Технологическая карта урока русского языка «Спряжение глаголов» 4 класс. УМК «Школа России»
план-конспект занятия по русскому языку (4 класс)

Дата:

Школа: МАОУ «СОШ 14»

Класс:

Урок: 2

Студент: Сенникова Д.А.

Группа: 301

Учитель:

Методист: Ткаченко Екатерина Александровна

Время:

Кабинет:

Задачи урока

Планируемые результаты

Дидактические:

1. Формирование знаний о глаголе.

Предметные:

1.Уметь пользоваться алгоритмом определения спряжения глагола.

2.Уметь определять спряжение глаголов с безударным личным окончанием, выполняя пошаговые действия алгоритма.

Развивающие:

1.Развитие умений определять спряжение глаголов, обобщать материал.

2.Развивать умение рассуждать, делать выводы, опираясь на ранее полученные знания. 

Личностные:

1.Уметь проводить самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности.

Воспитательные:

1.Воспитывать чувство коллективизма, показать значимость каждого из учеников в единой работе класса через совместное выполнение познавательных заданий.