Конспект урока обучения грамоте "Буква Юю"
методическая разработка по русскому языку (1 класс)
Конспект урока обучения грамоте "Буква Юю" разработан в соответствии с ФГОС, проводится с использованием средств информационно-коммуникационных технологий
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: буква Ю, ю в начале слова и после гласных
Задачи:
- Познакомить с особенностями буквы ю, стоящей в начале слова и после гласных;
- Учить читать слова с буквой ю в начале слова и после гласных;
- Расширять кругозор;
- Обогащать словарный запас;
- Развивать умение устанавливать причинно – следственные связи.
Ход урока
- Развитее речевого аппарата
- Упражнение «Уточка» (Вытянуть губы, сжать их так, чтобы большие пальцы были под нижней губой, остальные на верхней. Вытягивать губы вперед как можно сильнее, массируя их и стремясь изобразить клюв уточки. )
- Дыхательная гимнастика ( Вдох через нос, постепенный толчкообразный выдох на звуки [ш-ш-ш], [в-в-в], [х-х-х], [з-з-з], [ж-ж-ж], [с-с-с].)
- Актуализация знаний
- Прочитайте слова
Медаль, диск, озеро, малыши, дети, каравай
- Какое слово лишнее? Почему?
- Мотиивационно – целевой этап
- Отгадайте загадки.
Круглое, румяное
Я расту на ветке;
Любят меня взрослые
И маленькие детки.
Под соснами, под елками
Лежит мешок с иголками.
Кручусь, верчусь,
И мне не лень
Вертеться даже каждый день.
- Какое слово мы бы не смогли написать? Почему?
- Какие цели мы ставим перед собой на уроке?
IV. Работа по теме урока
- Что изображено на рисунке?
- Назовите первую букву этих слов.
- Какие звуки она обозначает?
- Кто изображен на «волшебном» рисунке?
- Подберите для девочки такое имя, чтобы оно начиналось на букву Ю
- Покажите строчную прописную букву Юю на алфавите
- Какие еще буквы обозначают два звука?
- Посмотрите на слова под рисунками
- В каких словах ю стоит в начале слова?
- Почему эти слова пишутся с большой буквы?
- После каких звуков стоит буква ю в остальных словах?
- Какие звуки обозначает буква ю, если стоит в начале слова или после гласного звука?
( Самостоятельное чтение стихотворения)
- О ком вы прочитали?
- Что вы о ней узнали?
- Что значит «юркая»?
- В каком значении употреблено слово юла в стихотворении?
- Прочитайте первую цепочку слов в рамке
- Как звучит имя Юлька?
- К кому так можно обратиться?
- Как звучит имя Юленька?
- А какой вариант имени Юля мы употребим, обращаясь ко взрослой женщине?
V. Рефлексивно – оценочный этап
- Когда буква ю обозначает два звука?
- Оцените свою работу на уроке
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2010/06/18/picture-209.jpg)
Конспект урока обучения грамоте 1 класс
На данном уроке дети осваивают работу в четвёрках(подготовка к работе в группе). Работа проводится на этапе закрепления.Задания на уроке - моя педагогическая находка....
![](/sites/ap.nsportal.ru/files/pictures/2018/10/18/picture-1195-1539861772.jpg)
Конспект урока обучения грамоте Тема урока: «Гласные и согласные звуки» (УМК « Система Л.В.Занкова»)
Конспект урока обучения грамоте с использованием интерактивной доски, нетбуков для детей, Единой Коллекции ЦОР, CD Программно-методического комплекса "Развитие речи"для интерактивной доски...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/30/picture-2858-1669823491.jpg)
Конспект урока обучения грамоте.(Программа «Школа 2100») Тема урока: Согласный звук [ш], буква ш. Строчная буква ш.
Урок в 1 классе по теме «Согласный звук [ш], буква ш» разработан в соответствии с требованиями ФГОС по программе «Школа 2100». Это урок «открытия» новых знаний. Он проведён по технологии проблем...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/05/picture-500952-1420474819.jpg)
План - конспект урока обучения чтению в первом классе и урок русского языка во втором классе. УМК Перспективная начальная школа
ФИО (полностью)Агафонова Антонина ВладимировнаМесто работыМАОУ «Окунёвская СОШ» Тюменская обл., Омутинский р.-н с.ОкунёвскоеДолжностьУчительПредметОбучение чтению (обучение грамоте) и русс...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/02/picture-488747-1514894436.jpg)
Конспект урока обучения чтению по УМК "Школа России". Тема урока "Звук й, Буквы Йй
В ходе урока дети определяют особенность буквы й (обозначает согласный звук, не входящий в слияние; звук [j’] слога не образует; в русских словах буква й бывает только строчная); выполняют слого-звуко...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/05/picture-138052-1352137313.jpg)
Конспект урока обучения грамоте 1 «В» класс. Тема урока: «Век живи, век учись. Как образуется слог?»
1. Обсудить тему «Век живи, век учись».2. Вспомнить сказку «Волк и семеро козлят».3. Р...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/19/picture-1047232-1531991404.png)
Конспект урока обучения грамоте (чтение). УМК «Перспектива». Тема урока: «Буквы В, в. Согласные звуки [В] и [В̓]».
Тема урока: «Буквы В, в. Согласные звуки [В] и [В̓]».Тип урока: урок открытия нового знанияЦель. Создать условия для формирования новых знаний учащихся о звуках [в] и [в̓]...