проект
классный час на тему

Актуальность проекта. Проект актуален проблематика воспитания толерантности и патриотизма у детей  акцентируется спецификой современных условий, когда молодежь вынуждена противостоять самым разным вызовам, в том числе вызовам терроризма и экстремизма.

Проблема проекта состоит в рефлексии противоречия между привычной интерпретацией «боевой славы» как торжества собственных героев над поверженным врагом и современными  представлениями о жертвенности и подвиге. Именно это должно акцентировать в проекте «человеческую», сочувственную, личностную позицию.

Объекты проектирования –  внеклассная работа  в 1 - 3 классах начальной школы

Предмет проектирования – динамика ценностных установок детей , формирование у них личностной патриотической позиции, основанной на культурно-национальной идентичности и толерантности.

Цель проекта – формирование патриотизма и мировоззренческой устойчивости через личностное восприятие и изучение истории Великой Отечественной войны по воспоминаниям современников, связанных с участниками проекта (родственников, прямых предков, соседей и т.п.)

Задачи проекта:

• поиск новых форм воспитательных воздействий, учитывая особенности современных школьников и возрастные отличия;
• поддержка, укрепление школьных традиций и формирование новых для сохранения непрерывной системы работы по патриотическому воспитанию учащихся;
• определение содержания мероприятий, учитывая принцип всеобщности – через все формы и методы работы;
• развитие исторического мышления, формирование гражданского самосознания, активизация познавательной и научно – исследовательской деятельности учащихся;
• развитие традиций школы по формированию демократичности и толерантности.

Описание проекта . Для реализации задач  выделены 3 направления: образовательное, воспитательное и эстетическое.

1. В образовательном направлении реализуются задачи  изучения истории Великой Отечественной войны, развития исторического мышления, активизации познавательной и научно – исследовательской деятельности учащихся. Работа была спланирована в следующих формах: уроки, система классных часов, индивидуальная работа с учащимися.
2. В воспитательной работе спланированные мероприятия  распределены равномерно в течение года, отдельное внимание уделялось поиску новых форм и выделению традиций.
3. В эстетическом направлении все поставленные задачи решаются через эстетическое воздействие.

Сценарий

Литературно – музыкальной композиции «Давайте, люди, никогда об этом не забудем»,

1 ученик:

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

Ведущий: 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена нападением фашистской Германии. Наша страна вступила в смертельный бой с врагом.  Война длилась 4 года, 1418 дней и ночей.

 Звучит в записи песня В.Лебедева-Кумача и А.А.Александрова «Священная война»

2 ученик:

Родина!

Пламя ударило в небо-

Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала:

Вставайте на помощь…-

Родина.

Ведущий:353 человека было мобилизовано из нашей деревни: по д. Ойкасы -47, Шутнербоси -59, Вурманкасы- 157, Бишево -90 человек. 171 человек не вернулись домой с фронта.

     Сегодня мы обращаем слова благодарности и чтим память тех, кому обязаны счастьем жить на земле, тех, кто отстоял наши жизни на полях войны. 9 мая вся страна отмечает великий праздник – День Победы. Время бежит быстро и сегодня с нами уже мало тех, кто завоевывал Победу на фронте и в тылу.  Мы кланяемся всем ветеранам, всем представителям старшего поколения.

3 ученик:

День с утра такой чудесный,

 Весь тюл0ьпанами расцвел.

Слышу я звучанье песен-

Праздник в город мой пришел.

Знают праздник этот всюду,

Отмечают по стране.

Днем святым его все люди

Называют на Земле.

4 ученик:

Сорок первый! Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной.

Даже пылью времен

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила поротно.

Кумачовые звезды

На полотнах знамен унося.

Звучит песня «Журавли» (музыка Я.Френкеля, стихи Р.Гамзатова)

5 ученик:

Война была священной. В этом

Не усомнится даже тот,

Кто, прилетев с другой планеты,

Земли историю прочтет.

6 ученик:

Прочтет о том, как под луной

Страна возмездием жила.

Война священна, если Зоя,

Не дрогнув, к виселице шла.

Война священна. И Матросов

Всем сердцем лег на пулемет.

О, сколько русых и курносых

Во имя жизни смерть возьмет.

Ведущий: Во время войны шли тяжелые сражения в битвах под Москвой, Сталинградом, Курском, Ленинградом, на Кавказе.

      Москву защищали и наши земляки: Егоров Алексей Егорович из д. Бишево, Павлов Григорий Павлович, Ефремов Вениамин Никитич и многие другие.

При снятии блокады участвовали Пульхеровский Геннадий Александрович из д. Ойкасы, Фокин Петр Фокич, Иванов Василий Иванович, Павлов Семен Павлович, Николаев Петр Николаевич, Гаврилов Андрей Гаврилович, Петров Андрей Петрович и Яковлев Емельян Яковлевич – все они из д. Бишево.

Под Сталинградом воевали Василий Александров, Мирон Федотов из д. Шутнербоси, Григорий Лукин, Павлов Александр из д. Ойкасы. В тяжелых боях под Курском воевали Григорий Николаев и Федоров Иван Федорович из д. Вурманкасы.

7 ученик:

Запомни всех героев поименно,

Кем сломлена

Фашистская орда!

Вот падают фашистские знамена,

Чтоб больше

Не подняться никогда!

8 ученик:

Мир кланяется советским солдатам,

Их видит любимая Москва! Вы слышите!

Шагают в сорок пятом

Победные

Советские войска!

9 ученик:

Под Брестом, под Москвой и в Сталинграде

Свой путь они

К рейхстагу повели!

И вот

На историческом параде

Стоят освободители Земли!

Ведущий:64 года прошло с того дня, как закончилась война. Но в памяти народной навсегда остались те, кто принес нам Победу в мае 1945 года.

10 ученик:

Поклонимся великим тем годам,

Тем славным командирам и бойцам,

И маршалам страны, и рядовым.

Поклонимся и мертвым, и живым.

Всем тем, которых забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Всем миром, всем народом,

Всей землей

Поклонимся за тот великий бой.

11 ученик:

Спасибо вам, ветераны,-

Солдаты минувшей войны-

За ваши тяжелые раны,

За ваши тревожные сны.

За то, что Отчизну спасли вы,

Сыновьему долгу верны,

Спасибо, родные, спасибо,

От  тех, кто не знает войны!

12 ученик:

В девятый день ликующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края:

Мир победил!

Окончена война!

Уже нигде не затемняли света

В продымленной Европе города.

Ценою крови куплена Победа,

Пусть это помнит шар земной всегда!

13 ученик:

Ради счастья и жизни на свете,

Ради воинов, павших тогда,

Да не будет войны на планете.

Все: Никогда! Никогда! Никогда!

Звучит песня «День Победы»(Слова В.Харитонова, музыка Д.Тухманова)