
• Досуговое общение
• Социальная  Игровая

Сказки народов мира

3

Книги русских писателей-сказочников

3

Детские писатели

3

беседы, викторины,  круглые столы, диспуты, школьные соревнования

• Познавательная
• Досуговое общение
• Социальная  Игровая

Сказки зарубежных писателей

3

Книги-сборники стихотворений для детей

2

Дети — герои книг

3

беседы, викторины,  круглые столы, диспуты, школьные соревнования

• Познавательная
• Досуговое общение
• Социальная  Игровая

Книги о животных

3

Резервные уроки

2

Итого:

33

№ п/п

Название раздела, тема урока

Кол-во часов

Дата проведения

План

Факт

Здравствуй, книга

2

1

Учебные книги первоклассника. Правила работы с книгой.

1

2

Художественные книги. Большеформатная книга в типовом оформлении.

1

Книги о Родине и родной природе

2

3

Экскурсия в школьную библиотеку. Правила поведения в библиотеке.

1

4

Книги о Родине и природе.

1

Писатели детям

3

5

Элементы книги. Книга-произведение и книга-сборник.

1

6

Книги-сборники писателей-классиков о детях.

1

7

Книги современных писателей о детях.

1

Народная мудрость. Книги-сборники

2

8

Потешки, шутки и считалки. Книги-сборники «Весёлые потешки», «Скороговорки и считалки».

1

9

Загадки о животных. Игра «Загадай загадку».

1

14.10

По страницам книг В. Сутеева

3

10

Творческая работа «Сочини загадку». Литературные игры «Посчитайся», «Отгадай загадку».

1

21 10

11

. По страницам книг В. Сутеева (книги-сборники, книги-произведения).

1

12

. В. Сутеев — автор и оформитель книг для детей.

1

Сказки народов мира

3

13

Литературная игра «По страницам сказок В. Сутеева».

1

14

Народные сказки (цепочки). Инсценирование знакомых сказок.

1

15

Книга-сказка. Большеформатные книги с одним произведением.

1

Книги русских писателей-сказочников

3

16

Библиотечный урок. Книги-сказки о лисе.

1

17

Книга сказок (сборники сказочных историй). А.Н. Толстой «Приключения Буратино».

1

18

По страницам книги А.Н. Толстого «Приключения Буратино». Книга историй и приключений героев-кукол. Инсценирование отдельных историй.

1

Детские писатели

3

19

Книги С. Маршака. Выставка книг.

1

20

Книги-сборники произведений К. Чуковского.

1

21

Е. Чарушин — писатель и иллюстратор своих книг.

1

Сказки зарубежных писателей

3

22

Книга Ш. Перро «Красная шапочка» в разных изданиях.

1

23

Книга Дж. Харриса «Сказки дядюшки Римуса».

1

24

В гостях у сказки.

1

Книги-сборники стихотворений для детей

2

25

Стихотворения для детей. Книги-сборники.

1

26

Конкурс чтецов стихотворений детских поэтов.

1

Дети — герои книг

3

27

Дети — герои книг детских писателей.

1

28

Литературная игра «Вопросы и ответы».

1

29

Книги В. Бианки, Г. Скребицкого.

1

Книги о животных

2

30

Книга Н. Некрасова «Дедушка Мазай и зайцы».

1

31

По страницам любимых книг. Выставка книг.

1

Резервные уроки

2

32

Повторение изученного материала.

1

33

Повторение изученного материала.

1

Итого

33