Конспект урока по трудовому обучению
план-конспект урока по технологии (3 класс) по теме

ГКСОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа — интернат VIII вида о. Муром»

Конспект урока по трудовому обучению

в 3 классе

«Изготовление открытки ко «Дню Матери»

подготовила

учитель начальных классов

Климова Светлана Олеговна

Муром 2012

Конспект урока по трудовому обучению (для учащихся 3 класса, школа VIII вида)

Тема: «Изготовление открытки ко «Дню матери»

Задачи:

1. формировать навыки работы с бумагой в технике квиллинг;
2. развивать внимание, аккуратность, мышление;
3. воспитание любви к близким людям.

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, экран, диск с музыкой (для прослушивания Ассоль «Мама»), магнитофон, клей, кисточка, баночка под клей, салфетка, заготовка открытки.

Ход урока

1.Организационный момент

Долгожданный дан звонок-

Начинается урок.

Каждый день - всегда, везде,

На занятиях, в игре,

Смело, чётко говорим

И тихонечко сидим.

-Сегодня у нас не обычный урок. К нам пришло много гостей, улыбнитесь нашим гостям.

Проверьте, пожалуйста, всё ли у вас готово к уроку: клей, кисточка, подставка под кисточку, салфетка, баночка для клея, заготовка открытки.

2. Вступительная беседа

– Прежде чем приступить к работе, а работа предстоит достаточно сложная, но интересная и необычная, я попрошу вас расслабиться и послушать одну песню. Вы наверняка не раз слышали ее. Когда вы будете её слушать, подумайте, почему именно эту песню я включила.

Звучит песня «Моя мама лучшая на свете».

– Итак, как вы думаете, почему именно эта песня? (Учащиеся высказывают свои мысли).

3. Объявление новой темы

На  интерактивной доске появляется название темы и фотографий(слайд1)

1. 25 ноября будет замечательный, светлый праздник – «День матери».  А как вы думайте, откуда появился этот праздник и для чего он нужен?

Д.: Чтобы поздравить мам, сказать тёплые слова, слова любви.

– В России отмечать «День матери» стали сравнительно недавно. Хотя невозможно поспорить с тем, что этот праздник – праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Основанный Президентом Российской Федерации, он празднуется в последнее воскресенье ноября.

1. А какой подарок самый лучший?

Д.: цветы, открытка, конфеты

– Я думаю что самый лучший подарок, выполненный своими руками.

– И вы уже догадались, кому мы с вами будем делать открытку в подарок.

4. Коллективная работа с целью активизации мышления детей

1. Мы с вами провели большую подготовительную работу. Сделали фон нашей открытки, вазу для наших цветов и стебли цветов.(слайд 2) Какой техникой мы пользовались чтобы сделать вазу для нашей открытки?

Д.: Квиллинг.

2. А что это за техника? Дайте определение.

Д.: Квиллинг — это икусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.

3. Сегодня мы продолжим работать в этой техники и изготовим цветочки для нашей открытки, а какие цветы мы будем делать вы узнаете отгадав загадку:

Замечательный цветок,

Словно яркий огонёк.

Пышный, важный, словно пан,

Нежный бархатный …

4. Д.: Тюльпаны.
5. Правильно сегодня мы будем делать тюльпаны. Давайте посмотрим какое разнообразие тюльпанов есть в природе и какого цвета они бывают (слайд 3, 4, 5, 6)
6. Разнообразие тюльпанов огромное, они разны по форме и цвету. Какого цвета бывают тюльпаны?
7. Д.: розовые, жёлтые, белые, красные.
8. Посмотрите на мою открытку. Какие цветы на ней? (Д.: тюльпаны) Скажите сколько цветков на ней?(Д.: пять)
9. Для изготовления одного цветка нам понадобится: 3 полоски заготовки из которых мы сделаем 1 капельку и 2 волны.
10. Сколько деталей необходимо для 5 цветов? (Д.: пятнадцать)
11. Сколько листьев на нашей открытке? (Д.: три)
12. Для изготовления одного листка нам понадобится 1 полоска зелённого цвета...
13. Изготовив все необходимые заготовки, приклеиваем их в определённой последовательности к открытки. Сначала приклеем листья наших цветов, а затем и сами цветы
14. Какие инструменты необходимы для работы?(Д.:клей, кисточка, салфетка, баночка под клей, подставка под кисточку)
15. Правила техники безопасности при работе с клеем.(Д.: 1.    С клеем обращайтесь осторожно. Клей ядовит!

2.    Наноси клей на поверхность изделия только кистью.

3.    Нельзя, чтобы клей попадал на пальцы рук, лицо, особенно глаза.

4.    При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их в большом количестве воды.

5.    По окончании работы обязательно вымыть руки и кисть.

6.    При работе с клеем пользуйтесь салфеткой.)

16. Физминутка

На лугу растут цветы

Небывалой красоты. (Потягивания — руки в стороны.)

К солнцу тянутся цветы.

С ними потянись и ты. (Потягивания — руки вверх.)

Ветер дует иногда,

Только это не беда. (Дети машут руками, изображая ветер.)

Наклоняются цветочки,

Опускают лепесточки. (Наклоны.)

А потом опять встают

И по-прежнему цветут.

5. Самостоятельная работа учащихся

Индивидуальный и текущий инструктаж.

1. Наша открытка готова, но чего то не хватает. Как вы  думаете что?
2. Конечно в каждой открытке должно быть написано пожелание, а что вы хотите пожелать Вашим мамам? У Вас было домашнее задание — найти пожелание для ваших мам. Сейчас вы возьмёте ручки и напишите каждый своё пожелание.

6. Выставка работ, просмотр и анализ работ, коллективное обсуждение по вопросам.

Список используемой литературы

1. Александра Быстрицкая. Бумажная филигрань.  Айрис-Пресс, 2012 г.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. Ассоль, песня "Мама"

Источник иллюстраций

1. Microsoft Office 2010