Конспект урока -праздника "Прощание с Букварём"
учебно-методический материал (1 класс) на тему

Конспект

урока - праздника

"Прощание с Букварём"

1 класс  

        Учитель: Горшкова Л.Н.

        Г.Вязники, 2014г.

Цели и задачи:                                                                                                                                               •Обобщить знания учащихся о буквах русского алфавита в занимательной форме.
• Развивать мышление, коммуникативные способности.
• Повышать интерес к языку и чтению.
• Воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе.

Оборудование:

ТСО: мультимедийный проектор, экран для проектора, флешкарта с презентацией, запись песни « Прощай  букварь», « 33 родных  сестрицы»; музыкальный центр; ободки с буквами, презентация  стихотворения  « Весёлая Азбука», для пьесы: костюм лисы, тетерева,  зайцев, дерево, плакат с надписью, ёлка, дипломы, костюм букваря.

Оформление доски: шарики, цветы из картона, буквы (прощай букварь), рисунок обложки  букваря, плакат «С праздником букваря».

1 слайд -  Прощай, Букварь !                                              

Ход   мероприятия:

   Учитель:   Дорогие ребята, уважаемые родители!

Вот и подошел момент прощания с нашей первой учебной книгой.

Кажется, еще вчера вы, ребята, переступили порог школы, пришли в первый класс.

А сегодня, посмотрите, уважаемые родители, на своих детей - как они изменились, выросли, поумнели.  Они многое узнали, многому научились. Помогла им в этом их первая учебная книга «Букварь».  

Ведущий: Внимание! Внимание! Мы начинаем наш праздник, посвящённый первой учебной книге  «Букварь».

 Рустам :

 В день осенний, в день чудесный

В класс несмело мы вошли.

И  БУКВАРЬ - для всех подарок –

 На столах своих нашли. 

 Илья:  Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал…

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

   Миша: За окном  лучи играют

Мы умнеем с каждым днем.

Нынче праздник в 1 классе –

День прощанья с Букварем.

 Гриша : Сегодня, друзья, мы сюда собрались,

Чтоб доброе слово сказать

Тому, кто был другом,

Кто каждый свой час

Молчал, но учил нас читать .

 Таня : Вначале мы буквы читали чуть-чуть,

Теперь мы читаем страницы!

Спасибо хотим мы сказать букварю,

За то, что помог нам учиться!

 Сережа : Мы довольны, мы довольны,

Мы ни капли не устали.

Столько нового узнали!

Гриша: Как садиться, как вставать,

Как с соседкой не болтать,

Как здороваться, прощаться,

Как с пеналом обращаться!

Никита: Как держать в покое руки –

Нет для нас трудней науки . 

 Расул : Тем, кто любит приключенья,

Мы откроем свой секрет.

Увлекательнее чтенья,

Ничего на свете нет!

 Алена: Среди ярких толстых книжек

Неприметна и скромна,

Но зато читать всех за год

Научила нас она!

Дети исполняют песню « !»

Ведущий:   Праздник  наш идет, а самого главного гостя нет. Кого, ребята? (букваря)

Давайте его позовем! (Букварь, мы ждем тебя!)

Не идет. А давайте позовем его по-другому. Пусть буквы встанут рядом так, чтобы получилось слово БУКВАРЬ.

(входит букварь)

БУКВАРЬ. Здравствуйте, дети!

Я – букварь. Учу читать.

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо,

И сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать

Без всякого труда!

Ребята, поздравляю вас с первой школьной победой – окончанием букваря.

Желаю вам дальнейших успехов в учебе.

 Дорогой букварь! Оставайся с нами. 

 Ведущий:

 Алфавит

Тридцать три родных сестрицы,

Писаных красавицы,

На одной живут странице,

А повсюду славятся!

К вам они сейчас спешат,

Славные сестрицы, -

Очень просим всех ребят

С ними подружиться!

 ( Прочитать алфавит)

2 слайд: Алфавит

Учитель: Вот и все они, друзья!

Познакомьтесь с ними, дети!

Вот они - стоят рядком.

Очень плохо жить на свете

                                                        Тем, кто с ними не знаком!

(Беседа по алфавиту)

Учитель:

                  - Сколько всего букв  в русском алфавите?

- Сколько гласных букв? В каком домике живут?

- Сколько согласных букв? В каком домике проживают?

- Чем согласные звуки отличаются от гласных?

- Назови буквы, которые не обозначают звуков.

Чтение стихов  о буквах.  

 3 слайд: Найди лишнюю букву

А О Б Я У  Ы Е  Ё

 4 слайд:  Из букв составь слово

А К Б Л Е  (белка)

Ведущий: Молодцы, ребята, порадуем наших гостей пьесой.

5 слайд : Мини-пьеса “Лиса, тетерев и зайчата”

Действующие лица: лиса, тетерев Терентий, двое зайчат.

Оборудование: макет (ширма) дерева с дуплом, куст, плакат с надписью “Зайцы! Здесь ходит лиса!”.

 (Тетерев сидит на дереве или аналогичном возвышении. Рядом висит плакат

“Зайцы! Здесь ходит лиса”. Выбегают зайчата.)

ЗАЙЧАТА: Здравствуй, дядюшка Терентий!

ТЕРЕНТИЙ: Здравствуйте, зайчата. Что вы здесь делаете?

ЗАЙЧАТА: Играем.

ТЕРЕНТИЙ: А разве вы не видите плакат,  который я написал для вас? Прочтите его.

ЗАЙЦЫ: А мы читать не умеем.

Мы не научились!

Мы пока только иностранные языки изучаем,

ТЕРЕНТИЙ: И какие же вы иностранные языки изучаете?

ЗАЙЦЫ: Я научился лаять по-собачьи: Гав! Гав!

- А я мяукать по-кошачьи: Мяу! Мяу!

ТЕРЕНТИЙ: Очень хорошо! Эти иностранные языки вам, может быть, очень пригодятся  в  жизни. Но всё-таки обязательно нужно научиться читать. Если бы вы умели читать, то прочитали бы на этом плакате “Зайцы! Здесь ходит лиса!”

(Зайцы испугано прижимаются друг к другу)

ТЕРЕНТИЙ: А вот и  она сама, Зайчата, прячьтесь в кусты. (Зайцы прячутся за куст. Появляется лиса, замечает плакат)

ЛИСА: Опять, Терентий, ты здесь этот глупый плакат повесил!  Безобразие! А зайцев ты здесь не видел? Такие маленькие, глупенькие, хорошенькие…

ТЕРЕНТИЙ: Нет, не видел.

ЛИСА: (показывая в сторону кустов) А что-то там вроде кусты шевелятся? Не они ли это? Посмотри, Терентий, тебе сверху всё видно…

ТЕРЕНТИЙ: Да, нет, там кажется собака, а за ней, похоже, охотник.

ЗАЙЦЫ (из-за кустов): Гав! Гав!

ЛИСА: Ой, собака, Ой, охотник! Бегу, Терентий, прощай, некогда мне!

(лиса убегает)

ЗАЙЦЫ: Гав! Гав! (выходят из-за кустов) Спасибо тебе, Терентий.

- Выручил нас.

ТЕРЕНТИЙ: Да и вы не растерялись, вовремя залаяли. Пригодились вам иностранные языки.

ЗАЙЦЫ: Конечно, но теперь мы ещё и учиться читать начнём.

Обязательно начнём. Теперь мы видим, что и уметь читать тоже очень важно.

- До свидания, дядюшка Терентий.

ТЕРЕНТИЙ: До свидания, зайчата.

Ведущий: Ребята, видите,  как плохо,  когда  не умеешь  читать.

   Танец.

   6 слайд:  Угадай сказочного героя

1. Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку малышку.(Дюймовочка)

2. Красна- девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко.

Слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка)

3. Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

Ну, отгадайте, как звали её? (Красная шапочка)

4. Человечек деревянный

На воде и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос суёт он длинный.

А зовётся… (Буратино)

5. Всех на свете он добрей

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый доктор… (Айболит)

Игра "Это я"! (Игра со зрителями).

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? 
- Это я... 
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? 
- Нет, не я... 
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! 
- Это я... 
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки? 
- Это я... 
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? 
- Нет не я... 
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! 
- Нет, не я... 
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун? 
- Нет не я... 
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол? 
- Нет не я... 
Есть ребята между вами те, кто помогают маме?! 
- Это я... 
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! 
- Это я...

  Сегодня у нас на празднике   много гостей.

       Мы с ребятами хотим поблагодарить всех, кто был рядом с нами, кто помогал нам подниматься вверх по ступенькам знаний (вручение цветов).

Ведущий : Вы сегодня  доказали, что хорошо выучили буквы. И я с огромным удовольствием вручу вам  дипломы об окончании 1 класса, а помогать мне  будет наш Букварь.

( Букварь  вручает   всем  учащимся  дипломы)

 Гриша:  До свидания, Букварь   дорогой!

             Грустно  нам  расставаться  с тобой.

              Книг  других  ты  милей  и родней-

              Мы  читали  тебя много  дней!

             Не  теряли  мы времени  зря:

             Знаем   буквы от  « А»  и до « Я»,

             А теперь расстаёмся  с тобой,

              До свидания, Букварь   дорогой!

(Букварь  уходит  и  машет рукой. Провожаем букварь). 

       На такой замечательной ноте я предлагаю всем посмотреть фильм под названием «Будни и праздники 1 «а» класса».