комплексная диагностика
материал (1 класс) на тему
Цель данной диагностики – изучение и оценка уровня сформированности некоторых конкретных универсальных учебных действий, предусмотренных в новых государственных образовательных стандартах. Рекомендуется выполнять работу в течение одного урока. Перед выполнением работы необходимо провести краткий инструктаж. Если ученик не может выполнить очередное задание, он должен перейти к следующему. Когда до времени окончания работы останется пять минут, нужно предупредить своих учащихся. Если он не успел выполнить работу за отведенное время, необходимо дать ребенку возможность закончить ее выполнение.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
k._diagn._1a_2015g.doc | 118 КБ |
kompl._d.vhod_1kl.docx | 200.26 КБ |
kompleksnaya_diagnostika_1.doc | 395 КБ |
Предварительный просмотр:
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 «А» КЛАСС 2015-2016 УЧ. ГОД 1 ПОЛУГОДИЕ.
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | ПИСЬМО Списывание | ЧТЕНИЕ | ОКРУЖАЮЩИЙ МИР | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сложение и вычит. в пределах 10 | Составление нерав. | Запись пследова- тельности в зад. п | Построение отрезка | Общий балл | Пропуск, замена букв | Большая буква в начале предложения | Перенос слов | Мягкость Согл. ( Ь) | Каллиграфия | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Общий балл | буквенный | слоговой | Слог + слово | словами | Менее 10 слов | 10 – 15 слов | 20 -25 и выше | Ответы по сод. | Общий итог | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Максимальный балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 | 1 | 3 | 4 | 5 | 1 | 4 | 5 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||
1. | Абидуева А. | 4 | 0 | 2 | 2 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 | + | + | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||
2. | Ардуев Радна | 4 | 0 | 2 | 1 | 7 | н | + | + | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Бальжитова Н | 3 | 2 | 2 | 1 | 8 | н | + | + | 9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Балданов Д. | 2 | 1 | 2 | 0 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | + | + | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
5. | Бурдуковская | 3 | 2 | 2 | 2 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 | + | + | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||
6. | Гармаев Д. | н | н | + | + | 7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Гизатулин С. | 4 | 2 | 2 | 1 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | + | + | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||
8. | Горюнов Н. | 4 | 0 | 2 | 2 | 8 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 7 | + | + | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
9. | Дамбиев Д. | 4 | 0 | 2 | 2 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | + | + | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||
10 | Иринчеева Д. | 4 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 10 | + | + | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||
11 | Капустина Кс. | 4 | 0 | 2 | 2 | 8 | 1 | 2 | 1 | 0 | 2 | 6 | + | + | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||
12 | Кузнецова В. | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 9 | + | + | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||
13 | Лубсанов Т. | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 1 | 2 | 2 | 3 | 10 | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
14 | Лхаможапова Сарана | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
15 | Миронов Б. | 4 | 2 | 2 | 1 | 9 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 8 | + | + | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||
16 | Назлуян Дав. | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 9 | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
17 | Назлуян Д. | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 7 | + | + | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||
18 | Номоконова Л | 4 | 1 | 2 | 2 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
19 | Прокопьева А. | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
20 | Самоваров И. | 4 | 0 | 2 | 2 | 8 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 8 | + | + | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
21 | Семенов Очир | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | + | + | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||
22 | Содбоев Стас | 4 | 1 | 2 | 2 | 9 | н | + | + | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | Степанян Ален | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 8 | + | + | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
24 | Тарнуев Дима | 3 | 0 | 0 | 1 | 4 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 9 | + | + | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
25 | Трухин Тарас | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 8 | + | + | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
26 | Турбянова О. | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
27 | Филимонов М. | н | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | Худайберганов Валера | 4 | 0 | 2 | 1 | 7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
29 | Хасидаева А. | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 10 | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
30 | Халангуев Г. | 3 | 2 | 0 | 0 | 5 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 9 | + | + | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||
31 | Цыдендамбаева Сарана | 4 | 0 | 2 | 2 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | + | + | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
32 | Ченкирова Вероника | 3 | 2 | 2 | 2 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 9 | + | + | 8 |
Критерии оценивания: базовый уровень (средний) - 5 - 7 баллов ниже среднего - 4 б. низкий - 1- 3 б.
Повышенный уровень – 8-9 баллов Высокий уровень - 10 баллов
МАТЕМАТИКА ПИСЬМО ЧТЕНИЕ (не менее 10 — 15 (20 — 25) слов в минуту
Высокий уровень – 10 уч. –33 % Высокий (11б.) – 5 уч. –18 % Высокий - 11 уч. – 34 %
Повышенный – 13 уч. – 43 % Повышенный(10 б.) – 10уч. –35 % Повышенный – 10 уч. -31 %
Базовый – 5 уч. – 16.6 % Базовый (9-7 б.)– 11 уч. – 39% Базовый – 11 уч. -34 %
Ниже среднего – 1 уч. (Тарнуев Дима) Ниже среднего(6-5 б.) - 1 уч. – 3%
Низкий – 1 уч.( Степанян Ален) (Капустина Ксения)
Предварительный просмотр:
ВХОДНАЯ КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 «А» КЛАСС 2011-2012 УЧ. ГОД Дата 12-16 сентября.
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ | ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Знает: | ||||||||||||||||||||||
Счет до 10 ( прямой) | Счет до 10(обратный) | Счет до 20(прямой и обратный) | Счет до 20 и более | Геом.фигуры(цвет) | Ориентация на пл. | Общий балл | Название буквы | Читает слоги | Читает слова | Читает предложение | Печатает буквы, слоги | Печатает слова | Составляет связный рассказ по картинке (2-3 предложения) | Составляет рассказ (более 3—х предл) | Общий балл | Имя и фамилию | Дату рождения | Домашний адрес | Имя, отчество родит. | Город, в кот. живет | Название страны | Дни недели | Времена года | Общий балл | ||
Максимальный балл | ||||||||||||||||||||||||||
1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 9 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | ||
1. | Аюрова В. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 9 | |||||||||
2. | Аюров Л | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | |||||||||
3. | Базарова Л | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 7 | |||||||||
4. | Бимбаева Д | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
5. | Боркин Н. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | |||||||||
6. | Бурдуковская | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
7. | Васькина В. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
8. | Глазкова Л. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 5 | |||||||||
9. | Гончикова Л. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
10 | Дамбаева А. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
11 | Дашибалова | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
12 | Дементьева | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
13 | Ермаков Н. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
14 | Жигжитова | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
15 | Жуков Саша | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
16 | Ким Оля | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
17 | Майлушкина | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
18 | Минеев Д. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
19 | Мустакова К. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
20 | Назлуян Т. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
21 | Номогоева А. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | ||||||||||||
22 | Сизых Настя | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
23 | Танков Вася | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
24 | Тон Дангина | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
25 | Уварова К. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
26 | Убодоева Л. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
27 | Хантаев Н. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
28 | Хадалаева Д. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
29 | Хишектуев С. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
30 | Ширшова Д. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
Критерии оценивания: базовый уровень - 0-7 баллов
Повышенный уровень – 8-9 баллов
Высокий уровень - 10 баллов (9 б. – математика)
Итоги:
Математика (9 б.): Обучение грамоте (10 б.):
Высокий уровень – нет Высокий – 7 уч. – 23,3 %
Повышенный – 11 уч. – 36,6% Повышенный – 11 уч. – 36,6%
Базовый – 19 уч. – 63,3 % Базовый – 12 уч. – 40%
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 «А» КЛАСС 2011-2012 УЧ. ГОД 1 ЧЕТВЕРТЬ.
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | ПИСЬМО | ЧТЕНИЕ | ОКРУЖАЮЩИЙ МИР | |||||||||||||||||||||
Графич. диктант | Разбиение на группы | Состав числа до 6 | Решение пр. 2 дейс | Решение логич. зад. | Общий балл | Написание заглавн. | Написание строчн. | Спис-е с печ. текста | Письмо слогов под диктовку | Письмо слов под/д | Каллиграфия | Общий балл | Способ чт.(б,сл, ц/с | Темп чтения | Осмысленность | Умение отв. на воп. | Пересказ проч. | Общий балл | ||||||||
Максимальный балл | ||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 10 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 10 | 1-3 | 1-4 | 1 | 1 | 1 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||
1. | Аюрова В. | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 10 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
2. | Аюров Л | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
3. | Базарова Л | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
4. | Бимбаева Д | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 10 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 10 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
5. | Боркин Н. | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
6. | Бурдуковская | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
7. | Васькина В. | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 9 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
8. | Глазкова Л. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||||
9. | Гончикова Л. | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||||
10 | Дамбаева А. | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
11 | Дашибалова | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
12 | Дементьева | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
13 | Ермаков Н. | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
14 | Жигжитова | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 7 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
15 | Жуков Саша | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 8 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
16 | Ким Оля | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 8 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
17 | Майлушкина | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 8 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
18 | Минеев Д. | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
19 | Мустакова К. | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 10 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
20 | Назлуян Т. | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
21 | Номогоева А. | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 10 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 10 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
22 | Сизых Настя | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
23 | Танков Вася | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
24 | Тон Дангина | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
25 | Уварова К. | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
26 | Убодоева Л. | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
27 | Хантаев Н. | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||||
28 | Хадалаева Д. | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 10 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
29 | Хишектуев С. | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 9 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
30 | Ширшова Д. | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
Критерии оценивания: базовый уровень - 0-7 баллов
Повышенный уровень – 8-9 баллов
Высокий уровень - 10 баллов
МАТЕМАТИКА ПИСЬМО ЧТЕНИЕ
Высокий уровень – 3 уч. -10% Высокий уровень – 4 уч. – 13,3% Высокий уровень – 5 уч. – 16,6%
Повышенный – 13 уч. – 43% Повышенный – 9 уч. – 30% Повышенный – 13 уч. – 43%
Базовый – 14 уч. – 46% Базовый – 17 уч. – 56,6% Базовый – 10 уч. – 33,3%
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 «А» КЛАСС 2011-2012 УЧ. ГОД 1 ПОЛУГОДИЕ.
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | ПИСЬМО | ЧТЕНИЕ | ОКРУЖАЮЩИЙ МИР | |||||||||||||||||||||||
Задания | Грам. задания | |||||||||||||||||||||||||||
Сложение и вычит. в пределах 10 | Сравнение чисел | Задача на сравнение | Логическая задаа | Общий балл | Писать буквы под дик | Писать слоги | Писать слова | Писать предложен. | Мягкие согласные | Добавить слог | Общий балл | Способ чтения | Темп чтения | Ответы по содерж. | Высказывание своег отнош- я к герою | Пересказ | Осмысление | Общий балл | ||||||||||
Максимальный балл | ||||||||||||||||||||||||||||
1-2 | 1-2 | 1-2 | 4 | 10 | 1 | 1 | 1-2 | 1-2 | 1-2 | 1-2 | 10 | 1-2 | 1-4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||
1. | Абидуева А. | 8 | 8 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
2. | Ардуев Радна | 8 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
3. | Бальжитова Н | 5 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||
4. | Балданов Д. | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
5. | Бурдуковская | 8 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
6. | Гармаев Д. | 7 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
7. | Гизатулин С. | 8 | 10 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
8. | Горюнов Н. | 5 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||
9. | Дамбиев Д. | 6 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
10 | Иринчеева Д. | 8 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
11 | Капустина Кс. | 6 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||
12 | Кузнецова В. | 6 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
13 | Лубсанов Т. | 8 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
14 | Лхаможапова Сарана | 8 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
15 | Миронов Б. | 8 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
16 | Назлуян Дав. | 9 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
17 | Назлуян Д. | 8 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
18 | Номоконова Л | 8 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
19 | Прокопьева А. | 9 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
20 | Самоваров И. | 10 | 10 | 9 | ||||||||||||||||||||||||
21 | Семенов Очир | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
22 | Содбоев Стас | 7 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
23 | Степанян Ален | 7 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
24 | Тарнуев Дима | 7 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
25 | Трухин Тарас | 9 | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||||||
26 | Турбянова О. | 7 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
27 | Филимонов М. | 7 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
28 | Худайберганов Валера | 10 | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
29 | Хасидаева А. | 7 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
30 | Халангуев Г. | 7 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
31 | Цыдендамбаева Сарана | |||||||||||||||||||||||||||
32 | Ченкирова Вероника |
Критерии оценивания: базовый уровень - 0-7 баллов
Повышенный уровень – 8-9 баллов
Высокий уровень - 10 баллов
МАТЕМАТИКА ПИСЬМО ЧТЕНИЕ
Высокий уровень – 4 уч. – 13,3% Высокий – 5 уч. – 16,6% Высокий - 5 уч. – 16,6%
Повышенный – 12 уч. – 40% Повышенный – 9уч. – 30% Повышенный – 14 уч. -46%
Базовый – 14 уч. – 46% Базовый – 11 уч. – 36,6% Базовый – 11 уч. -36,6%
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 «А» КЛАСС 2011-2012 УЧ. ГОД 3 ЧЕТВЕРТЬ. 23 марта
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | ПИСЬМО | ЧТЕНИЕ | ОКРУЖАЮЩИЙ МИР | |||||||||||||||||||||||
Задания | Грам. задания | |||||||||||||||||||||||||||
Сложение и вычит. в пределах 10 | Сравнение чисел | Простая задача | Логическая задаа | Общий балл | Каллиграфия | Писать слова | Писать предложен. | Выписать гласные | Опред-ить ударен | Посчитать слоги | Общий балл | Способ чтения | Темп чтения | Ответы по содерж. | Высказывание своег отнош- я к герою | Пересказ | Осмысление | Общий балл | ||||||||||
Максимальный балл | ||||||||||||||||||||||||||||
1-2 | 1-2 | 1-2 | 4 | 10 | 2 | 1 | 1-2 | 1 | 1-2 | 1-2 | 10 | 1-2 | 1-4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||
1. | Аюрова В. | 2 | 2 | 2 | 4 | 8 | 8 | 10 | ||||||||||||||||||||
2. | Аюров Л | н | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
3. | Базарова Л | 1 | 1 | 2 | 4 | 8 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||
4. | Бимбаева Д | 2 | 1 | 2 | 4 | 9 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||
5. | Боркин Н. | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
6. | Бурдуковская | н | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
7. | Васькина В. | 2 | 1 | 2 | 2 | 7 | 10 | 7 | ||||||||||||||||||||
8. | Глазкова Л. | н | 1 | 1 | 2 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||
9. | Гончикова Л. | н | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
10 | Дамбаева А. | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||
11 | Дашибалова | 1 | 0 | 2 | 0 | 3 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||
12 | Дементьева | н | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
13 | Ермаков Н. | н | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
14 | Жигжитова | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||
15 | Жуков Саша | 2 | 1 | 2 | 4 | 9 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||
16 | Ким Оля | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
17 | Майлушкина | 1 | 1 | 2 | 2 | 6 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 9 | 8 | ||||||||||||||
18 | Минеев Д. | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
19 | Мустакова К. | 1 | 1 | 2 | 4 | 8 | 9 | 10 | ||||||||||||||||||||
20 | Назлуян Т. | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 | 10 | 9 | ||||||||||||||||||||
21 | Номогоева А. | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||
22 | Сизых Настя | 2 | 1 | 2 | 4 | 9 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||
23 | Танков Вася | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||
24 | Тон Дангина | н | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
25 | Уварова К. | 2 | 1 | 2 | 4 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 9 | 9 | ||||||||||||||
26 | Убодоева Л. | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||
27 | Хантаев Н. | 2 | 1 | 1 | 4 | 8 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||
28 | Хадалаева Д. | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||
29 | Хишектуев С. | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
30 | Ширшова Д. | 1 | 2 | 2 | 0 | 5 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||
Критерии оценивания: базовый уровень - 0-7 баллов
Повышенный уровень – 8-9 баллов
Высокий уровень - 10 баллов
МАТЕМАТИКА ПИСЬМО ЧТЕНИЕ
Высокий уровень – 8 уч. – 36,6% Высокий – 5 уч. – 16,6% Высокий - 5 уч. – 16,6%
Повышенный – 10 уч. – 43,3% Повышенный – 9уч. – 30% Повышенный – 14 уч. -46%
Базовый – 5 уч. – 21,5% Базовый – 11 уч. – 36,6% Базовый – 11 уч. -36,6%
ИТОГОВАЯ КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 «А» КЛАСС 2011-2012 УЧ. ГОД 4 ЧЕТВЕРТЬ. 23 мая
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | ПИСЬМО | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Задания | Грам. задания | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сложение и вычит. в пределах 10 | Сравнение чисел | Простая задача | Логическая задаа | Общий балл | Каллиграфия | Оформл-е предл. | Пропуск, замена | Ь – показ. мягкоти | ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА | Различ-е гл. и огл. | Деление на слоги | Обзн. мягких согл. | Перенос слов | Общий балл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 | 1-2 | 1-2 | 4 | 10 | 2 | 2 | 1-2 | 1 | 1 | 1-2 | 1-2 | 1 | 1 | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Аюрова В. | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Аюров Л | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 2 | 2 | 1 | 1 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Базарова Л | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Бимбаева Д | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Боркин Н. | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Бурдуков-я | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | Васькина В. | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Глазкова Л. | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | Гончикова Л. | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | Дамбаева А. | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | Дашибалова | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | Дементьева | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | Ермаков Н. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 | 1 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | Жигжитова | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | Жуков Саша | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | Ким Оля | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | Майлушкина | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | Минеев Д. | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | Мустакова К. | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | Назлуян Т. | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | Номогоева А. | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | Сизых Настя | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | Танков Вася | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 1 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | Тон Дангина | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | Уварова К. | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | Убодоева Л. | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | Хантаев Н. | 1 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | Хадалаева Д. | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | Хишектуев С. | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | Ширшова Д. | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Критерии оценивания:
МАТЕМАТИКА:
РУССКИЙ ЯЗЫК:
Высокий уровень – 14 баллов – 8 чел. – 27,5%
Выше среднего – 12-13 б. – 11 чел. – 37,9%
Средний уровень – 10-11 б. – 6 чел. – 20,6%
Ниже среднего – 8-9 б. – 3 чел. – 10,3%
Низкий уровень – 7 б. – 1 чел. – 3,4%
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Высокий уровень – 8 баллов – 9 чел. – 34,6%
Выше среднего – 7 баллов – 6 чел. – 23%
Средний уровень – 6 баллов – 7 чел. – 26,8%
Ниже среднего – 5 баллов – 2 чел. – 7,6%
Низкий уровень – 4-1 балла – 2 чел. – 7,6%
ЧТЕНИЕ | ОКРУЖАЮЩИЙ МИР | ||||||||||||||||||
Понимают прочит. | Читают по слогам | Читают сл + слово | Читают словами | без ошибок | 1-2 ошибки | Общий итог | Части растения | Разл. дерево, куст. | Название планеты | Классиф. объектов | Общий балл | ||||||||
2 | 1 | 1 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||
0 | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||||||||||
7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||
6 | 2 | 0 | 2 | 1 | 5 | ||||||||||||||
10 | 2 | 0 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
8 | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||||||
7 | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||
6 | 0 | 0 | н | 2 | 2 | ||||||||||||||
7 | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||||||
10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||
7 | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||||||
7 | 2 | 0 | 2 | 1 | 5 | ||||||||||||||
8 | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||
8 | 2 | 0 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||
8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||
10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||
9 | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||
7 | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||||||
7 | 2 | 0 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
8 | 0 | н | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||
9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||
8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||||||
8 | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||||
8 | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 |
ИТОГОВАЯ ДИАГНОСТИКА 4 ЧЕТВЕРТЬ 2012 Г.
№ | Понимают прочитанное | Способ чтения | Правильность чтения | Окружающий мир | |||||||||||||||||
Читают по буквам | Читают по слогам | Читают слог + слово | Целыми словами | Без ошибок | 1-2 ошибки | 3-5 ошибок | 6 ошибок и более | Допустили ошибки | Общий итог | Части растения | Различение дерева и кустарника | Название планеты | Клаcсификация объектов | Общий итог | |||||||
Пропуск, замена, искажение | Повторы слов и слогов | На ударение | В окончаниях слов | ||||||||||||||||||
1 | Аюрова В. | 58 | + | + | + | + | + | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||||
2 | Аюров Л | 28 | + | + | + | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||||
3 | Базарова Л | 30 | + | + | + | + | + | 2 | 0 | 2 | 1 | 5 | |||||||||
4 | Бимбаева Д | 90 | + | + | + | 2 | 0 | 2 | 2 | 6 | |||||||||||
5 | Боркин Н. | 28 | + | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | |||||||||
6 | Бурдуков-я | 60 | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||
7 | Васькина В. | 32 | + | + | + | + | + | ||||||||||||||
8 | Глазкова Л. | 26 | + | + | + | + | + | + | 0 | 0 | н | 2 | 2 | ||||||||
9 | Гончикова Л. | 30 | + | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | |||||||||
10 | Дамбаева А. | 90 | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||||||||
11 | Дашибалова | 40 | + | + | + | + | + | ||||||||||||||
12 | Дементьева | 32 | + | + | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||
13 | Ермаков Н. | 56 | + | + | + | + | + | 2 | 0 | 2 | 1 | 5 | |||||||||
14 | Жигжитова | 46 | + | + | + | + | + | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | |||||||||
15 | Жуков Саша | 36 | + | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||||||
16 | Ким Оля | 80 | + | + | + | + | 2 | 0 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||
17 | Майлушкина | 30 | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||
18 | Минеев Д. | 100 | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||||||||
19 | Мустакова К. | 76 | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||||||||
20 | Назлуян Т. | 72 | + | + | + | + | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||
21 | Номогоева А. | 90 | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||||||||
22 | Сизых Настя | 58 | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | ||||||||||
23 | Танков Вася | 54 | + | + | + | + | 2 | 0 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||
24 | Тон Дангина | 46 | + | + | + | + | + | 0 | н | 2 | 2 | 4 | |||||||||
25 | Уварова К. | 56 | + | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | |||||||||
26 | Убодоева Л. | 58 | + | + | + | + | + | ||||||||||||||
27 | Хантаев Н. | 58 | + | + | + | + | |||||||||||||||
28 | Хадалаева Д. | 60 | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 | ||||||||||
29 | Хишектуев С. | 78 | + | + | 0 | 2 | 2 | 2 | 6 | ||||||||||||
30 | Ширшова Д. | 66 | + | + | + | + | + | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | |||||||||
30 | 3 | 13 | 14 | 5 | 18 | 7 | 14 | 8 | 11 | 11 | 6 | 6 | 0 | 8 | - |
ИТОГИ по технике чтения:
Читают норму – 30-40 сл/мин – 5 чел.
Выше нормы - больше 40 сл/мин – 22 чел.
Ниже нормы – меньше 30 сл/мин – 3 чел. /Аюров Лодой -28 сл/мин, Боркин Никита – 28 сл/мин, Глазкова Лиза – 26 сл/мин.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Высокий уровень – 8 баллов – 9 чел. – 34,6%
Выше среднего – 7 баллов – 6 чел. – 23%
Средний уровень – 6 баллов – 7 чел. – 26,8%
Ниже среднего – 5 баллов – 2 чел. – 7,6%
Низкий уровень – 4-1 балла – 2 чел. – 7,6%
ВХОДНАЯ ДИАГНОСТИКА. ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ 2 «А» 2012 Г. 28 СЕНТЯБРЯ
№ | Понимают прочитанное | Способ чтения | Правильность чтения | |||||||||||||
Читают по буквам | Читают по слогам | Читают слог + слово | Целыми словами | Без ошибок | 1-2 ошибки | 3-5 ошибок | 6 ошибок и более | Допустили ошибки | Общий итог | |||||||
Пропуск, замена, искажение | Повторы слов и слогов | На ударение | В окончаниях слов | |||||||||||||
1 | Аюрова В. | 36 | + | + | + | + | + | |||||||||
2 | Содбоев Ардан | 28 | + | + | + | + | + | + | + | |||||||
3 | Базарова Л | 50 | + | + | + | + | + | |||||||||
4 | Бимбаева Д | 98 | + | + | + | |||||||||||
5 | Боркин Н. | 23 | + | + | + | + | + | |||||||||
6 | Бурдуков-я | 31 | + | + | + | + | ||||||||||
7 | Васькина В. | 42 | + | + | + | + | + | |||||||||
8 | Глазкова Л. | 24 | + | + | + | + | + | + | ||||||||
9 | Гончикова Л. | 45 | + | + | + | + | + | |||||||||
10 | Дамбаева А. | 86 | + | + | + | |||||||||||
11 | Дашибалова | 80 | + | + | + | + | + | |||||||||
12 | Дементьева | 46 | + | + | + | + | + | + | ||||||||
13 | Ермаков Н. | 54 | + | + | + | + | + | |||||||||
14 | Жигжитова | 45 | + | + | + | + | + | |||||||||
15 | Жуков Саша | 43 | + | + | + | + | + | |||||||||
16 | Ким Оля | 32 | + | + | + | + | ||||||||||
17 | Майлушкина | 30 | + | + | + | + | ||||||||||
18 | Минеев Д. | 98 | + | + | + | |||||||||||
19 | Мустакова К. | 88 | + | + | + | |||||||||||
20 | Назлуян Т. | 63 | + | + | + | + | ||||||||||
21 | Номогоева А. | 84 | + | + | + | |||||||||||
22 | Сизых Настя | 64 | + | + | + | + | ||||||||||
23 | Танков Вася | 36 | + | + | + | + | ||||||||||
24 | Тон Дангина | 31 | + | + | + | + | + | |||||||||
25 | Уварова К. | 35 | + | + | + | + | + | |||||||||
26 | Убодоева Л. | 36 | + | + | + | + | + | |||||||||
27 | Хантаев Н. | 100 | + | + | + | + | ||||||||||
28 | Хадалаева Д. | 84 | + | + | + | + | ||||||||||
29 | Хишектуев С. | 92 | + | + | ||||||||||||
30 | Ширшова Д. | 68 | + | + | + | + | + | |||||||||
30 | 3 | 13 | 14 | 5 | 18 | 7 | 14 | 8 | 11 | 11 |
ИТОГИ по технике чтения: НОРМА 25-30 сл/м.
Читают норму – 25-30 сл/мин – 3 чел.
Выше нормы - больше 30 сл/мин – 25 чел.
Ниже нормы – меньше 25 сл/мин – 1 чел. /Боркин Никита -23, Глазкова Лиза -24 сл/м./
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ ДИАГНОСТИКА. ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ 2 «А» 2012 Г. 24 ДЕКАБРЯ
№ | Понимают прочитанное | Способ чтения | Правильность чтения | |||||||||||||
Читают по буквам | Читают по слогам | Читают слог + слово | Целыми словами | Без ошибок | 1-2 ошибки | 3-5 ошибок | 6 ошибок и более | Допустили ошибки | Общий итог | |||||||
Пропуск, замена, искажение | Повторы слов и слогов | На ударение | В окончаниях слов | |||||||||||||
1 | Аюрова В. | 56 | + | + | + | + | + | |||||||||
2 | Содбоев Ардан | 44 | + | + | + | + | + | + | + | |||||||
3 | Базарова Л | 58 | + | + | + | + | + | |||||||||
4 | Бимбаева Д | 102 | + | + | + | |||||||||||
5 | Боркин Н. | 35 | + | + | + | + | + | |||||||||
6 | Бурдуков-я | 38 | + | + | + | + | ||||||||||
7 | Васькина В. | 52 | + | + | + | + | + | |||||||||
8 | Глазкова Л. | 37 | + | + | + | + | + | + | ||||||||
9 | Гончикова Л. | 60 | + | + | + | + | + | |||||||||
10 | Дамбаева А. | 108 | + | + | + | |||||||||||
11 | Дашибалова | 62 | + | + | + | + | + | |||||||||
12 | Дементьева | 51 | + | + | + | + | + | + | ||||||||
13 | Ермаков Н. | 84 | + | + | + | + | + | |||||||||
14 | Жигжитова | 49 | + | + | + | + | + | |||||||||
15 | Жуков Саша | 64 | + | + | + | + | + | |||||||||
16 | Ким Оля | 48 | + | + | + | + | ||||||||||
17 | Майлушкина | 46 | + | + | + | + | ||||||||||
18 | Минеев Д. | 118 | + | + | + | |||||||||||
19 | Мустакова К. | 108 | + | + | + | |||||||||||
20 | Назлуян Т. | 94 | + | + | + | + | ||||||||||
21 | Номогоева А. | 101 | + | + | + | |||||||||||
22 | Сизых Настя | 94 | + | + | + | + | ||||||||||
23 | Танков Вася | 48 | + | + | + | + | ||||||||||
24 | Тон Дангина | 58 | + | + | + | + | + | |||||||||
25 | Уварова К. | 45 | + | + | + | + | + | |||||||||
26 | Убодоева Л. | 48 | + | + | + | + | + | |||||||||
27 | Хантаев Н. | 98 | + | + | + | + | ||||||||||
28 | Хадалаева Д. | 86 | + | + | + | + | ||||||||||
29 | Хишектуев С. | 92 | + | + | ||||||||||||
30 | Ширшова Д. | 80 | + | + | + | + | + | |||||||||
30 | 3 | 13 | 14 | 5 | 18 | 7 | 14 | 8 | 11 | 11 |
ИТОГИ по технике чтения:
Читают норму – 30-40 сл/мин – 3 чел.
Выше нормы - больше 40 сл/мин – 27 чел.
Ниже нормы – меньше 30 сл/мин – нет
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 3 четверть 2 «А» КЛАСС 2012-2013 УЧ. ГОД
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | РУССКИЙ ЯЗЫК | ||||||||||||||||||
Р ешение задачи | Сложение 2-хзн.чисел без перехода | Сложение с переходом | вычитание без перехода через разряд | Вычитание с переходом | преобр единиц длины | итог | Диктант | Грамм. задание | |||||||||||||
Пропуск, замена букв | Оформление предложений | Безуд.гл. | Ь- разделит. | ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА | Перенос слов | Опр. главных членов предл. | Ошиблись в подборе пр. слов | Общий итог | |||||||||||||
Максимальный балл | |||||||||||||||||||||
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||||
1 | Аюрова Венера | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
2 | Содбоев Ардан | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 10 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 10 | ||||
3 | Базарова Лилия | н | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||||||||
4 | Бимбаева Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||
5 | Боркин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 | ||||
6 | Бурдуковская Люба | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
7 | Васькина Владилена | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
8 | Глазкова Лиза | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
9 | Гончикова Лида | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 10 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 | ||||
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
11 | Дашибалова Дарима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 11 | н | ||||||||||||
12 | Дементьева Лера | н | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 | ||||||||||
13 | Ермаков Никита | 1 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
14 | Жигжитова Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 11 | н | ||||||||||||
15 | Жуков Саша | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | н | ||||||||||||
16 | Ким Оля | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 9 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 | ||||
17 | Майлушкина Даша | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 9 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 | ||||
18 | Минеев Дима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||
19 | Мустакова Кристина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | н | ||||||||||||
20 | Назлуян Татевос | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
21 | Номогоева Аяна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | н | ||||||||||||
22 | Сизых Настя | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 9 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 | ||||
23 | Танков Вася | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 10 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||
24 | Тон Дангина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 | н | ||||||||||||
25 | Уварова Кристина | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 10 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||
26 | Убодоева Валерия | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 9 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 | ||||
27 | Хантаев Никита | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 9 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 10 | ||||
28 | Хадалаева Дарина | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | н | ||||||||||||
29 | Хишиктуев Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
30 | Ширшова Даша | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 11 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
ИТОГО: МАТЕМАТИКА:
Высокий уровень – 12 баллов - 10 уч.
Выше среднего – 11-10 баллов – 11 уч.
Средний уровень – 8-9 баллов – 7 уч.
Ниже среднего – 7 баллов – нет.
РУССКИЙ ЯЗЫК:
Высокий уровень – 16 баллов – 10 чел. – 43 %
Выше среднего – 15 – 14 б. – 11 чел. – 47 %
Средний уровень – 13-10 б. – 2 чел. – 9 %
Ниже среднего -нет
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 4 четверть 2 «А» КЛАСС 2012-2013 УЧ. ГОД
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | РУССКИЙ ЯЗЫК | ||||||||||||||||||
Р ешение задачи | Порядок действий
| Сложение с переходом | вычитание с переход через разряд | Решение ур-й | преобр единиц длины | итог | Диктант | Грамм. задание | |||||||||||||
Пропуск, замена букв | Оформление предложений | Безуд.гл. | Большая буква в именах | Прав. Прист. предлогов | Звуки,буквы | перенос | Мягкость согл | Общий итог | |||||||||||||
Максимальный балл | |||||||||||||||||||||
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | |||||||
1 | Аюрова Венера | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 14 | ||||
2 | Содбоев Ардан | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 13 | |||||||||||
3 | Базарова Лилия | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 11 | ||||
4 | Бимбаева Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
5 | Боркин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
6 | Бурдуковская Л | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||
7 | Васькина Влада | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 10 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||
8 | Глазкова Лиза | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||
9 | Гончикова Лида | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 8 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 | 12 | ||||
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
11 | Дашибалова Дар. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
12 | Дементьева Лера | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||
13 | Ермаков Никита | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 11 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 11 | ||||
14 | Жигжитова Саша | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 11 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 13 | ||||
15 | Жуков Саша | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 11 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 14 | ||||
16 | Ким Оля | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 12 | |||||||||||
17 | Майлушкина Даша | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 9 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||
18 | Минеев Дима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 14 | ||||
19 | Мустакова Кристин | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
20 | Назлуян Татевос | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | ||||
21 | Номогоева Аяна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||||
22 | Сизых Настя | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
23 | Танков Вася | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 14 | ||||
24 | Тон Дангина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 14 | ||||
25 | Уварова Кристина | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 9 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 13 | ||||
26 | Убодоева Валерия | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 14 | ||||
27 | Хантаев Никита | ||||||||||||||||||||
28 | Хадалаева Дарина | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 14 | ||||
29 | Хишиктуев Саша | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 11 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | ||||
30 | Ширшова Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 11 | |||||||||||||
ИТОГО: МАТЕМАТИКА:
Высокий уровень – 12 баллов - 9 уч.
Выше среднего – 11-10 баллов – 11 уч.
Средний уровень – 8-9 баллов – 7 уч.
Ниже среднего – 7 баллов – нет.
РУССКИЙ ЯЗЫК:
Высокий уровень – 16 баллов – 8 чел. – 43 %
Выше среднего – 15 – 14 б. – 12 чел. – 47 %
Средний уровень – 13-10 б. – 7 чел. – 9 %
Ниже среднего -нет
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 4 ЧЕТВЕРТЬ 2 А КЛАСС
№ | Фамилия, имя | Объекты живой природы | Расттния - кустарники | Прир. И искусств. водоемы | Название прибора для опред. Сторон света | Название растения | Млекопитающие | Условия, необходимые для жизни растений | Животные, впадающие в спячку | Установление последовательности | Итого |
Баллы | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | |
1 | Аюрова Венера | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 |
2 | Содбоев Ардан | ||||||||||
3 | Базарова Лилия | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 | ||
4 | Бимбаева Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
5 | Боркин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 15 |
6 | Бурдуковская Люба | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 11 | |
7 | Васькина Влада | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 15 |
8 | Глазкова Лиза | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 10 |
9 | Гончикова Лида | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 13 |
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
11 | Дашибалова Дар.има | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 |
12 | Дементьева Лера | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 11 |
13 | Ермаков Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 10 |
14 | Жигжитова Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 13 |
15 | Жуков Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 15 |
16 | Ким Оля | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 11 | |
17 | Майлушкина Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 |
18 | Минеев Дима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
19 | Мустакова Кристина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
20 | Назлуян Татевос | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
21 | Номогоева Аяна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
22 | Сизых Настя | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 13 |
23 | Танков Вася | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 13 |
24 | Тон Дангина | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 11 |
25 | Уварова Кристина | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 |
26 | Убодоева Валерия | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 11 |
27 | Хантаев Никита | ||||||||||
28 | Хадалаева Дарина | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 9 |
29 | Хишиктуев Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
30 | Ширшова Даша |
ИТОГО:
Высокий уровень – 16 – 15 б. -10 чел.
Выше среднего – 14 – 12 б. – 8 чел.
Средний уровень – 11 – 8 б. – 9 чел.
Низкий уровень 7 и ниже - нет
ДИАГНОСТИКА 2 КЛАСС, 4 ЧЕТВЕРТЬ 2013 Г. ЧТЕНИЕ
№ | Понимают прочитанное | Способ чтения | Правильность чтения | ||||||||||||
Ч итают по буквам | Ч итают по слогам | Читают слог + слово | Ц елыми словами | Б ез ошибок | 1 -2 ошибки | 3-5 ошибок | 6 ошибок и более | Допустили ошибки | |||||||
Пропуск, замена, искажение | Повторы слов и слогов | На ударение | В окончаниях слов | ||||||||||||
1 | Аюрова В. | 58 | + | + | + | + | + | ||||||||
2 | Содбоев Ардан | 46 | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
3 | Базарова Л | 60 | + | + | + | + | + | ||||||||
4 | Бимбаева Д | 140 | + | + | + | ||||||||||
5 | Боркин Н. | 50 | + | + | + | + | + | ||||||||
6 | Бурдуковская Л. | 62 | + | + | + | + | |||||||||
7 | Васькина В. | 98 | + | + | + | + | + | ||||||||
8 | ГлазковаЛ. | 44 | + | + | + | + | + | + | |||||||
9 | Гончикова Л. | 60 | + | + | + | + | + | ||||||||
10 | Дамбаева А. | 124 | + | + | + | ||||||||||
11 | Дашибалова | 118 | + | + | + | + | + | ||||||||
12 | Дементьева | 60 | + | + | + | + | + | + | |||||||
13 | Ермаков Н. | 85 | + | + | + | + | + | ||||||||
14 | Жигжитова | 76 | + | + | + | + | + | ||||||||
15 | Жуков Саша | 70 | + | + | + | + | + | ||||||||
16 | Ким Оля | 74 | + | + | + | + | |||||||||
17 | Майлушкина | 64 | + | + | + | + | |||||||||
18 | Минеев Д. | 120 | + | + | + | ||||||||||
19 | Мустакова К. | 110 | + | + | + | ||||||||||
20 | Назлуян Т. | 96 | + | + | + | + | |||||||||
21 | Номогоева А. | 120 | + | + | + | ||||||||||
22 | Сизых Настя | 84 | + | + | + | + | |||||||||
23 | Танков Вася | 54 | + | + | + | + | |||||||||
24 | Тон Дангина | 58 | + | + | + | + | + | ||||||||
25 | Уварова К. | 75 | + | + | + | + | + | ||||||||
26 | Убодоева Л. | 64 | + | + | + | + | + | ||||||||
27 | Хантаев Н. | 91 | + | + | + | + | |||||||||
28 | Хадалаева Д. | 78 | + | + | + | + | |||||||||
29 | Хишиктуев С. | 100 | + | + | |||||||||||
30 | Ширшова Д. | 74 | + | + | + | + | + | ||||||||
30 | 3 | 13 | 14 | 5 | 18 | 7 | 14 | 8 | 11 | 11 |
ИТОГИ по технике чтения:
Читают норму – 46-55 сл/мин – 8 чел.
Выше нормы - больше 60 сл/мин – 21 чел.
Ниже нормы – меньше 46 сл/мин – 1чел. / Глазкова Лиза -44 сл/мин, )
ВХОДНАЯ ДИАГНОСТИКА 3 «А» КЛАСС, 2013-2014 уч.г. ЧТЕНИЕ
№ | Понимают прочитанное | Способ чтения | Правильность чтения | ||||||||||||
Ч итают по буквам | Ч итают по слогам | Читают слог + слово | Ц елыми словами | Б ез ошибок | 1 -2 ошибки | 3-5 ошибок | 6 ошибок и более | Допустили ошибки | |||||||
Пропуск, замена, искажение | Повторы слов и слогов | На ударение | В окончаниях слов | ||||||||||||
1 | Аюрова В. | 54 | + | + | + | + | + | ||||||||
2 | Содбоев Ардан | 56 | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
3 | Базарова Л | 60 | + | + | + | + | + | ||||||||
4 | Бимбаева Д | 126 | + | + | + | ||||||||||
5 | Боркин Н. | 56 | + | + | + | + | + | ||||||||
6 | Бурдуковская Л. | 60 | + | + | + | + | |||||||||
7 | Васькина В. | 94 | + | + | + | + | + | ||||||||
8 | ГлазковаЛ. | 44 | + | + | + | + | + | + | |||||||
9 | Гончикова Л. | 60 | + | + | + | + | + | ||||||||
10 | Дамбаева А. | 102 | + | + | + | ||||||||||
11 | Дашибалова | 100 | + | + | + | + | + | ||||||||
12 | Дементьева | 60 | + | + | + | + | + | + | |||||||
13 | Ермаков Н. | 56 | + | + | + | + | + | ||||||||
14 | Жигжитова | 76 | + | + | + | + | + | ||||||||
15 | Жуков Саша | 56 | + | + | + | + | + | ||||||||
16 | Ким Оля | 80 | + | + | + | + | |||||||||
17 | Майлушкина | 60 | + | + | + | + | |||||||||
18 | Минеев Д. | 112 | + | + | + | ||||||||||
19 | Мустакова К. | 118 | + | + | + | ||||||||||
20 | Назлуян Т. | 82 | + | + | + | + | |||||||||
21 | Номогоева А. | 98 | + | + | + | ||||||||||
22 | Сизых Настя | 56 | + | + | + | + | |||||||||
23 | Танков Вася | 52 | + | + | + | + | |||||||||
24 | Тон Дангина | 54 | + | + | + | + | + | ||||||||
25 | Уварова К. | 56 | + | + | + | + | + | ||||||||
26 | Убодоева Л. | 58 | + | + | + | + | + | ||||||||
27 | Хантаев Н. | 74 | + | + | + | + | |||||||||
28 | Хадалаева Д. | 56 | + | + | + | + | |||||||||
29 | Хишиктуев С. | 64 | + | + | |||||||||||
30 | Ширшова Д. | 74 | + | + | + | + | + | ||||||||
30 | 3 | 13 | 14 | 5 | 18 | 7 | 14 | 8 | 11 | 11 |
ИТОГИ по технике чтения:
Читают норму – 50-60 сл/мин – 16 чел.
Выше нормы - больше 60 сл/мин – 13 чел.
Ниже нормы – меньше 50 сл/мин – 1чел. / Глазкова Лиза -44 сл/мин, )
КОМПЛЕКСНАЯ ВХОДНАЯ ДИАГНОСТИКА 3 «А» КЛАСС 2013-2014 УЧ. ГОД
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | РУССКИЙ ЯЗЫК | ||||||||||||||||||
Р ешение задачи | Порядок действий
| Сложение с переходом | вычитание с переход через разряд |
| сравнение единиц длины | итог | Диктант | Грамм. задание | |||||||||||||
Пропуск, замена букв | Оформление предложений | Безуд.гл. | Большая буква в именах | Прав. Прист. предлогов | Жи-ши, чаща | Слованые слова | перенос | Звуки, буквы | Общий итог | ||||||||||||
Максимальный балл | |||||||||||||||||||||
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||||
1 | Аюрова Венера | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 14 | |||
2 | Содбоев Ардан | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 8 | |||||||||||||
3 | Базарова Лилия | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 11 | |||
4 | Бимбаева Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
5 | Боркин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
6 | Бурдуковская Л | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||
7 | Васькина Влада | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 10 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
8 | Глазкова Лиза | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
9 | Гончикова Лида | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 8 | |||||||||||||
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
11 | Дашибалова Дар. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
12 | Дементьева Лера | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
13 | Ермаков Никита | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 11 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 11 | |||
14 | Жигжитова Саша | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 11 | |||||||||||||
15 | Жуков Саша | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 11 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 14 | |||
16 | Ким Оля | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 12 | |||
17 | Майлушкина Даша | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 9 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
18 | Минеев Дима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 14 | |||
19 | Мустакова Кристин | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
20 | Назлуян Татевос | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
21 | Номогоева Аяна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
22 | Сизых Настя | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
23 | Танков Вася | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 1 | 14 | |||
24 | Тон Дангина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 14 | |||
25 | Уварова Кристина | 0 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 13 | |||
26 | Убодоева Валерия | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 14 | |||
27 | Хантаев Никита | 0 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 7 | |||||||||||||
28 | Хадалаева Дарина | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 14 | |||
29 | Хишиктуев Саша | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 11 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
30 | Ширшова Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 11 | |||||||||||||
ИТОГО: МАТЕМАТИКА:
Высокий уровень – 12 баллов - 8 уч.
Выше среднего – 11-10 баллов – 15 уч.
Средний уровень – 8-9 баллов – 7 уч.
Ниже среднего – 7 баллов – 3 уч. (Базарова Лилия, Хантаев Никита, Уварова Кристина)
РУССКИЙ ЯЗЫК:
Высокий уровень – 16 баллов – 6 чел.
Выше среднего – 15 – 14 б. – 15 чел.
Средний уровень – 13-10 б. – 7 чел.
Ниже среднего -1 (Танков Вася)
ВХОДНАЯ ДИАГНОСТИКА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 3 А КЛАСС
№ | Фамилия, имя | Объекты живой природы | Расттния - кустарники | Прир. И искусств. водоемы | Название прибора для опред. Сторон света | Название растения | Млекопитающие | Условия, необходимые для жизни растений | Животные, впадающие в спячку | Установление последовательности | Итого |
Баллы | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | |
1 | Аюрова Венера | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 |
2 | Содбоев Ардан | ||||||||||
3 | Базарова Лилия | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 | ||
4 | Бимбаева Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
5 | Боркин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 14 |
6 | Бурдуковская Люба | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 11 | |
7 | Васькина Влада | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 13 |
8 | Глазкова Лиза | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 10 |
9 | Гончикова Лида | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 13 |
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
11 | Дашибалова Дар.има | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 |
12 | Дементьева Лера | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 11 |
13 | Ермаков Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 10 |
14 | Жигжитова Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 13 |
15 | Жуков Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 15 |
16 | Ким Оля | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 11 | |
17 | Майлушкина Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 11 |
18 | Минеев Дима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
19 | Мустакова Кристина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
20 | Назлуян Татевос | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
21 | Номогоева Аяна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
22 | Сизых Настя | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 13 |
23 | Танков Вася | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 | 11 |
24 | Тон Дангина | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 11 |
25 | Уварова Кристина | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 |
26 | Убодоева Валерия | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 11 |
27 | Хантаев Никита | ||||||||||
28 | Хадалаева Дарина | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 9 |
29 | Хишиктуев Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
30 | Ширшова Даша |
ИТОГО:
Высокий уровень – 16 – 15 б. -7 чел.
Выше среднего – 14 – 12 б. – 8 чел.
Средний уровень – 11 – 8 б. – 10 чел.
Низкий уровень 7 и ниже - нет
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 4 ЧЕТВЕРТЬ 3 «А» КЛАСС 2013-2014 УЧ. ГОД
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | РУССКИЙ ЯЗЫК | ||||||||||||||||||
Р ешение задачи | Порядок действий
| Сложение с переходом | вычитание с переход через разряд |
| сравнение единиц длины | итог | Диктант | Грамм. задание | |||||||||||||
Пропуск, замена букв | Оформление предложений | Безуд.гл. | Большая буква в именах | Прав. Прист. предлогов | Жи-ши, чаща | Слованые слова | перенос | Звуки, буквы | Общий итог | ||||||||||||
Максимальный балл | |||||||||||||||||||||
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||||
1 | Аюрова Венера | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 14 | |||
2 | Содбоев Ардан | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 8 | |||||||||||||
3 | Базарова Лилия | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 2 | 0 | 11 | |||
4 | Бимбаева Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
5 | Боркин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
6 | Бурдуковская Л | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 | |||||||||||||
7 | Васькина Влада | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 10 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
8 | Глазкова Лиза | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
9 | Гончикова Лида | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 8 | |||||||||||||
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
11 | Дашибалова Дар. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
12 | Дементьева Лера | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
13 | Ермаков Никита | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 11 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 11 | |||
14 | Жигжитова Саша | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 11 | |||||||||||||
15 | Жуков Саша | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 11 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 14 | |||
16 | Ким Оля | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 12 | |||
17 | Майлушкина Даша | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 9 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
18 | Минеев Дима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 14 | |||
19 | Мустакова Кристин | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
20 | Назлуян Татевос | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | |||
21 | Номогоева Аяна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
22 | Сизых Настя | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 9 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
23 | Танков Вася | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 1 | 14 | |||
24 | Тон Дангина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 14 | |||
25 | Уварова Кристина | 0 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 13 | |||
26 | Убодоева Валерия | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 14 | |||
27 | Хантаев Никита | 0 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 7 | |||||||||||||
28 | Хадалаева Дарина | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 10 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 14 | |||
29 | Хишиктуев Саша | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 11 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 18 | |||
30 | Ширшова Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 11 | |||||||||||||
ИТОГО: МАТЕМАТИКА:
Высокий уровень – 12 баллов - 8 уч.
Выше среднего – 11-10 баллов – 15 уч.
Средний уровень – 8-9 баллов – 7 уч.
Ниже среднего – 7 баллов – 3 уч. (Базарова Лилия, Хантаев Никита, Уварова Кристина)
РУССКИЙ ЯЗЫК:
Высокий уровень – 16 баллов – 6 чел.
Выше среднего – 15 – 14 б. – 15 чел.
Средний уровень – 13-10 б. – 7 чел.
Ниже среднего -1 (Танков Вася)
ДИАГНОСТИКА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 3 А КЛАСС 4 ЧЕТВЕРТЬ
№ | Фамилия, имя | Объекты живой природы | Расттния - кустарники | Прир. И искусств. водоемы | Название прибора для опред. Сторон света | Название растения | Млекопитающие | Условия, необходимые для жизни растений | Животные, впадающие в спячку | Установление последовательности | Итого |
Баллы | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 | |
1 | Аюрова Венера | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 |
2 | Содбоев Ардан | ||||||||||
3 | Базарова Лилия | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 | ||
4 | Бимбаева Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
5 | Боркин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 14 |
6 | Бурдуковская Люба | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 11 | |
7 | Васькина Влада | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 13 |
8 | Глазкова Лиза | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 10 |
9 | Гончикова Лида | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 13 |
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
11 | Дашибалова Дар.има | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 |
12 | Дементьева Лера | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 11 |
13 | Ермаков Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 10 |
14 | Жигжитова Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 13 |
15 | Жуков Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 15 |
16 | Ким Оля | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 11 | |
17 | Майлушкина Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 11 |
18 | Минеев Дима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
19 | Мустакова Кристина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
20 | Назлуян Татевос | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
21 | Номогоева Аяна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
22 | Сизых Настя | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 13 |
23 | Танков Вася | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 0 | 2 | 0 | 11 |
24 | Тон Дангина | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 11 |
25 | Уварова Кристина | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 10 |
26 | Убодоева Валерия | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 11 |
27 | Хантаев Никита | ||||||||||
28 | Хадалаева Дарина | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 9 |
29 | Хишиктуев Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
30 | Ширшова Даша |
ИТОГО:
Высокий уровень – 16 – 15 б. -7 чел.
Выше среднего – 14 – 12 б. – 8 чел.
Средний уровень – 11 – 8 б. – 10 чел.
Низкий уровень 7 и ниже – нет
ВХОДНАЯ ДИАГНОСТИКА 3 «А» КЛАСС, 2013-2014 уч.г. ЧТЕНИЕ
№ | Понимают прочитанное | Способ чтения | Правильность чтения | ||||||||||||
Ч итают по буквам | Ч итают по слогам | Читают слог + слово | Ц елыми словами | Б ез ошибок | 1 -2 ошибки | 3-5 ошибок | 6 ошибок и более | Допустили ошибки | |||||||
Пропуск, замена, искажение | Повторы слов и слогов | На ударение | В окончаниях слов | ||||||||||||
1 | Аюрова В. | 106 | + | + | + | + | + | ||||||||
2 | Содбоев Ардан | 88 | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
3 | Базарова Л | 78 | + | + | + | + | + | ||||||||
4 | Бимбаева Д | 156 | + | + | + | ||||||||||
5 | Боркин Н. | 62 | + | + | + | + | + | ||||||||
6 | Бурдуковская Л. | 96 | + | + | + | + | |||||||||
7 | Васькина В. | 96 | + | + | + | + | + | ||||||||
8 | ГлазковаЛ. | 78 | + | + | + | + | + | + | |||||||
9 | Гончикова Л. | 78 | + | + | + | + | + | ||||||||
10 | Дамбаева А. | 152 | + | + | + | ||||||||||
11 | Дашибалова | 116 | + | + | + | + | + | ||||||||
12 | Дементьева | 86 | + | + | + | + | + | + | |||||||
13 | Ермаков Н. | 92 | + | + | + | + | + | ||||||||
14 | Жигжитова | 106 | + | + | + | + | + | ||||||||
15 | Жуков Саша | 84 | + | + | + | + | + | ||||||||
16 | Ким Оля | 89 | + | + | + | + | |||||||||
17 | Майлушкина | 86 | + | + | + | + | |||||||||
18 | Минеев Д. | 146 | + | + | + | ||||||||||
19 | Мустакова К. | 124 | + | + | + | ||||||||||
20 | Назлуян Т. | 96 | + | + | + | + | |||||||||
21 | Номогоева А. | 120 | + | + | + | ||||||||||
22 | Сизых Настя | 102 | + | + | + | + | |||||||||
23 | Танков Вася | 98 | + | + | + | + | |||||||||
24 | Тон Дангина | 88 | + | + | + | + | + | ||||||||
25 | Уварова К. | 96 | + | + | + | + | + | ||||||||
26 | Убодоева Л. | 81 | + | + | + | + | + | ||||||||
27 | Хантаев Н. | 92 | + | + | + | + | |||||||||
28 | Хадалаева Д. | 102 | + | + | + | + | |||||||||
29 | Хишиктуев С. | 124 | + | + | |||||||||||
30 | Ширшова Д. | 102 | + | + | + | + | + | ||||||||
30 | 3 | 13 | 14 | 5 | 18 | 7 | 14 | 8 | 11 | 11 |
ИТОГИ по технике чтения:
Читают норму – 70 -80 сл/мин – 4 чел.
Выше нормы - больше 80 сл/мин – 25 чел.
Ниже нормы – меньше 70 сл/мин – 1чел. / Боркин Никита - 62 сл/мин, )
ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ /входная/ 4 «А» КЛАСС, 2014-2015 уч.г.
№ | Понимают проч. | Способ чтения | Правильность чтения | Ошибки | |||||||||||
по буквам | по слогам | слог + слово | Ц \ словами | Б ез ошибок | 1 -2 ошибки | 3-5 ошибок | 6 ошибок | Пропуск замена, искажение | Повторы слов, слогов | На ударение | В окончаниях слов | ||||
1 | Аюрова В. | 106 | + | + | + | + | + | ||||||||
2 | Содбоев Ардан | 88 | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
3 | Базарова Л | 78 | + | + | + | + | + | ||||||||
4 | Бимбаева Д | 156 | + | + | + | ||||||||||
5 | Боркин Н. | 62 | + | + | + | + | + | ||||||||
6 | Бурдуковская Л. | 96 | + | + | + | + | |||||||||
7 | Васькина В. | 96 | + | + | + | + | + | ||||||||
8 | ГлазковаЛ. | 68 | + | + | + | + | + | + | |||||||
9 | Гончикова Л. | 78 | + | + | + | + | + | ||||||||
10 | Дамбаева А. | 152 | + | + | + | ||||||||||
11 | Дашибалова | 116 | + | + | + | + | + | ||||||||
12 | Дементьева | 86 | + | + | + | + | + | + | |||||||
13 | Ермаков Н. | 92 | + | + | + | + | + | ||||||||
14 | Жигжитова | 106 | + | + | + | + | + | ||||||||
15 | Ким Оля | 89 | + | + | + | + | |||||||||
16 | Майлушкина | 86 | + | + | + | + | |||||||||
17 | Минеев Д. | 146 | + | + | + | ||||||||||
18 | Мустакова К. | 124 | + | + | + | ||||||||||
19 | Назлуян Т. | 96 | + | + | + | + | |||||||||
20 | Номогоева А. | 120 | + | + | + | ||||||||||
21 | Сизых Настя | 102 | + | + | + | + | |||||||||
22 | Танков Вася | 98 | + | + | + | + | |||||||||
23 | Тон Дангина | 88 | + | + | + | + | + | ||||||||
24 | Уварова К. | 96 | + | + | + | + | + | ||||||||
25 | Убодоева Л. | 81 | + | + | + | + | + | ||||||||
26 | Хантаев Н. | 92 | + | + | + | + | |||||||||
27 | Хадалаева Д. | 102 | + | + | + | + | |||||||||
28 | Хишиктуев С. | 124 | + | + | |||||||||||
29 | Ширшова Д. | 102 | + | + | + | + | + | ||||||||
29 | 3 | 13 | 14 | 5 | 18 | 7 | 14 | 8 | 11 | 11 |
ИТОГИ по технике чтения:
Читают норму – 70 -80 сл/мин – 4 чел.
Выше нормы - больше 80 сл/мин – 23 чел.
Ниже нормы – меньше 70 сл/мин – 2чел. / Боркин Никита - 62 сл/мин, Глазкова Лиза )
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА входная 4 «А» КЛАСС 2014-2015 УЧ. ГОД
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | РУССКИЙ ЯЗЫК | ||||||||||||||||||||||
Р ешение задачи | Порядок действ.
| Сложение | вычитание | умножение | деление | Решение ур-й | P и S прямоуг. | преобр множ-й
| итого | Диктант | Грамм. задание | ||||||||||||||
Пропуск, замена букв | Падежные окончания | Безуд.гл. | Согласование прил+сущест. | Прав. Прист. предлогов | ЧК, ЧН, НЧ | Знание орфограмм | Разбор по составу слова | итого | |||||||||||||||||
Максимальный балл | |||||||||||||||||||||||||
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 15 | |||||||
1 | Аюрова Венера | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 15 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 10 | |||||
2 | Содбоев Ардан | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 17 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 13 | |||||
3 | Базарова Лилия | ||||||||||||||||||||||||
4 | Бимбаева Даша | ||||||||||||||||||||||||
5 | Боркин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 17 | ||||||||||||||
6 | Бурдуковская Л | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 10 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 | 12 | |||||
7 | Васькина Влада | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 13 | |||||||||||||||
8 | Глазкова Лиза | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 | 9 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 10 | |||||
9 | Гончикова Лида | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 10 | ||||||||||||||
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 13 | |||||||||||||||
11 | Дашибалова Дар. | ||||||||||||||||||||||||
12 | Дементьева Лера | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 12 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 12 | |||||
13 | Ермаков Никита | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 14 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 0 | 10 | |||||
14 | Жигжитова Саша | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 14 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 12 | |||||
16 | Ким Оля | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 14 | ||||||||||||||
17 | Майлушкина Даша | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 15 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 13 | |||||
18 | Минеев Дима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 15 | |||||
19 | Мустакова Кристин | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 15 | |||||||||||||||
20 | Назлуян Татевос | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 14 | |||||
21 | Номогоева Аяна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 17 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 12 | |||||
22 | Сизых Настя | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 12 | |||||
23 | Танков Вася | 12 | |||||||||||||||||||||||
24 | Тон Дангина | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 16 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 13 | |||||
25 | Уварова Кристина | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 15 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 12 | |||||
26 | Убодоева Валерия | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 17 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 11 | |||||
27 | Хантаев Никита | ||||||||||||||||||||||||
28 | Хадалаева Дарина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 13 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 0 | 13 | |||||
29 | Хишиктуев Саша | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 17 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 14 | |||||
30 | Ширшова Даша | ||||||||||||||||||||||||
ИТОГО: МАТЕМАТИКА:
Высокий уровень – 18-17 баллов - 8 уч.
Выше среднего – 15-16 баллов – 4 уч.
Средний уровень – 12-14 баллов – 6 уч.
Ниже среднего – 10-12 баллов – 3 уч.
Низкий уровень – 1 уч. /Глазкова Лиза/
РУССКИЙ ЯЗЫК:
Высокий уровень – 15-14 баллов – 5 чел.
Выше среднего – 13 б. – 6 чел.
Средний уровень – 10-12 б. – 10 чел.
Ниже среднего –нет
ДИАГНОСТИКА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 4 А КЛАСС /входная/
№ | Фамилия, имя | Объекты живой природы | Цупи питания | Компоненты строения живой клетки | Режим дня | Лекарственные ратения | Итого |
Баллы | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 | |
1 | Аюрова Венера | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 9 |
2 | Содбоев Ардан | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 8 |
3 | Базарова Лилия | ||||||
4 | Бимбаева Даша | ||||||
5 | Боркин Никита | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 |
6 | Бурдуковская Люба | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 9 |
7 | Васькина Влада | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 |
8 | Глазкова Лиза | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 |
9 | Гончикова Лида | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 8 |
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 |
11 | Дашибалова Дар.има | ||||||
12 | Дементьева Лера | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 9 |
13 | Ермаков Никита | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 9 |
14 | Жигжитова Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
16 | Ким Оля | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 9 |
17 | Майлушкина Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
18 | Минеев Дима | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 |
19 | Мустакова Кристина | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 |
20 | Назлуян Татевос | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 |
21 | Номогоева Аяна | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 |
22 | Сизых Настя | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 10 |
23 | Танков Вася | ||||||
24 | Тон Дангина | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 10 |
25 | Уварова Кристина | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 9 |
26 | Убодоева Валерия | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 9 |
27 | Хантаев Никита | ||||||
28 | Хадалаева Дарина | 2 | 3 | 3 | 1 | 0 | 9 |
29 | Хишиктуев Саша | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 12 |
30 | Ширшова Даша |
ИТОГО:
Высокий уровень – 12 б. -8 чел.
Выше среднего – 10– 11 б. – 4 чел.
Средний уровень – 8-9 б. – 11 чел.
Низкий уровень 7 и ниже – нет
ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ. 1 ЧЕТВЕРТЬ 4 «А» КЛАСС, 2014-2015 уч.г.
№ | Понимают проч. | Способ чтения | Правильность чтения | Ошибки | |||||||||||
по буквам | по слогам | слог + слово | Ц \ словами | Б ез ошибок | 1 -2 ошибки | 3-5 ошибок | 6 ошибок | Пропуск замена, искажение | Повторы слов, слогов | На ударение | В окончаниях слов | ||||
1 | Аюрова В. | 106 | + | + | + | + | + | ||||||||
2 | Содбоев Ардан | 88 | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
3 | Базарова Л | 78 | + | + | + | + | + | ||||||||
4 | Бимбаева Д | 176 | + | + | + | ||||||||||
5 | Боркин Н. | 66 | + | + | + | + | + | ||||||||
6 | Бурдуковская Л. | 96 | + | + | + | + | |||||||||
7 | Васькина В. | 96 | + | + | + | + | + | ||||||||
8 | ГлазковаЛ. | 68 | + | + | + | + | + | + | |||||||
9 | Гончикова Л. | 78 | + | + | + | + | + | ||||||||
10 | Дамбаева А. | 152 | + | + | + | ||||||||||
11 | Дашибалова | 116 | + | + | + | + | + | ||||||||
12 | Дементьева | 86 | + | + | + | + | + | + | |||||||
13 | Ермаков Н. | 92 | + | + | + | + | + | ||||||||
14 | Жигжитова | 106 | + | + | + | + | + | ||||||||
15 | Ким Оля | 89 | + | + | + | + | |||||||||
16 | Майлушкина | 86 | + | + | + | + | |||||||||
17 | Минеев Д. | 146 | + | + | + | ||||||||||
18 | Мустакова К. | 124 | + | + | + | ||||||||||
19 | Назлуян Т. | 96 | + | + | + | + | |||||||||
20 | Номогоева А. | 120 | + | + | + | ||||||||||
21 | Сизых Настя | 102 | + | + | + | + | |||||||||
22 | Танков Вася | 92 | + | + | + | + | |||||||||
23 | Тон Дангина | 88 | + | + | + | + | + | ||||||||
24 | Уварова К. | 96 | + | + | + | + | + | ||||||||
25 | Убодоева Л. | 81 | + | + | + | + | + | ||||||||
26 | Хантаев Н. | 92 | + | + | + | + | |||||||||
27 | Хадалаева Д. | 102 | + | + | + | + | |||||||||
28 | Хишиктуев С. | 124 | + | + | |||||||||||
29 | Ширшова Д. | 102 | + | + | + | + | + | ||||||||
29 | 3 | 13 | 14 | 5 | 18 | 7 | 14 | 8 | 11 | 11 |
ИТОГИ по технике чтения:
Читают норму – 70 -80 сл/мин – 4 чел.
Выше нормы - больше 80 сл/мин – 23 чел.
Ниже нормы – меньше 70 сл/мин – 2чел. / Боркин Никита - 66 сл/мин, Глазкова Лиза -68/
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 полугодие 4 «А» КЛАСС 2014-2015 УЧ. ГОД
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | РУССКИЙ ЯЗЫК | ||||||||||||||||||||||||
Р ешение задачи | Порядок действ.
| Сложение | вычитание | умножение | деление | Решение ур-й | P и S прямоуг. | преобразование
| итого | Диктант | Грамм. задание | ||||||||||||||||
Пропуск, замена букв | Без.гл, провер | Безуд.гл.непр | Парные согл. | Удвоен. согл | Перенос слов | Сложные сл. | Суффикс неопр. форм | Склонение сущ. | Падеж сущ. | Звуко-букв. анализ | итого | ||||||||||||||||
Максимальный балл | |||||||||||||||||||||||||||
2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||||
1 | Аюрова Венера | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 15 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 19 | |||||
2 | Содбоев Ардан | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 15 | ||||||||||||||||
3 | Базарова Лилия | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 16 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||
4 | Бимбаева Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||
5 | Боркин Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | ||||
6 | Бурдуковская Л | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 19 | ||||
7 | Васькина Влада | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 19 | ||||||||||||||
8 | Глазкова Лиза | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 15 | ||||||||||||||
9 | Гончикова Лида | 2 | 0 | 2 | 2 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 9 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 15 | ||||
10 | Дамбаева Аюна | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 17 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||
11 | Дашибалова Дар. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | ||||
12 | Дементьева Лера | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 1 | 0 | 13 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||
13 | Ермаков Никита | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 13 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 17 | ||||
14 | Жигжитова Саша | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 15 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 17 | ||||
15 | Ким Оля | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 13 | ||||||||||||||||
16 | Майлушкина Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 0 | 14 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 17 | ||||
17 | Минеев Дима | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||
18 | Мустакова Кристин | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||
19 | Назлуян Татевос | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 19 | ||||
20 | Номогоева Аяна | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 16 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||
21 | Сизых Настя | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||
22 | Танков Вася | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 15 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 16 | ||||
23 | Тон Дангина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 15 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 19 | ||||
24 | Уварова Кристина | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 19 | ||||
25 | Убодоева Валерия | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 13 | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 17 | ||||
26 | Хантаев Никита | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 14 | ||||
27 | Хадалаева Дарина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 15 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 16 | ||||
28 | Хишиктуев Саша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 16 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 20 | ||||
29 | Ширшова Даша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 18 | 1 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 17 | ||||
ИТОГО: МАТЕМАТИКА:
Высокий уровень – 18 баллов - 8 уч.
Выше среднего – 17-16 баллов – 5 уч.
Средний уровень – 15-13 баллов – 11 уч.
Ниже среднего – 9-12 баллов – 3 уч.
Низкий уровень – 7баллов -1 уч. /Хантаев Никита/
РУССКИЙ ЯЗЫК:
Высокий уровень – 20 баллов – 9 чел.
Выше среднего – 19 баллов – 6 чел.
Средний уровень – 18-16 баллов – 9 чел.
Ниже среднего – 15-14 баллов - 3 чел.
ДИАГНОСТИКА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 4 А КЛАСС, 1 ПОЛУГОДИЕ
№ | Фамилия, имя | Строение позвоночника | Орган внутри черепа | Функции кожи | Типы соединения костей | Кто открыл Америку? | Кто дал название Тихому океану? | Кто док. вращение планет вокруг Солнца | Гелио-гецентрич. системы | Параллели и меридианы | Группировка понтий | Итого |
Баллы | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 16 | |
1 | Аюрова Венера | |||||||||||
2 | Содбоев Ардан | |||||||||||
3 | Базарова Лилия | |||||||||||
4 | Бимбаева Даша | |||||||||||
5 | Боркин Никита | |||||||||||
6 | Бурдуковская Люба | |||||||||||
7 | Васькина Влада | |||||||||||
8 | Глазкова Лиза | |||||||||||
9 | Гончикова Лида | |||||||||||
10 | Дамбаева Аюна | |||||||||||
11 | Дашибалова Дар.има | |||||||||||
12 | Дементьева Лера | |||||||||||
13 | Ермаков Никита | |||||||||||
14 | Жигжитова Саша | |||||||||||
16 | Ким Оля | |||||||||||
17 | Майлушкина Даша | |||||||||||
18 | Минеев Дима | |||||||||||
19 | Мустакова Кристина | |||||||||||
20 | Назлуян Татевос | |||||||||||
21 | Номогоева Аяна | |||||||||||
22 | Сизых Настя | |||||||||||
23 | Танков Вася | |||||||||||
24 | Тон Дангина | |||||||||||
25 | Уварова Кристина | |||||||||||
26 | Убодоева Валерия | |||||||||||
27 | Хантаев Никита | |||||||||||
28 | Хадалаева Дарина | |||||||||||
29 | Хишиктуев Саша | |||||||||||
30 | Ширшова Даша |
ИТОГО:
Высокий уровень – 12 б. -8 чел.
Выше среднего – 10– 11 б. – 4 чел.
Средний уровень – 8-9 б. – 11 чел.
Низкий уровень 7 и ниже – нет
ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ. 1 ПОЛУГОДИЕ 4 «А» КЛАСС, 2014-2015 уч.г.
№ | Понимают проч. | Способ чтения | Правильность чтения | Ошибки | |||||||||||
по буквам | по слогам | слог + слово | Ц \ словами | Б ез ошибок | 1 -2 ошибки | 3-5 ошибок | 6 ошибок | Пропуск замена, искажение | Повторы слов, слогов | На ударение | В окончаниях слов | ||||
1 | Аюрова В. | 106 | + | + | + | + | + | ||||||||
2 | Содбоев Ардан | 88 | + | + | + | + | + | + | + | ||||||
3 | Базарова Л | 78 | + | + | + | + | + | ||||||||
4 | Бимбаева Д | 176 | + | + | + | ||||||||||
5 | Боркин Н. | 66 | + | + | + | + | + | ||||||||
6 | Бурдуковская Л. | 96 | + | + | + | + | |||||||||
7 | Васькина В. | 96 | + | + | + | + | + | ||||||||
8 | ГлазковаЛ. | 68 | + | + | + | + | + | + | |||||||
9 | Гончикова Л. | 78 | + | + | + | + | + | ||||||||
10 | Дамбаева А. | 152 | + | + | + | ||||||||||
11 | Дашибалова | 116 | + | + | + | + | + | ||||||||
12 | Дементьева | 86 | + | + | + | + | + | + | |||||||
13 | Ермаков Н. | 92 | + | + | + | + | + | ||||||||
14 | Жигжитова | 106 | + | + | + | + | + | ||||||||
15 | Ким Оля | 89 | + | + | + | + | |||||||||
16 | Майлушкина | 86 | + | + | + | + | |||||||||
17 | Минеев Д. | 146 | + | + | + | ||||||||||
18 | Мустакова К. | 124 | + | + | + | ||||||||||
19 | Назлуян Т. | 96 | + | + | + | + | |||||||||
20 | Номогоева А. | 120 | + | + | + | ||||||||||
21 | Сизых Настя | 102 | + | + | + | + | |||||||||
22 | Танков Вася | 92 | + | + | + | + | |||||||||
23 | Тон Дангина | 88 | + | + | + | + | + | ||||||||
24 | Уварова К. | 96 | + | + | + | + | + | ||||||||
25 | Убодоева Л. | 81 | + | + | + | + | + | ||||||||
26 | Хантаев Н. | 92 | + | + | + | + | |||||||||
27 | Хадалаева Д. | 102 | + | + | + | + | |||||||||
28 | Хишиктуев С. | 124 | + | + | |||||||||||
29 | Ширшова Д. | 102 | + | + | + | + | + | ||||||||
29 | 3 | 13 | 14 | 5 | 18 | 7 | 14 | 8 | 11 | 11 |
ИТОГИ по технике чтения:
Читают норму – 70 -80 сл/мин – 4 чел.
Выше нормы - больше 80 сл/мин – 23 чел.
Ниже нормы – меньше 70 сл/мин – 2чел. / Боркин Никита - 66 сл/мин, Глазкова Лиза -68/
Предварительный просмотр:
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 «А» КЛАСС 2011-2012 УЧ. ГОД Дата 12-16 сентября.
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ | ОКРУЖАЮЩИЙ МИР Знает: | ||||||||||||||||||||||
Счет до 10 ( прямой) | Счет до 10(обратный) | Счет до 20(прямой и обратный) | Счет до 20 и более | Геом.фигуры(цвет) | Ориентация на пл. | Общий балл | Название буквы | Читает слоги | Читает слова | Читает предложение | Печатает буквы, слоги | Печатает слова | Составляет связный рассказ по картинке (2-3 предложения) | Составляет рассказ (более 3—х предл) | Общий балл | Имя и фамилию | Дату рождения | Домашний адрес | Имя, отчество родит. | Город, в кот. живет | Название страны | Дни недели | Времена года | Общий балл | ||
Максимальный балл | ||||||||||||||||||||||||||
1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 9 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | ||
1. | Аюрова В. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 9 | |||||||||
2. | Аюров Л | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | |||||||||
3. | Базарова Л | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 7 | |||||||||
4. | Бимбаева Д | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
5. | Боркин Н. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | |||||||||
6. | Бурдуковская | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
7. | Васькина В. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
8. | Глазкова Л. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 5 | |||||||||
9. | Гончикова Л. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
10 | Дамбаева А. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
11 | Дашибалова | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
12 | Дементьева | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
13 | Ермаков Н. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
14 | Жигжитова | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
15 | Жуков Саша | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
16 | Ким Оля | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
17 | Майлушкина | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
18 | Минеев Д. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
19 | Мустакова К. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
20 | Назлуян Т. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | |||||||||
21 | Номогоева А. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 10 | ||||||||||||
22 | Сизых Настя | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
23 | Танков Вася | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
24 | Тон Дангина | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
25 | Уварова К. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
26 | Убодоева Л. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
27 | Хантаев Н. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
28 | Хадалаева Д. | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
29 | Хишектуев С. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 7 | |||||||||
30 | Ширшова Д. | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 8 | |||||||||
Критерии оценивания: базовый уровень - 0-7 баллов
Повышенный уровень – 8-9 баллов
Высокий уровень - 10 баллов (9 б. – математика)
Итоги:
Математика (9 б.): Обучение грамоте (10 б.):
Высокий уровень – нет Высокий – 7 уч. – 23,3 %
Повышенный – 11 уч. – 36,6% Повышенный – 11 уч. – 36,6%
Базовый – 19 уч. – 63,3 % Базовый – 12 уч. – 40%
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 «А» КЛАСС 2011-2012 УЧ. ГОД 1 ЧЕТВЕРТЬ.
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | ПИСЬМО | ЧТЕНИЕ | ОКРУЖАЮЩИЙ МИР | |||||||||||||||||||||
Графич. диктант | Разбиение на группы | Состав числа до 6 | Решение пр. 2 дейс | Решение логич. зад. | Общий балл | Написание заглавн. | Написание строчн. | Спис-е с печ. текста | Письмо слогов под диктовку | Письмо слов под/д | Каллиграфия | Общий балл | Способ чт.(б,сл, ц/с | Темп чтения | Осмысленность | Умение отв. на воп. | Пересказ проч. | Общий балл | ||||||||
Максимальный балл | ||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 10 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 10 | 1-3 | 1-4 | 1 | 1 | 1 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||
1. | Аюрова В. | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 10 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
2. | Аюров Л | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
3. | Базарова Л | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
4. | Бимбаева Д | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 10 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 10 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
5. | Боркин Н. | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
6. | Бурдуковская | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
7. | Васькина В. | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 9 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
8. | Глазкова Л. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||||
9. | Гончикова Л. | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||||
10 | Дамбаева А. | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
11 | Дашибалова | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
12 | Дементьева | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
13 | Ермаков Н. | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
14 | Жигжитова | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 7 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
15 | Жуков Саша | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 8 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
16 | Ким Оля | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 8 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
17 | Майлушкина | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 8 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
18 | Минеев Д. | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
19 | Мустакова К. | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 10 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
20 | Назлуян Т. | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
21 | Номогоева А. | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 10 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 10 | 3 | 4 | 1 | 1 | 1 | 10 | ||||||
22 | Сизых Настя | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
23 | Танков Вася | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
24 | Тон Дангина | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
25 | Уварова К. | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 8 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
26 | Убодоева Л. | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 7 | ||||||
27 | Хантаев Н. | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 6 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | ||||||
28 | Хадалаева Д. | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 9 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 10 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 9 | ||||||
29 | Хишектуев С. | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 8 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 9 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
30 | Ширшова Д. | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 7 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 7 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||||||
Критерии оценивания: базовый уровень - 0-7 баллов
Повышенный уровень – 8-9 баллов
Высокий уровень - 10 баллов
МАТЕМАТИКА ПИСЬМО ЧТЕНИЕ
Высокий уровень – 3 уч. -10% Высокий уровень – 4 уч. – 13,3% Высокий уровень – 5 уч. – 16,6%
Повышенный – 13 уч. – 43% Повышенный – 9 уч. – 30% Повышенный – 13 уч. – 43%
Базовый – 14 уч. – 46% Базовый – 17 уч. – 56,6% Базовый – 10 уч. – 33,3%
КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА 1 «А» КЛАСС 2011-2012 УЧ. ГОД 1 ПОЛУГОДИЕ.
№ | Фамилия ученика | МАТЕМАТИКА | ПИСЬМО | ЧТЕНИЕ | ОКРУЖАЮЩИЙ МИР | |||||||||||||||||||||||
Задания | Грам. задания | |||||||||||||||||||||||||||
Сложение и вычит. в пределах 10 | Сравнение чисел | Задача на сравнение | Логическая задаа | Общий балл | Писать буквы под дик | Писать слоги | Писать слова | Писать предложен. | Мягкие согласные | Добавить слог | Общий балл | Способ чтения | Темп чтения | Ответы по содерж. | Высказывание своег отнош- я к герою | Пересказ | Осмысление | Общий балл | ||||||||||
Максимальный балл | ||||||||||||||||||||||||||||
1-2 | 1-2 | 1-2 | 4 | 10 | 1 | 1 | 1-2 | 1-2 | 1-2 | 1-2 | 10 | 1-2 | 1-4 | 2 | 1 | 1 | 2 | 10 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | ||||
1. | Абидуева А. | 8 | 8 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
2. | Ардуев Радна | 8 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
3. | Бальжитова Н | 5 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||
4. | Балданов Д. | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
5. | Бурдуковская | 8 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
6. | Гармаев Д. | 7 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
7. | Гизатулин С. | 8 | 10 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
8. | Горюнов Н. | 5 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||
9. | Дамбиев Д. | 6 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
10 | Иринчеева Д. | 8 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
11 | Капустина Кс. | 6 | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||||
12 | Кузнецова В. | 6 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
13 | Лубсанов Т. | 8 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
14 | Лхаможапова Сарана | 8 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
15 | Миронов Б. | 8 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
16 | Назлуян Дав. | 9 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
17 | Назлуян Д. | 8 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
18 | Номоконова Л | 8 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
19 | Прокопьева А. | 9 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
20 | Самоваров И. | 10 | 10 | 9 | ||||||||||||||||||||||||
21 | Семенов Очир | 10 | 10 | 10 | ||||||||||||||||||||||||
22 | Содбоев Стас | 7 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
23 | Степанян Ален | 7 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
24 | Тарнуев Дима | 7 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
25 | Трухин Тарас | 9 | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||||||
26 | Турбянова О. | 7 | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
27 | Филимонов М. | 7 | 6 | 7 | ||||||||||||||||||||||||
28 | Худайберганов Валера | 10 | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
29 | Хасидаева А. | 7 | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
30 | Халангуев Г. | 7 | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||||
31 | Цыдендамбаева Сарана | |||||||||||||||||||||||||||
32 | Ченкирова Вероника |
Критерии оценивания: базовый уровень - 0-7 баллов
Повышенный уровень – 8-9 баллов
Высокий уровень - 10 баллов
МАТЕМАТИКА ПИСЬМО ЧТЕНИЕ
Высокий уровень – 4 уч. – 13,3% Высокий – 5 уч. – 16,6% Высокий - 5 уч. – 16,6%
Повышенный – 12 уч. – 40% Повышенный – 9уч. – 30% Повышенный – 14 уч. -46%
Базовый – 14 уч. – 46% Базовый – 11 уч. – 36,6% Базовый – 11 уч. -36,6%
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Предметная диагностика обучающихся 1 - х классов за 1 полугодие (комплексная работа) Школа "2100"
Цель работы – определить уровень сформированности предметных результатов у обучающихся 1 классов по итогам освоения программы по русскому языку, математике за 1 полугодие.Задачи:1....
Экспресс-диагностика:"Комплексное обследование детей старшего дошкольного возраста и учащихся 1 классов образовательных учреждений".
Материалы для проведения обследование речевого развития детей старшего дошкольного возраста и учащихся 1 классов....
Выступление по методической теме "Системно-комплексная диагностика образования выпускника начальной школы"
Материал раскрывает систему работы по организации диагностики предметных и метапредметных умений младших школьников на примере внедрения методик в работе с учащимися одного класса....
Спецификация стартовой предметной комплексной диагностики для обучающихся 1 класса.
Комплексная предметная стартовая диагностика предназначена для учащихся 1-го класса, осваивающих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Работа состав...
Система комплексной речевой диагностики детей с ОВЗ(7.2) с учетом новых Федеральных Государственных Образовательных Стандартов
Теоретический семинар для руководителей и специалистов образовательных учреждений Центрального района Санкт-Петербурга. «Система комплексной речевой диагностики детей с ОВЗ(7.2) с учетом но...
Первоклассник с РАС (вариант 8.2). Данные комплексной диагностики.
Приведены данные комплексной диагностики первоклассника с РАС (вариант 8.2). Максимально полные результаты обследования позволяют разработать индивидуальную адаптированную образовательную ...
Дистанционное обучение. Презентация диагностической программы: "Экспресс-диагностика: Комплексное обследование детей старшего дошкольного возраста и учащихся 1-х классов образовательных учреждений.
В данной диагностической программе соединены обследования речевых и психических функций, что дает ускорение процесса обследования, удобство использования как логопедами, так и учителями начальны...