Конспект открытого мероприятия "Моя родина - Россия"
план-конспект урока (3 класс) по теме

Конспект открытого мероприятия. Проведено на городском семинаре по теме

 «Духовно – нравственное воспитание».

Апрель 2012 г.

Моя родина – РОССИЯ.

1. Курбатова Г.А.-классный руководитель
2. Белова Н.И.- воспитатель ГПД
3. Любимова Н.А.-преподаватель музыки
4. Шевякова Т.Ф. – педагог дополнительного образования

Цель: формирование  уважительного отношения к родной стране, уважительное отношение к людям независимо от их национальности; создание эмоционально—положительной основы для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине.

Задачи: 

1. формировать устойчивый интерес к познанию прошлого Руси, гражданское самосознание, любовь к Родине;
2. развивать творческое воображение, умение пользоваться своими презентациями к занятию, формировать чувство гордости за свою Родину;

Подготовительная работа: подбор  материала  по теме, разучивание стихов, танцев подготовка слайдов.

Оборудование урока: мультимедиапроектор, слайды с изображениями природы, нашей столицы Москвы, народные костюмы, изображение герба, флаг России,

Тип занятия: обобщения и систематизация знаний.

Форма занятия: литературно-музыкальная композиция

Контингент участников: 3 «а» КЛАСС  

Методы, используемые на занятии:

Методы формирования сознания личности – убеждение, внушение, беседа, метод примера.

Методы организации деятельности и формирования опыта гражданского поведения – поручение, создание воспитывающих ситуаций, коллективное творческое дело.

Методы стимулирования поведения и деятельности – взаимовыручка,  создание ситуации успеха,  метод одобрения, метод поощрения. 

Принципы обучения, реализуемые на занятии: 

1. доступность: выбор заданий посильных для воспитанников;
2. принцип ориентации воспитанников на общечеловеческие ценности;
3. дифференцированность;
4. принцип эмоционального комфорта.

ХОД ЗАСЕДАНИЯ КЛУБА «РОДНИЧОК»

От чистого истока мы начинаем путь….»

I. Организационный момент.

Под музыку звучат позывные клуба (живой звук)

Прекрасное Далеко
Не будь ко мне жестоко
Не будь ко мне жестоко
Жестоко не будь
От чистого истока
В Прекрасное Далеко
В Прекрасное Далеко
Я начинаю путь

Учитель.  Сегодня мы продолжим  путешествие по страницам истории нашей России. Она интересна и многогранна. Мы поговорим о главной ценности нашей Родины, о том, почему надо любить и беречь свою Родину. А Родина для каждого из нас начинается с детства. (слайды-картины Родины, дети читают стихи)

Даша.

Нет на свете Родины красивей,
Боевой страны богатырей,
Вот она, по имени Россия,
От морей простерлась до морей.

Лера.

Прибавляет силы год от году,
Вся красуясь в славе молодой,
И живут в содружестве народы
Под ее державною звездой.

Президент клуба. При подготовке к этому занятию мы разбились на 3 группы:

1. группа историков
2. творческая группа
3. редакторы

Учитель. Группе историков-исследователей  помогала готовиться Нина Ивановна – воспитатель ГПД, учитель истории. Дружба - наша ценность.

Выступления  детей
(выступления сопровождаются слайдами, при необходимости – вопросы и выделение главного )

1. Россия – многонациональное государство. Трухин Гаврила 
2. Чтение стихов

1.Даша Жуковская

Россия - родина моя                  
Детьми своими ты богата.
Традиции, обряды предков
Узнают все из нас когда-то.                  

2.Ира

Живут в России разные                 
Народы с давних пор.

3 Даша Щедрина

Одним тайга по нраву,                    
Другим – степной простор.

4.Мухриддин

У каждого народа
Язык свой и наряд.

5.Рамин

Один черкеску носит,
Другой надел халат.

6..Вера

Один – рыбак с рожденья,
Другой – оленевод,

7.Бек

Один кумыс готовит,
Другой готовит мед.

8..Даша Терещенко

Одним милее осень,
Другим милей весна.

9. читают все вместе

А Родина Россия,
У нас у всех одна

10.Ира Солонкина

Знай же, люд!
Хакас, татарин и алеут,
Бурят, тувинец здесь живут!

3. Дружба народов крепла. Тимофеева Лера
4. Взаимопомощь. Еринский Максим.
5. Традиции. Красильникова Вера

Учитель. Творческая группа работала с Надеждой Анатольевной и Татьяной Федоровной. Президент.Россия исторически сформировалась, как многонациональное государство, в котором сошлись воедино многих стран и континентов. Мы за мир и согласие с древних времен, стараемся сохранить атмосферу доброты и взаимопонимания. Гостеприимство – тоже наша ценность. Встречаем гостей.

(Несколько слов и фрагмент национального танца)

1. Узбекистан. (Рустамов Мухриддин и Фаррух Бекмурад)
2. Молдавия. (Мартынюк Ира)
3. Украина (Ульянова Аня)
4. Афганистан (Асадулла Рамин)

Учитель. Всех объединит песня о России. (исполняется куплет песни К.Чурина)

Солистка- Настя Орлова

Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша - это я с друзьями.

Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная -
Нет земли красивей.

Президент. Русский танец

Дети исполняют русский народный танец, заканчивают хороводом, вовлекая всех.

Учитель.Что нам подготовила группа редакторов?

1. Страница в будущую книгу.  Я побывала в столице Родины. Солонкина Ира.
2. Стихи о    Родине.

Рефлексия

Учитель.  У нас сегодня  звучало русское слово, русская песня, вы исполнили русский танец. Что их объединяло?
Дети.  Чувство большой любви к родному краю, родному Отечеству, чувство уважения к Великой России.
Любите свою Родину! Каждый человек, живущий в России должен знать её историю и родной язык, беречь и любить её природу, традиции, духовные ценности.  В дальнейшем мы с вами продолжим  изучать духовные ценности, культуру, историю России. Спасибо всем за проделанную работу. Сертификат участника пополнит ваше портфолио.