Презентация к уроку по теме "«Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных женского рода»
презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (3 класс) по теме

Урок русского языка в 3-м классе
Город Новомосковск Тульской области МБОУ « СОШ № 17»
Учитель начальных классов: ВОЛИЧЕНКО СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА
Прочитайте слово. Определите часть речи. Определите род имен существительных.Какие звуки слышатся на конце слова? Определите, на какие группы можно распределить слова. Запишите слова, распределив их в группы. Чем отличается написание слов первой группы от написания слов второй группы? Сделайте вывод. Сформулируй правило.Сравни свой вывод с другими группами
Алгоритм исследования:
Имя существительное
Шипящий
Женский род
Мужской род
Ь
Ь
Определи часть речи.
Алгоритм работы:
Шаг 1
Определи род имени существительного.
Шаг 2
Если имя существительное женского рода, то пишется мягкий знак.
Шаг 3
Если имя существительное мужского рода, то мягкий знак не пишется.
Шаг 4
Тёмная ноч…. В лесу такая тиш…! Только изредка кричит сыч…, да шуршит мыш….Наш шалаш… стоит на берегу реки. Мой товарищ… крепко спит, а я как сторож… не сомкнул глаз. В полноч… из-за тучи вышла полная луна и осветила на поляне каждую вещ…. Как чудесен ландыш… в свете луны! Ноч… тянулась долго, но вот первый луч… солнца упал на рож…. Хотелось взять карандаш… и нарисовать этот утренний пейзаж….
Если было интересно и легко на уроке, возьмите жёлтую звёздочку(самую яркую). Если иногда были трудности, сомнения – розовую. Если есть ещё над чем работать, не разобрались в теме – голубую.
Спасибо за урок!
Молодцы!