Презентация к уроку русского языка "Упражнения в правописании слов с разделительным Ъ и Ь знаком".
презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (3 класс) на тему

Слайд 1

и ё ю я е ь ъ Тема урока: «Упражнения в правописании слов с разделительными Ь и Ъ знаками»

Слайд 2

Девиз сегодняшнего урока: « Знание – не только сила, но и путь к успеху »

Слайд 3

Толковым не оттого назван словарь, что мог получиться бестолковым, а оттого, что он слова растолковывает. Орфография - правила написания слов и их форм.

Слайд 4

Речка, съемка, абрикос, гроза, трамвай. В каком слове спряталась буква, которая не обозначает звука?

Слайд 5

Двадцать шестое ноября. Классная работа. ььь ъъъ Два д цать ш е стое н оя бря. Кла сс ная р а бота. ЬЬЬ ЪЪЪ

Слайд 6

Словарная работа Х а р а ктерный, к а л е ндарь, х о кк ей, чу в ств о , а лл ея, а бр и кос, р я бина, к о манда , л и мон.

Слайд 7

и ё ю я е ь ъ Тема урока: «Упражнения в правописании слов с разделительными Ь и Ъ знаками»

Слайд 8

Цели: Научиться различать , где в словах пишется Ъ, а где Ь . Научиться выделять графически орфограмму в словах с Ъ и с Ь знаками . Закреплять ранее изученные темы .

Слайд 9

План урока: Чистописание Словарная работа Постановка целей урока Упражнения в правописании слов и предложений с разделительными Ъ и Ь Итог урока Домашнее задание

Слайд 11

Разделительный ь Разделительный мягкий знак пишется в корне, после согласных перед гласными. Например: плат ь е, руч ь и, обез ь яна. Перед е, ё, и, ю , я Я в словах стою друзья. Здесь моя семья, жильё- Перед и, ю , я, е, ё

Слайд 12

Е Ё Ю Я И Ь

Слайд 14

Разделительный ъ Разделительный твёрдый знак пишется после приставки, оканчивающейся на согласную перед гласными Е, Ё, Ю, Я. Твердый знак нам очень нужен,- Без него писать не можем: Съезд, съедобный, объясненье, И подъезд, и объявленье.

Слайд 15

Ъ Е Ё Ю Я

Слайд 17

Составь и запиши предложение с этими сочетаниями слов вз ерошенные вороб_и звонк_голосые солов_и труд_любивые мурав_и ъ ь о ь о ь

Слайд 18

Задания по выбору ( разноуровневые ) 1 уровень : Большой обьём , сьел , запью лекарство. 2 уровень : Собирай только седобные гребы . 3 уровень : Девочька съела напинёк и села пирожок .

Слайд 19

Самопроверка 1 уровень : Большой об ъ ём, с ъ ел рыбу, запью лекарство. 2 уровень : Собирай только с ъ едобные гр и бы. 3 уровень : Девочка села на п е нёк и с ъ ела пирожок.

Слайд 21

Самостоятельная работа «Проверь себя»

Слайд 22

Тен_ю, крыл_я, здоров_е, с_ёжился, под_ём, руж_ё, руч_и, раз_единил, сет_ю, об_ятия, об_явление, раз_ярённый, обез_яна, б_ёт, прут_я, хлоп_я. Вставьте в пропуски ъ или ь

Слайд 23

Тен Ь ю, крыл Ь я, здоров Ь е, с Ъ ёжился, под Ъ ём, руж Ь ё, руч Ь и, раз Ъ единил, сет Ь ю, об Ъ ятия, об Ъ явление, раз Ъ ярённый, обез Ь яна, б Ь ёт, прут Ь я, хлоп Ь я. Проверяем запись в тетрадке

Слайд 24

Закончи предложения Чему учились? Какие цели ставили в начале урока? Достигли ли мы их? Что помогло эти цели нам достичь? Над чем еще нужно поработать?

Слайд 25

\ Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы поняли тему и можете помочь другим. Вы считаете, что поняли тему, но вам ещё нужна помощь. Вы считаете, что было трудно на уроке. Оцени свою работу на уроке \

Слайд 26

Итог урока Не устанем повторять, Любим мы отметку «пять» Кто ж сегодня отличился? Кто на славу потрудился? Ну, кому поставим «пять»? Попрошу Вас предлагать. Что тут думать и гадать… За «четвёркой» идёт «пять»! И «четвёрочку» поставим От души ребят поздравим.

Слайд 27

Домашнее задание 1. Упр. 5 стр. 141. 2. Творческое задание. Составить свой плакат – подсказку о правописании разделительного ъ и ь знаков.

Слайд 28

ъ ь ю я е Спасибо за работу на уроке! Вы молодцы!