"Доброе слово, что ясный день" Классный час.
классный час (1 класс) по теме

Тема. «ДОБРОЕ СЛОВО, ЧТО ЯСНЫЙ ДЕНЬ.»

Ход урока.

1. Повторение пройденного.

У.   Ребята, вы уже знаете много добрых, волшебных слов. Давайте

сейчас их повторим.

          Вы пришли в школу. Какое самое первое слово вы сказали?

          Д.  Здравствуйте.

          У.  Вам помогали в гардеробе снять пальто. Что вы сказали?

          Д.  Спасибо.

          У.  Вам хочется кого-то поблагодарить за что-то. Какое слово вы еще знаете?

          Д.  Благодарю.

          У.  Вы шли по школьному коридору и нечаянно кого-то толкнули. Что вы скажете?

          Д.  Простите.

          У.  Чтобы человек выполнил вашу просьбу, какие вежливые слова нужно говорить?

   Д.  Пожалуйста, будьте любезны.

   У.  После занятий вы уходите домой. Какое слово вы говорите?

   Д.  До свидания

   У.  Как произносят все эти добрые слова?

   У.  Вежливо, с улыбкой.

    На доске записаны слова в столбик с выделенными в них буквами;

                                      здравствуйте

                           спасибо

                                       благодарю

                                     простите

                                     пожалуйста

                                будьте любезны

                           до свидания

   У.  Какое слово у нас получилось

   Д.  Доброта.

   У.  Действительно, все эти вежливые слова несут доброту, и, если человек их часто произносит, значит, в нем есть это  важное качество – доброта.

2. Новый материал.

  У.  Как вы себя чувствуете рядом с добрым человеком?

  Д.  Рядом с ним тепло и радостно.

  У.  А при какой погоде. В какой день мы испытываем подобные чувства, когда нам тоже тепло и радостно?

  Д.  Когда на улице ясный день, светит солнце.

  У.  Значит, мы можем сравнить доброту с солнышком, а его лучами будут добрые слова.

  На доске появляется солнышко

           Благодарю                        до свидания

            Простите                          извините

             Будьте

              Любезны

   Давайте вспомним, какие животные в наших любимых сказках всегда добрые, радостные?

   Д.  Зайчик, ёжик, белочка.

   У.  Послушайте маленькую сказку Толстого.

                   Белка и Волк.

  Белка прыгала с ветки на ветку и упала прямо на сонного Волка. Волк вскочил и хотел ее съесть. Белка стала просить: «Пусти меня». Волк сказал: «Хорошо, я пущу тебя, но ты скажи мне, отчего вы белки так веселы? Мне всегда скучно, а на вас смотришь, вы там на верху все играете и прыгаете?»

Белка сказала: «Пусти меня прежде на дерево, я оттуда  тебе скажу, а то я боюсь тебя.» Волк пустил, а белка ушла на дерево и оттуда сказала: «Тебе оттого скучно, что ты зол. Тебе злость сердце жжет. А мы веселы от того, что добры и никому зла не делаем.

• Почему же так белка весела?

  Д.  Она добрая, зла никому не делает.

  У.  Как вы думаете, кто вокруг нас нуждается в добрых словах?

  Д.  Старики, больные люди, малыши – все, кто нуждается в заботе и внимании.

  У.  А были ил в вашей жизни такие ситуации, когда доброе слово было, как ясный день; ободряло вас, доставляло вам радость? Приведите примеры.

    Дети приводят примеры из своей жизни, жизни класса, школы.

3. Закрепление. (игра «Зеркальце».)

  У.  Сегодня мы говорим нашему волшебному зеркалу такие слова: «Свет мой зеркальце, скажи, да всю правду доложи: какую радость доставят мне ребята в классе, что доброго скажут они обо мне?»

   Дети по очереди выходят, в роли зеркала - тот, кто поднимает руку

• Конечно, вам было приятно  слушать комплементы, но как было на душе у тех ребят, кто был в роли зеркала, и говорил комплименты другому?

Д.  На душе было тоже радостно, хорошо.

   У.  Это очень важно: когда даришь радость другому, радуешься сам. Давайте будем стремиться дарить радость не только себе, но и другим.

4. Обобщение.

   У.  Мне бы тоже очень хотелось доставить вам радость и послать вам лучик солнца.

   Учитель говорит доброе слово о каждом ребенке (особенно о тех, кто не успел или не захотел участвовать в игре «Зеркальце».)

• Пусть наши добрые слова, сказанные на уроке, согревают вас, как солнышко в ясный день. Хорошего вам настроения!

5. Домашнее задание.

  Вспомнить и обсудить дома с родными все «волшебные» слова при прощании, расставании.