Технологическая карта урока Русского языка «Какие орфограммы можно проверить, изменяя слово?» (2 класс, Эльконин-Давыдов)
план-конспект урока по русскому языку (2 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Несла или нисла ?

Слайд 3

«орфограммы Какие можно изменяя проверить, слово ? »

Слайд 4

«Какие орфограммы можно проверить, изменяя слово ? »

Слайд 5

Тема урока : « Какие орфограммы можно проверить, изменяя слово? ». Цель : Повторить…; Учиться… .

Слайд 6

Тема урока : « Какие орфограммы можно проверить, изменяя слово? ». Цель : Повторить написание орфограммы при изменении слова. Учиться находить и выделять окончания.

Слайд 7

Выдели окончания Доска, листы, пироги, тумба, столы.

Слайд 12

Проверка Под высокой сосной в лесу была нора

Слайд 13

Критерии: 0 ошибок – 5 1 ошибка – 4 2 и более – 3

Слайд 14

Самостоятельная работа Домой, утром, стена, ногами, о работе, школой, стрелка, лисица, в лесу, за обедом, светлое, красоту, речной, трава, большой, в стране, весной, на горке, на стене, друзьями.

Слайд 15

Проверка Домой, утром, стена, ногами, о работе, школой, стрелка, лисица, в лесу, за обедом, светлое, красоту, речной, трава, большой, в стране, весной, на горке, на стене, друзьями. м

Слайд 16

Критерии: 0 ошибок – 5 1-2 ошибки – 4 3 и более – 3

Слайд 17

«Какие орфограммы можно проверить, изменяя слово ? »

Слайд 18

Тема урока : « Какие орфограммы можно проверить, изменяя слово? ». Цель : Повторить…; Учиться… .

Слайд 19

Тема урока : « Какие орфограммы можно проверить, изменяя слово? ». Цель : Повторить написание орфограммы при изменении слова. Учиться находить и выделять окончания.

Слайд 20

Закончи фразу: У меня сегодня получилось… Сегодня я узнал… Мне было трудно…

Слайд 21

Спасибо за урок!