Конспект открытого занятия: Игра «Звездный час»
классный час на тему

Конспект открытого занятия:

         Игра «Звездный час»

Цель занятия:     Активизация имеющихся у детей знаний

                                       и применение их в условиях игры.    

Оборудование:- Таблички или веера с цифрами от  0 до 4 для игроков

                                       и помощников.

                                     -Карточки с надписями или картинками.

        -9 кубиков из детского набора «Учись читать»

                                     -Бумага и карандаши.

                              -Утешительные призы для выбывших  участников и их

                              помощников.

                                   - Приз для зрителей.

                                   - Приз для победителя и его помощника.

Ход игры:

1. Представление участников и их помощников.

    В игре участвуют 6 пар: 6 игроков и 6 помощников.

2.  1 тур:

   Участникам предлагаются вопрос и четыре варианта ответа. Участник

должен найти правильный ответ и поднять соответствующую табличку с

цифрой. Если правильного ответа нет, участник поднимает табличку с

цифрой «0». Помощники делают то же самое, и если его табличка с цифрой

совпадают с ответом участника, то последний получает звезду.

     Деньги:

     Вопрос 1:

 Счастливая монета Скруджа была достоинством…..

   Ответ: 10 центов.

                Вопрос 2:

Нет ли здесь кого-то лишнего?

Ответ: В этом фильме нет мельника.

                         Животные:

                  Вопрос 3:

Дуремар занимался продажей кого?

Ответ: Пиявок.

                      Страны:

                   Вопрос 4:

Все эти страны находятся в Европе. Нет ли здесь страны, которая расположена на другом материке?

Ответ: Египет находится в Африке.

                     Писатели:

                    Вопрос 5:

Есть ли среди них писатель, который написал « Мойдодыр»?

Ответ: Да. Это Корней Иванович Чуковский.

                 Месяцы:

              Вопрос 6:

Если вы смотрели фильм «12 месяцев»,то без труда скажите ,какой месяц был самый молодой?

Ответ: Январь.

            Слова:

            Вопрос 7:

Какое из этих слов выложил Кай- герой сказки Андерсена « Снежная Королева»?

Ответ: Вечность.

      После первого тура  двое участников, набравших наименьшее количество очков, покидают игру. Им вручаются утешительные призы. Если количество очков одинаковое, то проигравшего участника определяют по числу заработанных в процессе игры звезд.

3. 2 тур:

       Из ящика высыпаются кубики (9 штук), на каждой грани кубиков расположены буквы. Из букв, расположенных на верхних гранях кубика, за одну минуту нужно составить самое длинное слово (существительное в именительном падеже, единственном числе). У участников есть еще десятая дополнительная «*» (любая буква, которая понадобится участникам).

     Участник, который составит самое длинное слово, получит поощрительный приз, а составивший самое короткое слово выбывает из игры.

    В  это же время проводится игра со зрителями.

4. Игра со зрителями:

        Зрители также должны были за то же время составить из выпавших букв самое длинное слово

( У зрителей нет дополнительной десятой буквы, как у участников).

      Зритель, использовавший наибольшее количество букв, становится победителем и получает приз.

5.  3 тур:

Участникам предлагаются «Логические цепочки». Участники должны определить, правильно ли дана последовательность. Если она правильная, участник поднимает табличку с цифрой «0», если не правильная, то две таблички с цифрами, которые нужно поменять местами.

      Жидкости:

     Вопрос 1:

Иван-дурак должен был искупаться в трех котлах. Сначала в горячей воде, затем в горячем молоке, потом в холодной воде. Не напутано ли здесь чего

Ответ: Нужно поменять местами таблички 2 и 3.

               Цвета:

         Вопрос 2:

Именно в такой последовательности расположены цвета у радуги.

Ответ: Нужно поменять местами таблички 1 и2.

         Звери:

      Вопрос 3:

Колобок встретил на своем пути сначала зайца, затем волка, а уж потом

медведя. Все ли здесь верно?

Ответ: Здесь цепочка правильная. Поднимается  табличка с цифрой «0».

     Слова:

    Вопрос 4:

Правильно ли расположены эти слова, обозначающие дни недели?

Ответ: Нужно поменять местами таблички 1 и 2.

    Участник, ответивший на меньшее число вопросов или имеющий меньше звезд, покидает игру с утешительным призом.

6. Финал:

     Два оставшихся участника должны составить как можно больше слов, используя буквы из слова

«Волшебство». Участнику может прийти на помощь его помощник.

    Побеждает тот, кто составит наибольшее количество слов. Проигравший получает утешительный приз.

7. Звездный час:

      У победителя наступает звездный час. Он произносит речь. Ему вручают приз.