Программа экскурсионной деятельности в начальной школе.
рабочая программа (1 класс) на тему

Экскурсионная  деятельность

как  средство  активного  взаимодействия  

образовательного  учреждения  и  семьи.

        Программа  духовно-нравственного  развития  и  воспитания  обучающихся  на  ступени  начального  образования  ставит  перед  школой  ряд    целей  и  задач,  среди  которых  воспитание  нравственных  чувств  и  эстетического  сознания,  творческого  отношения  к  учёбе,  труду,  жизни,  воспитание  ценностного  отношения  к  истории и  культуре  своей  страны  и  других народов, к природе и окружающей среде.                                                                                                        В  осуществлении  поставленных  целей  и  в  процессе  решения  данных  задач  важную  роль  играет  формирование  положительного  отношения  к  школе  не  только  детей,  но  и  родителей,  которые  вскоре  становятся  активными   участниками  воспитательного  и  образовательного  процесса.  И  поможет  в  этом  экскурсионная  деятельность.

       Слово «экскурсия» происходит от латинского «экскурсио». В русский язык это слово проникло в XIX в. и первоначально означало «выбегание, военный набег», затем – «вылазка, поездка»

Экскурсия - это  часть  образовательного  процесса.

Экскурсия - это  реальная  возможность  решения  многих  воспитательных  задач:  

воспитание  гражданственности;  

нравственных  чувств  и  эстетического  сознания;  

трудолюбия, развитие   творческого  потенциала  и  детей,  и  родителей;  

воспитание  ценностного  отношения  к  истории,  к  окружающей  среде;

воспитание  уважения  к  родителям,  к  семье,  а  это  одно  из  важных  направлений  в  нашей  работе.  А  путешествия,  экскурсии,  различные  поездки  укрепляют   взаимоотношения  в  семье,  способствуют  появлению  общих  интересов,  а  также  созданию  дружного  коллектива   ребят  и  родителей  в  классе.

       Так  как  экскурсионная  программа  преследует  целый  ряд  учебных  и  воспитательных  задач, экскурсии можно разделить на несколько групп:  

учебная;  цель – усвоение детьми знаний по учебному предмету

краеведческие /знакомство  с  историей  и  культурой  родного  края  и   народов  мира/;

общеобразовательная;  цель – расширение общего культурного кругозора

культурновоспитательная;  цель – усвоение знаний в сочетании с воспитанием

          С  каждым  новым  классом  экскурсионная  деятельность  начинается  с  изучения  родного  города.  Мы  живём  в  городе  Колпино,  в  котором  своя  история,  свои  традиции,  памятные  места.  Поэтому  за  четыре  года  можно  познакомить  детей  и  с  революционным  прошлым,  и    с  героями  Великой  отечественной  войны,  и  с  ветеранами  труда  Ижорских  заводов.  А  начать  это  изучение  можно  с  экскурсии  в  пожарную  часть  г.Колпина,  на  хлебозавод  / 1 класс/  По  местам  Великой  отечественной  войны – это  2 класс.  Для  3-4  класса  можно  провести  экскурсию  в  музей  Ижорского  батальона.

        Изучение  некоторых  тем  я  провожу  по  отдельным  экскурсионным блокам.  Это позволяет  изучить  материал  более  тщательно,  да  и  доступность  материала  для  детей  рассчитана  на  соответствующий  возраст.  Например:

Изучая   «Жизнь  и  творчество  А.С.Пушкина»    за  четыре  года,  можно посетить следующие  экскурсии:  Пушкин – лицеист,  Вырский  тракт,  домик  няни  Арины  Родионовны,  музей-квартира  Пушкина  на  Мойке  12,  в  4  классе  в  сентябре – экскурсия  в  Пушкинские  Горы  /усадьбы  Тригорское, Петровское,  Михайловское/,  где  программы  разработаны   для  детей  разного  возраста.

 Или  блок  по  теме  «Великие  корабли»: посещение  Крейсера  «Аврора»,  ледокола  «Красин»,  подводной  лодки Д-2  «Народоволец».

 Очень  интересно  проходят  экскурсии, посвящённые  Пётру  I:  музей  «Домик  Петра I»,  Заячий  остров – Петропавловская  крепость - Петропавловский  собор,   интерактивная  экскурсия  «История  Санкт-Петербурга»  в  помещении  Океанариума.

Интересен  блок  экскурсий,  посвящённый  Павлу I.  Это  посещение  Павловского  дворца  в  городе  Павловске,  Гатчинского  дворца,  Приоратского  дворца,  Инженерного  замка.

Изучая  историю  Великой  Отечественной  войны,   музей  Диорама,  военно-исторический  музей  Артиллерии,  монумент  Героическим  Защитникам  Ленинграда  на  площади  Победы, экскурсия  на  Пулковские  высоты,   музей  Дороги  Жизни.

Нельзя  забывать  и  о  профориентационном  направлении. Ребятам  очень  нравятся  все  музеи,  игровые  центры,  связанные  с  этим  направлением:  музей  железнодорожного  транспорта,  детский  город  профессий  КидБург,  Музей  хлеба,  мастер-классы  в  Музее  Антропологии  и  Этнографии.

         Экскурсии  в  Зоологический  музей,  Эрмитаж,  Русский  музей,  Музей  Этнографии  проводятся  часто  в  порядке  абонементного  посещения.

Со  следующего  года  в  школе  вводится  новый  предмет  Основы  религиозных  культур  и  светской  этики.  В этом  направлении  хочется  порекомендовать  музей  истории  религии.  А  к  празднику  Великой  Пасхи – прекрасный  мастер-класс  в  музее  антропологии  и  этнографии.  Если  вы  поедете  в  Пушгоры,  то  попадёте  в  Святогорский  монастырь,  где  побываете  и  на  могиле  А.С.Пушкина.  Незабываема  экскурсия  в  Свято-Успенский  Псково-Печёрский  монастырь.  Однодневная  поездка  в  Тихвинский  Богородичный  Успенский  мужской  монастырь  тоже  не  оставит никого  равнодушным.  

      Длительные /2-3 дневные/ экскурсии  организуются  с  целью  более  углублённого  изучения  материала.  Они проходят только  с  участием  родителей,  чаще  всего  ездят  целыми  семьями.  

       Родители – это  не  только  хорошая  моральная  и  духовная  поддержка,  но  и  благодарные  слушатели,  замечательные  организаторы.

       В организаций  каждой  экскурсииможно выделить три этапа:  

подготовительный период,

проведение самой экскурсии,

послеэкскурсионную работу, закрепляющую экскурсионный материал.

       Подготовительный этап - это  сбор  и  отработка  материала  через  уроки  внеклассного  чтения, окружающего мира, литературы; организация  выставок рисунков, макетов, различных поделок;  выпуск  и  обсуждение  литературных  листков, тематических газет; проведение мастер-классов; детские  сообщения.

       Послеэкскурсионная  работа предполагает закрепление материала. Ребята  делятся  своими  впечатлениями  с  помощью  фоторепортажей,  стенгазет,  своих  стихов  и  сочинений,  подключаются  родители  - выпускают  свои  фото-  и  видеосюжеты, обмен мнениями, впечатлениями, планирование следующих путешествий и экскурсий.  

    Очень  интересными  были  путешествия  и  в  другие  страны: 

В  Швеции  посещение  музея  Астрид  Линдгрен  и  одного  из  старейших  университетов  г.Упсула.

В  Польше  познакомились  с  прекрасными  городами  Варшава,  Вроцлав.  А  Чехия  покоряет  всех  такими  городами,  как  Прага,  Чески  Крумлов,  Табор,  Величка,  Тельч,  в  которых  мы  поднимаемся  на  скалы  Артшпаха,  спускаемся  к  подземным  озёрам  через  соляные  копи,  любуемся  сталактитами  и  сталагмитами  Маравского  Краса.

Красивое  путешествие  по Франции: Париж  и  Гент,  Живерни  и  Этрета,  Онфлёр  и  Фекан – знакомство  с  великими  музеями,  с  творчеством  импрессионистов,  с  национальными  обычаями  и  кухней. «Франция  в  миниатюре» - настоящий  подарок  для  изучения  детьми  географии  и  истории  Франции.  Сейчас  есть  и  у  нас  в  Петербурге  подобные  музеи.

       Таким  образом,  можно  спланировать  экскурсии  и  путешествия,  распределив  их  по  годам  обучения.

Программа экскурсионной деятельности

для  учащихся  начальной  школы

                                   1  класс

Экскурсия  по  школе. /1-2 сентября/

Музей  леса  и  конеферма.  Лисино-Корпус /с  родителями/     т.(812)492-94-35

Государственный  комплекс  «Дворец  конгрессов» /Константиновский  дворец/  /экскурсия  только  для  родителей/       

        Адрес: пос. Стрельна,  Берёзовая  аллея,  3          т.(812)438-53-60                                        

Посещение  Дельфинария /с  родителями/

      Константиновский  пр.,  19           т.+7(812)610-55-15,   642-02-03      

Музей  хлеба.

     Лиговский  пр.,73                 т. +7(812)764-11-10

Экскурсия  в  школьный  музей  педагогической  славы  «Знакомимся  с  историей  г.Колпино»

Павловский  дворец  в  г.Павловске /с  родителями/

     г.Павловск,  ул.Садовая,  20            т.(812)452-15-36,   452-12-14

Музей  железнодорожного  транспорта /с  родителями/

     ул.Садовая,  50            т.(812)315-14-76

Экскурсия  в  пожарную  часть  г.Колпино.

Экскурсия  на  подводную  лодку  «Народоволец»

     ВО,  Шкиперский  проток,  10              т.(812)356-52-77

Планетарий  «Первые  шаги  в  мир  астрономии»,  «Азбука  Земли»

      Александровский  парк,  4      т.(812)233-26-53,  233-49-59,  233-53-12

Ботанический  сад /с  родителями/

      ул.Профессора  Попова,  2          т.(812)234-17-64

Путешествие  в  Финляндию - Швецию:  Хельсинки – Турку – Стокгольм  /с  родителями/  =  3  дня

Музей  Юнибакен /музей  сказок  Астрид  Линдгрен/

Музей  Васса

Зоопарк  под  открытым  небом  «Скансен»

Миллесгорден.  Музей – поместье  шведского скульптора  Миллеса

Дом  бабочек  «Сад  Хага»

                                  2  класс

Заповедник  зубробизонов  в  Токсово /с  родителями/

      Пос. Токсово,  ул.  Гагарина,  д.22

      т.  +7-921-994-04-30,  +7-921-598-97-99,  +7-964-331-00-30

Зоологический  музей.

      Университетская  наб.,  1      т.(812)328-01-12

Государственный  музей  истории  Санкт-Петербурга

/Заячий  остров. Петропавловская  крепость. Петропавловский  собор/

Петропавловская  крепость,  3      т.(812)498-05-11,  231-64-31,  230-03-29

Российский  этнографический  музей.  Школа  ремёсел.

      Инженерная  ул.,  4/1        т.(812)570-56-62

Русская  деревня  «Шуваловка»  Мастерские  Гончарная  и  Кузница

/с  родителями/

Г.Петродворец,  Санкт-Петербургское  шоссе,   111   т.(812)450-53-93

Лицей  в  г.Пушкине.

        г.Пушкин,  ул.Садовая,  2         т.(812)476-64-11

Планетарий  «Солнце  и  его  семья»,  «От  осени  до  осени»

         Александровский  парк,  4       т.233-26-53,  233-49-56

Крейсер  «Аврора» /с  родителями/

         Петроградская  наб.,  крейсер  « Аврора»

Гатчинский  дворец /с  родителями/

          г.Гатчина,  Красноармейский  пр.,  1          т.(81371)215-09

Океанариум.  Обзорная  экскурсия.

         ул.  Марата,  86        т.(812)448-00-77

Музей  Домик  Петра I

        Петровская  наб.,6          т.(812)232-45-56,  232-45-76

Кидбург,  город  профессий,  образовательно-развлекательный  центр.

     Пр.Энгельса,  154  /ТРК  «Гранд  Каньон»,  3  этаж/

     т.(812)677-33-07,    +7-911-924-60-30

Музей – диорама.  Прорыв  блокады  Ленинграда.

     Ленинградская  обл.,  Кировский  р-он,  д.Марьино

     т.(812)207-82

3  класс

Тихвинский  Богородичный  Успенский  мужской  монастырь/только с  родителями/

Русский  музей – абонемент/ с  родителями/

   Инженерная ул., 4         т.(812)595-42-48,  314-34-48,   314-83-68  

Александрия,  дача  Александра I   в  Петергофе /только  родители/

   г.Петродворец, парк Александрия       т.+7(812)450-69-53

Вырский  тракт.  Дом  станционного  смотрителя.  Домик  няни  А.С.Пушкина  Арины  Родионовны /с  родителями/

Гатчинский р-он, д. Выра, Большой пр., д.32 а       т.(81371)62-338

Экскурсия  в  Приоратский  дворец  г.Гатчины /с  родителями/

г.Гатчина, ул. Чкалова        т.(81371)764-67

Музей  Арктики  и  Антарктики.

ул. Марата, 24 а          т.(812)571-25-49

Экскурсия  на  ледокол  «Красин» /с  родителями/

наб. Лейтенанта Шмидта, 23 линия         т.(812)325-35-47

Планетарий  «Земля  во  Вселенной»,  «Миллионы  лет  до нашей  эры»

Александровский парк, 4    т.233-26-53,  233-49-56

Экскурсия  по  улицам  г.Колпина  «Чьи  имена  носят  улицы  моего  города»

Океанариум.  Интерактивная  игра  по  истории  города «Рождение  Санкт-Петербурга»

ул.  Марата,  86        т.(812)448-00-77

Путешествие по Польше, Чехии /с родителями/

                                4  класс

Пушкинские  Горы.  Святогорский  монастырь.  Усадьбы  Михайловское,  Петровское,  Тригорское  /только с  родителями/ = 2 дня

Эрмитаж  - абонемент - /с родителями/

Государственный  музей  истории  религии.

Почтамтская ул.,14     т.(812)314-58-38

Музей «Мир воды Санкт-Петербурга»

   Шпалерная, 56     т.(812)438-43-75,  275-43-25

Музей  занимательной  науки  «ЛабиринтУм»

ул. Льва Толстого, 9 а          т.(812)921-36-91,  328-00-08

Экскурсия  в  Инженерный  замок /с родителями/

Садовая ул., 2       т.(812)570-51-12

Музей – квартира  Пушкина  на  Мойке 12 /с родителями/

т.(812)570-65-11,      314-00-06 

Фермерский дворец в Стрельне/только  родители/

г.Петродворец, ул. Разводная, 2 /парк Александрия/     т.(812)450-52-87

Пулковская  обсерватория.

      Пулковское шоссе, д.65 к.1         т.(812)363-72-98,  946-59-15

Интерактивные  занятия  в  «Академии  Талантов»

    пр. Энгельса, 154 /ТРК «Гранд Каньон», 3 этаж/         т.(812)318-44-33

Планетарий  «Занимательная  астрономия»,  «Природа  нашей  страны»

Александровский парк, 4    т.233-26-53,  233-49-56

Экскурсия  в  Новгород /только с родителями/

Путешествие: Дания – Голландия -  Германия - Франция /только с родителями/