Тема урока: «Жвотные.Рельеф».
план-конспект урока по технологии (4 класс) на тему

учитель

дети

Наглядные пособия, бумага, ножницы

Ножницы, клей, цветная бумага, картон.

Этапы урока

Содержание урока / деятельность учителя

Примечание

Орг момент

Здравствуйте ребята! Посмотрите, чтобы ваши парты были готовы к уроку.

Создание

Эмоционального

Настроя

Беседа о животных. Показ домашних животных.

Ребята, какие бывают животные? Каких вы знаете? Назовите их. А какое животное вы бы хотели, чтобы жил у вас дома? И как вы уже догадались, тема нашего сегодняшнего урока изображение животные. И мы будем выполнять с вами вот такую композицию (показываю работу и вешаю на доску).

Объяснение Нового Материала

Посмотрите, как будет изображаться наша композиция. Наша композиция называется аппликацией. Кто-нибудь знает что такое аппликация?

Приступим к изображению нашей аппликации. Для начала возьмем картон голубого цвета, это будет наш фон – небо.  Отметим на нем тоненькой линией простого карандаша линию горизонта. Определим, где будет изображаться животные. Не забудьте, что наши животные выглядывает из-за забора или у кого как фантазия играет. Поэтому голову нашего животного мы будем располагать приблизительно на середине листа, чтобы не нарушить нашу композицию. А кто-нибудь из вас знает что такое композиция? Потом мы с вами приступаем к выполнению самого животного и наклеиваем ее на намеченное место.

Аппликация – создание художественного изображения наклеиванием, нашиванием на ткань или бумагу разноцветных кусочков какого-либо материала.

Композиция – построение худ. произведения, обусловленное его содержанием, характером, и во многом определяющее его восприятие.

Повторение Этапов

Изображения

Что мы будем делать сначала? А что потом?

И так, сначала мы с вами отмечаем линию горизонта, потом определяем положение нашей коровы и приступаем к выполнению работы.

Практическая Работа

Дети приступают к изображению головы животного. В это время я хожу по классу и помогаю ребятам в изображении коровы.

физминутка

Теперь мы будем декорировать наше изображение. Кто-нибудь мне может ответить что такое декор? Для этого мы сделаем забор, обнесенный цветами, и создадим видимость, как будто наше животное выглядывает из-за забора с цветами. На наше голубое небо можно приклеить белые облака. Каждая ваша работа получится единственная в своем роде и ни у кого такой не будет.

Практическая Работа

Дети приступают к декорированию композиции, используя при этом свое воображение и фантазию.

Показ – выставка работ

Ребята, а теперь давайте покажем наши работы нашим гостям. Возьмите ваши работы в руки, поднимите их наверх, развернитесь и покажите, что у нас с вами получилось. Как вы думаете, нашим гостям понравились наши натюрморты?

Подведение итогов

Ребята, с какой техникой мы сегодня работали на нашем уроке? Что такое композиция? Что такое декор? Спасибо вам за урок! Вы сегодня очень хорошо потрудились! Вы молодцы!