конспект урока по теме "Доброта" (социокультурный курс "Истоки")
план-конспект урока (3 класс) по теме
Представлен конспект урока для обучающихся 3 классов по теме "Доброта" (социокультурный курс "Истоки"). Также предложены задания для работы в паре, в группе, а также презентация к данному уроку.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.79 КБ |
![]() | 1.36 МБ |
![]() | 13.67 КБ |
![]() | 10.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Истоки. 3 класс
Тема «ДОБРОТА»
ХОД УРОКА
1. Подготовительный этап (присоединение к теме).
У. Сегодня мы с вами поговорим о важном, нужном качестве, без которого человек не может называться человеком. Послушайте стихотворение и скажите, о чем будет разговор. Дети читают стихи.
Слово это серьезное,
Главное, важное.
То, что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважнее,
Чем лица красота.
Догадались, что это?
Сердец ДОБРОТА.
- О каком качестве пойдет речь? О доброте.
- Кто догадался, какая тема нашего урока?
- Мы знаем, как от добрых слов возникает прекрасное человеческое чувство - ДОБРОТА.
Я смотрела на ваши улыбающиеся лица и заметила, что в классе стало светлее. Это, наверно, потому что собрались здесь добрые сердечные люди. Ведь доброта - это солнце, которое согревает душу человека.
Давайте все вместе прочитаем высказывания о доброте великих людей:
"Все хорошее в природе - от солнца; а все лучшее в жизни - от человека".М. Пришвин
"Доброта - отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям; все положительное, хорошее, полезное". Л.Н. Толстой
«Доброта для души то же, что здоровье для тела: она незаметна, когда владеешь ею, и она дает успех во всяком деле». Л.Н. Толстой
«Доброта — это то, что может услышать глухой и увидеть слепой». Марк Твен
«Попытайтесь быть хотя бы немного добрее — и вы увидите, что окажетесь не в состоянии совершить дурной поступок» Конфуций
2. Индивидуальный этап. На доске изображен ЦВЕТОК ДОБРОТЫ
- А сколько много добрых слов образовано от слова - доброта! Давайте мы узнаем эти слова.
- Как называют человека высоких моральных принципов, очень обязательного, не позволяющего себе отдохнуть пока работа не будет выполнена правильно.
(ДОБРОСОВЕСТНЫЙ).
- Как называют человека, который желает всем добра, готовый содействовать благополучию других людей (ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ).
- Как называют человека, который достоин одобрения, уважения, очень порядочный, приличный (ДОБРОПОРЯДОЧНЫЙ).
- Как называют человека сочувствующего, который понимает состояние другого. Об этом человеке говорят, что у него очень доброе сердце. (ДОБРОСЕРДЕЧНЫЙ)
- О каком человеке говорят – человек добрый и мягкий по характеру, незлобивый.
(ДОБРОДУШНЫЙ)
- Про какого человека говорят: скромный, кроткий, послушный, имеет хорошее поведение. (ДОБРОНРАВНЫЙ).
- Человек добрый, высоконравственный, стремится к добру, проявляет добродетель. (Доброде́тель — философский термин, означающий положительное нравственное свойство характера человека, определяемое его волей и поступками; постоянное деятельное направление воли к исполнению нравственного закона).
«Доброта - солнечный свет, под которым распускается цветок добродетели"
- Сколько лепестков получилось у нашего цветка? (7)
- Вспомните, как называется сказка о волшебном цветке, кто ее автор? (В. Катаева "Цветик-семицветик»). Кому и как помогла девочка в этой сказке?
- Какое из желаний девочки было самым лучшим? Почему? Почему исполнение остальных желаний не принесло ей большой радости? Просмотр фрагмента мультфильма.
- А на что бы вы потратили лепестки волшебного цветка? (Выслушать ответы детей).
- Ребята, как вы думаете, легко ли быть по-настоящему добрым?
- Действительно, научиться по-настоящему быть добрым трудно. Путь к доброте долгий, нелегкий. На нем человека ожидают взлеты и падения, спуски и подъемы, чередования зла и добра. У каждого человека, большого и маленького, свой путь к доброте. Никому не нравятся люди, совершающие плохие поступки. Хорошие поступки говорят о том, что человек хороший. Надо стремиться всегда и во всем быть полезным людям.
Давайте поклоняться доброте!
Давайте с думой жить о доброте:
Вся в голубой и звёздной красоте,
Земля добра. Она дарит нас хлебом,
Живой водой и деревом в цвету.
Под этим вечно неспокойным небом
Давайте воевать за доброту!
3. Доброта - истинная и ложная.
- Доброта бескорыстна. Зачем ждать благодарности? Доброта - это стремление человека дать счастье всем людям. Но доброта бывает истинная и ложная. Всем нам всю жизнь нужно учиться отличать доброту истинную от ложной.
Чтение учебного пособия (ст.90-91) до слов « наверное, тот, который…»
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно.
В любую минуту, всегда.
4. Работа в группах. Работа в РТ стр.11
1-й этап – самостоятельно
- Я вам предлагаю прочитать два текста и ответить на вопрос: "Кто из героев рассказов проявляет доброту истинную, а кто - ложную?"
Текст №1
К Сереже пришли друзья, Миша и Саша, и пригласили погулять. "Но я ещё не решил задачу, она для меня очень трудная", - сказал Сережа. Саша успокоил: "Садись. Давай составим краткую запись, и ты справишься. Это не трудно". Миша хлопнул друга по плечу и сказал: "Я знаю решение. Записывай, не теряй время. Пойдем скорее гулять".
Текст №2
В воскресенье ребята 3 "б" класса решили посадить деревья около школы. Утром Лене не хотелось подниматься с постели, и она сообщила, что никуда не пойдет. Бабушка пожалела внучку: "Поспи, Леночка, ведь сегодня выходной день. Ты за неделю так устала. А в школе скажем, что ты приболела". Подошел дед и строго сказал: "Вставай, Елена. Пообещала - сделай дело, а потом гуляй смело".
2-й этап – работа в группе
5. Обсуждение групп.
-Давайте проверим, какая группа безошибочно определила, кто проявляет доброту ложную, а кто истинную.
Текст №1. Саша проявляет доброту истинную, а Миша - ложную.
Текст №2. Дедушка проявляет доброту истинную, а бабушка ложную.
- Добрый человек - это тот, кто любит людей, помогает им. Будьте добры ко всем окружающим людям! Ребята, а где добро всегда побеждает зло? ( В сказках).
- Вспомните сказки, в которых добро побеждает зло. (Дети перечисляют сказки).
6. Рассказ о Николе Чудотворце. (слайд)
- Один из самых почитаемых на Руси святых. Он считается покровителем России, небесным покровителем Сургута.
19 декабря Православная Церковь празднует память Николая- Чудотворца. Николай является небесным покровителем Сургута, о чем свидетельствуют те факты, что первый храм, появившийся в городе, был освящен в честь святителя Николая и то, что в городе и сегодня действует два храма в честь великого святого: новый каменный храм в Сургуте и храм в поселке Белый Яр.
Николай Угодник творил чудеса при жизни, но немало происходило и происходит чудес и после его смерти. Он помогает морякам, путешественникам, детям. Он помогает всем, кто обращается к нему за помощью. Святой Николай прославился как избавитель от бед и заступник несправедливо обиженных. Ещё при жизни своей святитель Николай прославился как умиротворитель враждующих, защитник невинно осуждённых и избавитель от напрасной смерти. В Российской империи Николай Чудотворец занимал первое место среди святых (после Богоматери) по количеству посвящённых храмов и написанных икон, его имя вплоть до начала XX века было одним из самых популярных при наречении младенцам.
7.Работа в паре.
- Это человеческое качество ценилось всегда, во все времена. Первые пословицы о доброте появились очень давно, даже в те времена для людей было важно это качество личности!
- Я вам предлагаю в паре вспомнить пословицы о доброте, составив их из двух половинок.
- Спеши делать добро.
- Добрые дела красят человека.
- Без добрых дел нет доброго имени.
- Жизнь дана на добрые дела.
- Злой не верит, что есть добрые люди.
- Добро век не забудется.
- Доброе слово дом построит, злое слово дом разрушит.
- От добра - добра не ищут.
- Доброе сердце лучше богатства.
- Доброе слово - половина счастья.
- При солнышке тепло, при матушке добро.
- Доброе слово и кошке приятно.
- Худо тому, кто добра не делает никому.
- Не ищи красоты - ищи доброты.
- Доброе дело дороже богатства.
- Красоту уносят годы, доброту не унесут.
- Добро не лихо, бродит по миру тихо;
- Добро не умрёт, а зло пропадёт;
- Доброе дело само себя хвалит;
- Доброта без разума пуста;
- Добрые чувства - соседи любви;
- Добрый гость всегда в пору;
- Добрым словом и бездомный богат;
- Добро помни, а зло забывай;
- Доброго чти, а злого не жалей;
8. Ресурсный круг
Мы вырастили с вами цветок Добра. А теперь я вам предлагаю вырастить дерево Добрых Слов.
- На листочке дерева вы запишите самое главное для вас доброе слово, которое вы хотите подарить всем. (дается 1 минута)
-Давайте встанем в круг и поделимся друг с другом добрыми словами.
(прикрепляют к доске)
- Какое чудесное получилось дерево! На нем распустились листочки добрых слов, от которых в нашем сердце растет тепло и благодарность, любовь и надежда, милосердие и сострадание. Хорошо, если в согласии с добрыми словами не только ваши уста, но и ваше сердце. Спешите делать добро!
Добрые сердца - это сады.
Добрые слова - это корни.
Добрые дела - плоды.
9. Итог урока
- А в завершении нашего урока, я хотела бы вам прочитать стихотворение Андрея Дементьева «Доброта».
Доброту не купишь на базаре.
Искренность у песни не займёшь.
Не из книг приходит к людям зависть.
И без книг мы постигаем ложь.
Видимо, порой образованью
Тронуть душу не хватает сил.
Дед мой без диплома и без званья
Просто добрым человеком был
Значит, доброта была вначале?..
Пусть она приходит в каждый дом,
Что бы мы порой не изучали,
Кем бы в жизни ни были потом.
- Я благодарю Вас за работу. Дома я вам предлагаю выполнить в РТ стр.12
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ “ Всё хорошее в природе - от солнца; а все лучшее в жизни - от человека”. М.Пришвин
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ Доброта для души то же, что здоровье для тела: она незаметна, когда владеешь ею, и она даёт успех во всяком деле . Л.Н. Толстой
Доброта - это то, что может услышать глухой и увидеть слепой. Марк Твен
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ Попытайтесь быть хотя бы немного добрее – и вы увидите, что окажитесь не в состоянии совершить дурной поступок . Конфуций
Давайте поклоняться доброте! Давайте с думой жить о доброте: Вся в голубой и звёздной красоте, Земля добра. Она дарит нас хлебом, Живой водой и деревом в цвету. Под этим вечно неспокойным небом Давайте воевать за доброту!
Доброта истинная Доброта ложная Текст №1 Саша Миша Текст №2 дедушка бабушка
Николай Чудотворец
Предварительный просмотр:
Соедини начало и конец пословицы. Карточка 1.
Спеши делать… | … есть добрые люди |
Добрые дела… | …добрые дела. |
Без добрых дел нет… | …добро. |
Жизнь дана на … | …красят человека. |
Злой не верит, что… | …доброго имени. |
Соедини начало и конец пословицы. Карточка 2.
Доброе слово дом построит, | … лучше богатства. |
Худо тому, кто … | … злое слово дом разрушит. |
Доброе сердце … | … при матушке добро. |
Добро не умрёт, … | … добра не делает никому. |
При солнышке тепло, | … а зло пропадёт. |
Соедини начало и конец пословицы. Карточка 3.
Доброе слово - … | …ищи доброты. |
Не ищи красоты - … | … бродит по миру тихо. |
Красоту уносят годы, … | …половина счастья. |
Добро не лихо, … | … а злого не жалей. |
Доброго чти, … | … доброту не унесут. |
Соедини начало и конец пословицы. Карточка 4.
Добрый гость … | … не забудется. |
Добрым словом и … | … а зло забывай. |
Добро помни, … | … само себя хвалит. |
Доброе дело | … всегда в пору. |
Добро век… | … бездомный богат. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/29/picture-34477-1509271580.jpg)
конспект урока по русскому языку 4 класс " Имя прилагательное", конспект урока по математике 4 класс "Деление многозначного числа на однозначное"
Конспект урока по русскому языку ( 4 класс). Автор учебника - Рамзаева. Тема урока - " Имя прилагательное". Тип урока - открытие новых знаний. Конспект урока по математике ( 4 класс). Автор -...
Конспект урока окружающий мир на тему "Равнины и горы". В конспекте указаны этапы урока и виды деятельности учителя и учащихся.
В конспекте урока расписаны этапы урока и виды деятельности учащихся на каждом из них. Знакомство с новым материалом подводится через решение проблемной ситуации. На уроке дети работают в парах, групп...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/07/picture-263578-1370551346.jpg)
План-конспект урока по физической культуре для 4 класса. Конспект - урока: Использование современных танцевальных фитнес программ на уроке физической культуры
Цель: Повысить интерес к занятиям физическими упражнениями, через музыкально - двигательную деятельность учащихся, содействовать поддержанию и развитию их активности.Задачи:1.Формировать двигате...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/06/picture-430585-1449418295.jpg)
План-конспект урока по чтению (1 класс) по теме: Конспект урока литературного чтения в 1 классе ."Школа 2100"
Урок литературного чтения в 1 классе «Школа 2100»Тема: Недолгая красота весны.( Николай Иванович Сладков «Бегство цветов» )Цель: формирование читательской компетенции учащихсяЗадачи: - форм...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/16/picture-464210-1405498915.jpg)
Конспект интегрированного урока для 1 класса (окружающий мир - математика). Конспект урока по математике для 4 класса
Урок можно проводить как в классе так и в условиях выездной школы.Тема: Как появилась наука геометрия.Ожидаемый результат: ученик, который умеет отличать кривую линию от прямой. Ребенок, у котор...
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/18/picture-655288-1439918239.jpg)
План-конспект урока математики по теме "Сложение вида 61+7 и соответствующие случаи вычитания; план-конспект урока чтения по теме "Е. Пермяк. Случай с кошельком"
Возможно, урок в помощь начинающему педегогу коррекционной школы....