"Осенний праздник" для начальной коррекционной школы
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) на тему
Предварительный просмотр:
РАЗВЛЕЧЕНИЕ: «ОСЕННИЕ СЕСТРИЧКИ»
Цель: Закрепить представления детей об осени, совершенствовать навыки в пении и движениях под музыку, развивать слух, стремление самостоятельно исполнять песни, пляски.
Дети входят в зал украшенный гирляндами осенних листьев, букетами цветов, ветвями рябины, калины.(танцуют под вальс А. Грибоедова)
Ребенок: Быстро лето улетело
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.
Ребенок: Вмиг заворожила взоры
Огневой своей листвой,
Колоском созревшим в поле
Пожелтевшею травой.
Ребенок: Одарила гостья осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Ребенок: Так давайте славить осень
Песней пляской и игрой
Будут радостными встречи
Осень, это праздник твой!
(Входит Осень) Танцует под музыку П. Чайковского « Октябрь» (фрагмент из цикла « Времена года»
Осень: Здравствуйте ребята, а кто мне назовет все осенние месяца?
Дети: называют.
Осень: Проходит быстро месяц
За днями дни летят
Природа постепенно
Меняет свой наряд
Забот и дел не мало
Есть дочки у меня,
И каждую помошницу
Зову на помощь я
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?
Дети –Да!
Познакомиться друзья ,
Вы хотите с ними?
Дети: Да!
Вбегает сентябринка в венке из фруктов танцует под музыкуП.Чайковского (отрывок из балета «Лебединое озеро»)
Сентябринка: Я, ребята, сентябринка.
Паутинка, серебринка,
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам
Урожай хороший дам
Хотите про него узнать?
Прошу загадки отгадать!
ЗАГАДКИ: В золотой шелухе очень нравится он мне
Стоит счистить шелуху,
Слезы проливать начну.(лук)
Круглая , рассыпчатая, белая,
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь , правда, вкусная она. (картофель)
Круглое румяное
Сочное и сладкое
Очень ароматное
Наливное гладкое
Тяжелое, большое.
Что это такое ? (яблоко)
Осень: Покажите-ка ребятки свое трудолюбие.
Проводится игра «посади и собери картошку»
Сентябринка: Вижу, любите трудиться, можно и повеселиться, приглашаю я народ
Встать в веселый хоровод.
(Дети становятся в хоровод)
(Звучит музыка вбегает октябринка и танцует с листочками)
Октябринка: Листьям время опадать,
птицам время улетать,
Я, ребята, октябринка
Золотинка и дождинка
Много дел и у меня:
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою, постараюсь,
Потеплей укрыть нору.
Помогите мне ребята собрать все разлетевшиеся листочки.
(проводится игра «С чьей ветки детки»)
Ученик: опустел скворечник,
Улетели птицы
Листьям на деревьях
Тоже не сидится
Все летят, летят
Видно в Африку улететь хотят.
(танец «осенний листопад»)
(Звучит музыка входит Ноябринка)
Ноябринка: Я ребята Ноябринка
Холодинка и снежинка,
Задремали лес, поляны
На луга легли туманы.
Спит и пчелка и жучек,
Замолчал в углу сверчек.
(Ноябринка танцует импровизированный танец по музыку)
Выбегает Дождик: Дождик лейся на поля,
Станет мокрою земля.
И весною рожь, пшеница
Снова будут колоситься.
Дети: Дождик, дождик выходи
Свою лужицу найди.
Осень проводит эстафету « пробеги вокруг лужи в одной галоше»
Осенние сестрички приносят угощения. Дети благодарят осень за праздник.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок чтения в 4 классе по программе коррекционной школы VIII вида. Тема: «Народные приметы и загадки об осени».
Урок позволяет уточнить и расширить представления учащихся о признаках осени; познакомить с народными приметами и загадками об осени; способствует активизации когнитивных процессов (памяти, вним...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/05/picture-203351-1467745055.jpg)
Урок по развитию речи в 3 классе в специальной (коррекционной) школе VIII вида по теме "Признаки осени. Обобщение."
Урок создан и показан в рамках семинара "Инклюзивное обучение в коррекционных школах". В классе учатся не только дети ВСП, но и дауны, и аутисты. Все дети, независимо от "особенного" диагноза, участву...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/29/picture-188603-1367223832.jpg)
Организация интегрированных уроков в начальной коррекционной школе.
Сейчас, как никогда остро стоит вопрос - какие должны быть уроки, чтобы повысить учебную мотивацию учащихся. Почему и как это сделать описано в данной работе....
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/04/picture-236105-1607102614.jpg)
Конспект мультимедийной разработки итогового учебного занятия "Осень" для обучающихся коррекционных школ VIII вида
Конспект разбаботан с учетом интелектуальных возможностей обучающихся, воспитанников коррекционных школ VIII вида по предмету "Оружающий мир"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/17/picture-244393-1366211905.jpg)
Сценарий экологической тропы «Весенний марафон» для начальной коррекционной школы VIII вида
Сценарий спортивно-оздоровительной игры «Весенний марафон» для начальной коррекционной школы VIII вида...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/15/picture-1175844-1571163303.jpg)
Конспект коррекционно-развивающего занятия с учащимися 4 класса коррекционной школы 8 вида на тему «Осень»
Конспект коррекционно-развивающего занятия с учащимися 4 класса коррекционной школы 8 вида. Этот конспект предназначен для педагогов-психологов, будет интересен и учителям начальных классов, молодым с...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/29/picture-557335-1419872335.jpg)
Здоровьесберегающие технологии на уроках начальной (коррекционной) школе в условиях реализации ФГОС
laquo;Одной из современных задач начального образования является сохранение и укрепление здоровья детей. Школа должна обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, ...