Внеклассное мероприятие "Дорожная азбука"
классный час (1 класс) по теме

                        Внеурочный урок

по правилам дорожного движения

«Дорожная азбука».

Подготовила учитель: Кожина Елена Анатольевна, г.Королёв Московская обл.

Цель:

• повторить основные правила дорожного движения, основные знаки запрета и разрешения;
• правилам поведения в общественном транспорте, правилам входа и выхода из него;
• развивать сообразительность, смекалку, внимание;
• воспитывать культуру общения, уважительное отношение к окружающим.

Оборудование:

·          интерактивная доска

·         Флажки со смайлами

Ход занятия:

1.      Ход мероприятия.

Слайд № 1 и 2

(на слайде отражено название мероприятия и приведённое ниже стихотворение)

                         Чтоб по улицам без страха

                         Мы с тобой могли ходить,

                         Нужно Правила движения

                  Непременно изучить.

Уч-ль. Здравствуйте, ребята.

Сегодня у нас не простой урок, мы отправимся в удивительное путешествие, в страну «Дорожной азбуки». Повторим основные  правила дорожного движения,  узнаем как же нужно вести себя,  находясь в трамвае, в автобусе. А также, ребята, мы сегодня будем  играть в игры по знанию правил дорожного движения.

А для начала мы с вами проверим, кто и с каким настроением сегодня пришел к нам урок. Ребята, у вас на парте у каждого есть по два флажка с нарисованными лицами,  одно грустное, а другое веселое. Ребята, поднимите тот флажок, на котором нарисовано ваше настроение.

Молодцы ребята, сейчас мы с вами начнем наше путешествие. К нам в гости пришёл сказочный герой, но он очень расстроен….

Слайд № 3

(на слайде Незнайка)

Ребята, вы мне помогите

 И, если можно, расскажите,

 Дорогу как переходить,

 Чтоб под трамвай

  не угодить!

Уч-ль – Ребята,  а кто скажет – О чем нам необходимо помнить при переходе дороги?

 Слайд №4

(на слайде милицейский пост)

Милиционера пост

Очень важен и непрост.

Кто следит, чтоб все в пути

Знали, как себя вести?

Уч-ль  - А что помогает нам безопасно перейти дорогу? (светофор)

Слайд №5

(на слайде светофор)

             Внимание, глядит в упор
            На вас трехглазый светофор-
            Зелёный, жёлтый, красный глаз.
            Он каждому дает приказ.
            С виду грозный и серьёзный,
            Очень важный светофор

Уч-ль – А сейчас я узнаю, знаете ли вы, как выглядит светофор.

Слайд №6

( на слайде игра «Выбери нужную букву, где правильно изображён светофор»)

Уч-ль  - А что же означает каждый сигнал светофора?

Слайд №9

(на слайде красный сигнал светофора)

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно…    

 Слайд №10

(на слайде зелёный сигнал светофора)

Свет зеленый говорит:

Пешеходам путь открыт!

Слайд №11

(на слайде жёлтый сигнал светофора)

Желтый свет – предупрежденье:

Жди сигнала для движенья

 Уч-ль  -  Дорогу можно переходить только в строго установленных для этого местах.

Уч-ль  - Ребята,  а вы знаете какие это места?

  «Пешеходный переход»

Слайд №12

(на слайде виды переходов)

Пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

  «Пешеходный переход» который все мы называем  «Зебра»

А какие еще правила мы должны соблюдать при переходе дороги?

- Быть особо внимательными

- Переходить дорогу спокойным шагом

- Не оглядываться на оклик знакомых и друзей

Уч-ль  - А с какой стороны надо идти по тротуару?

Слайд № 13

(на слайде изображение тротуара)

И проспекты, и бульвары –
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!

Уч-ль  - Как вести надо себя на тротуаре?

Слайд № 14

(на слайде изображение сказочный героев)

Тут шалить, мешать народу
Запрещается!
Быть примерным пешеходом
Разрешается.

Уч-ль – Сейчас я проверю, умеете ли вы быть примерными пешеходами….

Слайд № 15

(на слайде игра «Назовите номера тех пешеходов, которые нарушают правила дорожного движения»)

Уч-ль- Мы с вами бываем не только пешеходами, но и пассажирами. Кто мне расскажет, как надо вести себя в общественном транспорте?

Слайд № 16

(на слайде пассажиры в трамвае)

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая

Проходи скорей вперед.

Уч-ль -  Как надо обходить трамвай после остановки?

Слайд № 17

(на слайде изображение трамвая с правилами)

              Обходить трамвай, не глядя

             Не позволит постовой.

             Кто трамвай обходит сзади,

             Тот рискует головой.

Уч-ль – А теперь давайте вспомним правила поведения на мостовой. Что нельзя делать на мостовой?

Слайд №18

(на слайде изображение мостовой со сказочными героями)

Правил дорожных на свете немало.

Все бы их выучить нам не мешало.

На мостовой – не играть, не кататься,

Если ты хочешь здоровым остаться!

Уч-ль - Ребята, а сейчас я посмотрю, какие  дорожные знаки вы знаете и для чего они необходимы.

Слайд № 19

(на слайде дорожные знаки)

Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварем.

Вот она, азбука, - над мостовой.

Знаки развешаны над головой

Уч-ль – Какой совет мы сегодня дадим нашему гостю- Незнайке?

Слайд № 20

(на слайде Незнайка и Светофор)

Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!

Уч-ль - А теперь давайте узнаем, изменилось ли ваше настроение к завершению урока. Поднимем флажки соответствующие нашему настроению.

Ребята, вам понравилось наше сегодняшнее путешествие? И мне доставило удовольствие общение с вами, надеюсь, что после нашего урока вы будете соблюдать правила дорожного движения, расскажете о них своим маленьким братьям и сестрам, своим друзьям и родителям.

Слайд № 21

Спасибо за внимание!