Тренажёр "Однородные члены предложения"
методическая разработка по русскому языку (3 класс)

В классе

1.Вставить буквы.

2. Найти предложения с однородными членами.

• Повсюду встречаются жаворонки, зяблики, трясогузки.
• Ярко  сверкают  на  солнце  снежные  сугробы.
• Лес  радует  нас  весной,  летом, осенью,  зимой.
• Мама засмеялась, наклонилась ко мне и поцеловала.
• Красные, оранжевые, жёлтые  листья шуршат под ногами.

• 3.Записать номер предложения в таблицу.

1.Гнёзда лепят, плетут, складывают.

2.У грачей и ворон гнёзда сложены из сучков.

3.Синицы, дятлы прячут свои гнёзда в дупле.

4.Ремез плетёт свой дом из мха, паутины, пуха.

4.Вставить пропущенные буквы и подходящие по смыслу союзы и, а, но. Расставить знаки препинания. Начертить схемы однородных членов.

В  ч…тверг  мы  диктант  п…сали … сл…варные слова повторяли.

В   пятницу   мы    р…совали …    не   з…кончили   р…боту.

С   пон…дельника   до су…оты   мы   учимся  … в  в…скресенье  …  тдыхаем.

5. Из пары предложений составить и записать одно предложение с однородными членами. Подчеркнуть их. Добавить союз. Начертить схемы однородных членов.

а) Ветер срывает с деревьев листья. Ветер воет по ночам в трубах.

__________________________________________________

__________________________________________________

б) Ученик принёс краски. Ученик забыл карандаши.

__________________________________________________

__________________________________________________

в На смелого собака лает. Трусливого собака кусает.

__________________________________________________

_________________________________________________