Карта наблюдений за поведением ребенка на уроке
консультация (1 класс) на тему
Карта обследования поведенческих характеристик младшего школьника на урокках
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
original_karta_nablyudeniy_povedeniya.odt | 10.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Карта наблюдений поведения
ученика (цы) ______ класса _____
__________________________________________________________________________________
Учитель: __________________________________________________________________________
Предмет: __________________________________________________________________________
Дата:______________________________________________________________________________
Ф.И.О. наблюдателя_________________________________________________________________
Должность_________________________________________________________________________
Поведение младшего школьника во время уроков
Низкий уровень | Средний уровень | Высокий уровень | |||
Ходит во время урока, встает с места | Иногда проявляет недисциплинированность | Проявляет признаки произвольности | |||
Не выполняет учебные задания во время уроков | Частично выполняет учебные задания во время уроков | Активно участвует в процессе урока | |||
Постоянно отвлекается, поворачивается в стороны, разговаривает | Не всегда отвечает на устные вопросы, реагирует неадекватно ситуации | Четко выполняет инструкции учителя | |||
Привлекает к себе внимание асоциальным поведением | Иногда проявляет нетерпение и негативные эмоции | Умеет критически мыслить и принимать оптимальные решения | |||
Пассивен в учебной деятельности | Настроение носит относительно постоянный характер | Усидчив, прилежен | |||
Частая резкая смена настроения | Возможны случаи непроизвольных действий | Умеет себя контролировать | |||
Нарушает нормы и правила поведения в учреждении на уроке и после уроков | Иногда проявляет протестные реакции | Неконфликтен, охотно выполняет поручения учителя | |||
Проявляет негативные реакции в отношении увиденного или услышанного | Редко участвует в групповых заданиях и играх на уроке | Соблюдает правила и нормы поведения в школе и в классе | |||
Неадекватно реагирует на замечания учителей и взрослых людей | Поддается влиянию со стороны учителя и одноклассников | Может работать в группе одноклассников или в парах | |||
В общении со сверстниками и учителями вспыльчив, не контролирует гнев | Проявляет признаки нежелания работать на уроке и выполнять задания | На уроке школьник находится в хорошем настроении, демонстрирует обратную связь учителю |
С анализом ознакомлены: _________________________ /____________________/ _________________________/_____________________/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Адаптация «Педагогической карты наблюдений» в условиях коррекционной школы VIII вида.
Захарова Ирина Владимировна учитель-логопедАмелькина Илона Юрьевна учитель-дефектологГосударственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение школа №487...
КАРТА НАБЛЮДЕНИЙ ЗА ОСОБЕННОСТЯМИ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
ОТСЛЕЖИВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ УУД...
Карта наблюдения за развитием учени____ 1- б класса _________________________________________в адаптационный период
Полная карта адаптации...
Карта наблюдений за учащимися
Карта наблюдений за учащимися...
Карта наблюдения за воспитанником.
Эта карта помогает нам видеть все изменения, которые происходят с воспитанником в течении нескольких лет....
Карта наблюдений на уроке
Карта наблюдений на уроке. Критерии оценки составляющих элементов урока. Баллы выставляются в соответствии с уровнем: оптимальный-5-4 балла, допустимый- 3 балла, критический-2балла, недопустимый-...
Родительское собрание "Правила поведения ребенка на уроке"
Родительское собрание "Правила поведения ребенка на уроке"...