План самообразования учителя начальных классов
методическая разработка
План самообразования включает в себя: название темы, цели, задачи, предполагаемый результат, этапы работы, сроки выполнения каждого этапа, действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
plan_samoobraz.nigamatzyanovoy_s.m.docx | 180.51 КБ |
Предварительный просмотр:
Рассмотрено на заседании ШМО Руководитель ШМО ____________ Протокол №_______ от «__» ___________20__г. | Согласовано Заместитель директора по УР МБОУ «СОШ №21» _________ «__» ___________ 20__г. | Утверждаю Директор МБОУ «СОШ №21» НМР РТ ____________ Сираев И.Р. Приказ №_______ от«__»_____________20__г. |
ПРОГРАММА
по самообразованию
Нигаматзяновой Светланы Миргасимовны,
учителя начальных классов
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №21»
Нижнекамского муниципального района
Республики Татарстан
на 2016-2020г.г.
Нижнекамск
2016 год
1. Личные данные
1.1. | Фамилия | Нигаматзянова |
1.2. | Имя | Светлана |
1.3. | Отчество | Миргасимовна |
1.4. | Должность, преподаваемый предмет | Учитель начальных классов |
1.7. | Стаж (педагогический) | 33 года |
1.8. | Стаж (по специальности) | 33 года |
1.9. | Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа) | Высшее профессиональное образование, Набережночелнинский государственный педагогический институт, квалификация по диплому «Учитель начальных классов». Диплом ЦВ №366909, г. Набережные Челны , 1994 год. Среднее специальное профессиональное образование, Нижнекамское педагогическое училище, квалификация по диплому «Учитель начальных классов, старший пионервожатый». Диплом ЖТ №823895, г. Нижнекамск, 1986 год. |
1.10 | Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) | Курсы повышения квалификации для учителей начальных классов по программе: «Особенности организации инклюзивного обучения: разработка и реализация адаптированных образовательных программ в условиях внедрения ФГОС НОО ОВЗ» в НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», г. Казань, 2016 г.,108 часов. Удостоверение 162404291140 от 27.11.2016г. Курсы повышения квалификации для учителей начальных классов по программе: «Компетентностный подход в профессиональной деятельности педагога как системная характеристика качества начального общего образования» в ГАПОУ «Нижнекамский педагогический колледж», г. Нижнекамск, 2019 г., 72 часа. Удостоверение 201901400120. от 10.04.2019г. |
1.11 | Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | Первая квалификационная категория по должности «учитель», дата присвоения – 30декабря 2014 г. и окончание срока – 30декабря 2019г. |
1.12 | Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) | Почётная грамота Министерства образования и науки Республики Татарстан, 2017г. Благодарственные письма за участие воспитанников в Международных, Всероссийских, Республиканских, муниципальных конкурсах, проектах (2015, 2016,2017,2018,2019 гг.) |
Работа над темой начата в 2016 году
Предполагается закончить работу над темой в 2020 году.
Цель:
- способствовать активизации познавательной деятельности обучающихся через применение технологии решения проектных задач.
Задачи:
- повышение качества проведения учебных занятий на основе применения технологии решения проектных задач;
- использование технологии проектной деятельности с целью формирования УУД, академических знаний, умений, навыков;
- воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности;
- разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов.
Ожидаемые результаты:
- активизация познавательной деятельности обучающихся;
- рост мотивации и творческого потенциала обучающихся;
- повышение качества преподаваемых предметов;
- повышение уровня профессиональной компетенции.
Направления самообразования
Основные направления | Действия и мероприятия | Сроки реализации |
Профессиональное | 1. Повышение квалификации на курсах для учителей начальных классов. 2. Знакомство с новыми примерными и авторскими программами по предметам. 3.Изучение новой литературы по предметам и методике преподавания. 4. Посещение уроков коллег, участие в обмене опытом. 5. Участие в научно-практических конференциях, конкурсах, фестивалях различных уровней. 6. Участие в интернет- фестивалях, конкурсах и т.д. 7. Создание пакета психолого-педагогических материалов для учителя. 6. Создание пакета бланков и образцов документов для педагогической деятельности (различные грамоты, анкеты, планы и т.д.). 7. Размещение методических разработок на педагогических сайтах «Про школу. РУ», «Педсовет.ORG», Завуч. инфо» и др. | 2016-2020 гг. |
Психолого-педагогическое | 1.Совершенствование своих знаний в области классической и современной психологии и педагогики. 2.Изучать современные психологические методики. | 2016-2020 гг. |
Методическое | 1. Знакомство с новыми педагогическими технологиями, формами, методами и приемами обучения через предметные издания. 2. Изучение опыта коллег по организации различных форм обучения детей. 3. Изучение научно-методической и учебной литературы. 4. Проведение открытых уроков для коллег, учителей города. 5. Разработка различных форм уроков, внеклассных мероприятий, учебных материалов с использованием метода проектов. | 2016-2020 гг. |
Информационно-технологические технологии | 1. Размещение методических разработок на педагогических сайтах «Про школу. РУ», «Педсовет.ORG», Завуч.инфо» и др. 2. Участие в интернет фестивалях, конкурсах и т.д. 3.Разработка комплекта раздаточного материала по предметам (карточки, задания и вопросы) 4.Разработка пакета тестового материала в электронном виде. 5. Пакет психолого-педагогических материалов для учителя. 6. Пакет бланков и образцов документов для педагогической деятельности (различные грамоты, анкеты, планы и т.д.). 7.Создание терминологического словаря по предметной теме, главе. | 2017-2020 гг. |
Охрана здоровья | 1.Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий. 2. Ведение здорового образа жизни. | 2016-2020гг. |
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
Этапы | Содержание работы | Сроки | Практическая деятельность |
Диагностический | Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта | 2016 – 2017 год | 1.Изучение психолого – педагогической литературы: «Как проектировать УУД в начальной школе. От действия к мысли» (под ре-дакцией А.Г.Асмолова), «Примерная основная образовательная программа образовательных учрежде-ний». 2.Подписка на методическую литературу. 3.Курсы повышения квалификации. 4.Выступление на заседании МО начальных классов |
Прогностический | Определение целей и задач темы. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы. Прогнозирование результатов | 2016 – 2017 гг. | Создание программы профессионального самообразования. |
Практический | 1.Применение новых образовательных технологий в образовательном процессе. 2.Формирование методического комплекса. 3.Корректировка работы. | 2017 – 2018 гг. | 1.Создание рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС НОО. 2.Участие в Дне открытых дверей (проведение открытых уроков, круглого стола для родителей). 3.Участие в олимпиадах, конкурсах. |
Обобщающий | 1.Подведение итогов. 2.Оформление результатов работы. | 2018- 2019 гг. | 1.Выступление на заседании МО школы. 2.Участие и результаты на школьных, республиканских, всероссийских конкурсах и олимпиадах. |
Внедренческий | 1.Распространение педагогического опыта: написание рефератов, создание индивидуально-творческих и исследовательских работ учащимися. 2. Разработка занятий и формирование учебно-методического комплекса по данной проблеме. 3. Проведение открытых занятий. 4. Проведение мастер-классов. 5. Использование наработанных материалов по теме самообразования в ходе дальнейшей педагогической деятельности. | 2019- 2020 гг. | Проведение открытых уроков для коллег. Публикации на сайтах «Педсовет» и «Открытый класс». |
Перспективный план
№ | Направление работы | Учебный год | ||||
2015-16 | 2016-17 | 2017-18 | 2018-19 | 2019-20 | ||
Аттестация | * | |||||
Курсы | * | * | ||||
Переподготовка | ||||||
Выступление на МО | * | * | * | * | * | |
Выступление на педсовете | * | * | * | * | * | |
Выступление на августовском совещании | ||||||
Грант Главы | ||||||
Участие в семинаре | * | * | * | * | * | |
Участие в предметной неделе | * | * | * | * | * | |
Публикации | * | * | * | * | * | |
Участие в олимпиадах | * | * | * | * | * | |
Участие в научно-практических конференциях | * | * | * | * | * | |
Подготовка к ОГЭ | ||||||
Подготовка к ЕГЭ | ||||||
Воспитательная работа | * | * | * | * | * | |
Родительские собрания | * | * | * | * | * | |
Мониторинг | * | * | * | * | * | |
Авторская программа | ||||||
Национальное образование | ||||||
Составление рабочих программ по предметам | * | * | * | * | * | |
Составление плана воспитательной работы | * | * | * | * | * | |
Составление диагностических заданий для проверки УУД | * | * | * | * | * | |
Изучение методической и научной литературы | * | * | * | * | * | |
Планирование работы со слабоуспевающими обучающимися | * | * | * | * | * | |
Планирование работы с одарёнными обучающимися | * | * | * | * | * | |
Планирование работы с детьми «группы риска» | * | * | * | * | * | |
Просвещение родителей через лектории | * | * | * | * | * | |
Работа в собственной педагогической мастерской | * | * | * | * | * | |
Участие в работе школьного и личного сайта | * | * | * | * | * | |
Обобщение личного опыта на ШМО, ГМО и в сети Интернет | * | * | * | * | * | |
Взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий | * | * | * | * | * |
Циклограмма по самообразованию
Ежедневно |
|
|
|
|
|
|
Еженедельно |
|
|
|
Ежемесячно |
|
|
|
|
Каждую четверть |
|
|
|
|
Один раз в полугодие |
|
|
Один раз в год |
|
|
|
|
|
|
|
|
План на 2016-2017 учебный год
Наименование работы Из плана работы школы | Содержание | Сроки | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | |||
Нормативная база | 1. Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) | 1 неделя | |
Выполнение закона о всеобуче | 1. Провести учет детей. Заполнение социального паспорта. 2. Списки по группам здоровья | До 5.09 | |
Взаимопосещение уроков | Посетить уроки Бабич Т.М.(матем.,лит.чтение, рус.яз. в 4 Б) Цель: обмен опытом | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Корректировки тематического плана | В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение стартовых и входных контрольных работ по предметам 2. Составление списка обучающихся «группы риска» 3. Составление списка одаренных обучающихся 4. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов 5. Определение темы открытого урока, мероприятия | 2-4 неделя | |
Маркетинговая служба | 1. Закрепление учителей за д/с. Пузикова Е.А.–детский сад №61 2. Выступление по теме «Проектная деятельность учителя начальной школы». | 2 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1. Выбор конкурса по исследовательской работе 2. Составить список учеников, участвующих в Международных и Всероссийских конкурсах | 2 неделя | |
О К Т Я Б Р Ь | |||
План взаимопосещений | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(матем., рус.яз. в 3А), Никоноровой М.В (лит.чтение в 3Б) Цель: обмен опытом | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. 4. Работа с личным сайтом | В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся 4А класса по формированию коммуникативных УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3.Проверка техники чтения в 4 А классе. 4. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | До 28 октября | |
Маркетинговая служба | 1. Приглашение воспитателей д/с №57 на открытые уроки в 1-х классах. | 2 неделя | |
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | До 10 октября | |
Воспитательная работа | 1.Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Пожилых людей, Дню Учителя. | 1 неделя | |
Н О Я Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Алиевой И.Г.(рус.яз., лит.чтение в 1А), Вахитовой А.В.(матем. в 1 Б) Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости I четверти | 1 неделя | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Подготовка выступления на ШМО по теме «Вопросы методики преподавания математики в начальной школе». 2. Работа по наполняемости личного портфолио. 3. Участие в очных, заочных конкурсах регионального, российского уровней. 4. Диагностика учащихся 4А класса по формированию познавательных УУД. 5. Формирование ключевых компетенций педагога и учащихся средствами проектной деятельности. | 2 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1.Помощь обучающимся в разработке презентаций по выбранным темам. 2. Школьный конкурс НИР. | 1 неделя | |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение мероприятия, посвященного Дню матери. | 4 неделя | |
Д Е К А Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем во 2А), Карамовой А.Х.(матем во 2В), Пузиковой Е.А.(рус.яз во 2Б). Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости 2 четверти | В течение месяца | |
Маркетинговая служба | 1. Посещение закрепленного детского сада №57. 2.Выступление перед родителями будущих первокласников. | 1 неделя | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Выступление на педсовете по теме «Проектно-исследовательская деятельность как фактор развития личности и роста профессионального мастерства учителя». 2. Мониторинг метапредметных УУД учащихся 4 А класса. | 3 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1. Метод проектов в начальной школе. Обучение детей проектной деятельности. 2.Подготовка детей к участию в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке». | 3 неделя | |
Воспитательная работа | 1.Подготовка и проведение Новогоднего утренника. | 4 неделя | |
Я Н В А Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1.Посетить уроки Бабич Т.М.(матем., лит.чтение, рус.яз. в 4 Б) Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией. | 1. Корректировка календарно-тематического планирования на 2 полугодие. 2. Заполнение электронного журнала. 3. Заполнение журнала ГПД 4. Работа с личным сайтом | 3 неделя В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Заседание педсовета по итогам успеваемости и воспитательной работы за 1 полугодие. 2.Заседание ШМО по теме «Современный урок в соответствии с ФГОС НОО – индивидуальная стратегия профессионального роста». 3. Педагогические чтения по теме «Проектная деятельность младших школьников». | 4 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (заочный этап). 2.Подготовка мероприятий, посвященных Году экологии. | 2-4 неделя | |
Ф Е В Р А Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(матем., рус.яз. в 3А), Никоноровой М.В (лит. чтение в 3Б) Цель: обмен опытом | В течение месяца | |
Работа с документацией. | 1. Работа по теме инновационной площадки школы. | 2 неделя | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Заседание ШМО по теме «Вопросы методики преподавания русского языка в начальной школе» | 4 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (очный этап). | 2-4 неделя | |
М А Р Т | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Алиевой И.Г.(рус.яз.,лит.чтение в 1А), Вахитовой А.В.(матем. в 1 Б) Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией. | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги 3 четверти | 4 неделя | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Открытые уроки и мастер-классы | 3 неделя | |
А П Р Е Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем во 2А), Карамовой А.Х.(матем во 2В), Пузиковой Е.А.(рус.яз во 2Б). Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Подготовка к итоговой диагностике учащихся 4А класса. 2. Реализация темы самообразования. 3. Анализ взаимопосещений уроков. 4. Подготовка к предметной неделе. | В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Проведение предметной недели. 2. Отчет по теме самообразования. | 2 неделя | |
М А Й | |||
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги за год | В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Мониторинг качества и успеваемости учащихся 4А класса. | 2 неделя | |
Воспитательная работа | Подготовка и проведение праздника Дня Победы. Подготовка и проведение праздника «Прощание с начальной школой». | В течение месяца |
Отчет за I полугодие 2016-2017 учебного года
Наименование работы | Содержание | Выполнение | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | |||
Нормативная база | 1. Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) | + | |
Выполнение закона о всеобуче | 1. Провести учет детей. Заполнение социального паспорта. 2. Списки по группам здоровья | + + | |
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Бабич Т.М.(матем.,лит.чтение, рус.яз. в 4 Б) Цель: обмен опытом | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Корректировки тематического плана | + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение стартовых и входных контрольных работ по предметам 2. Составление списка обучающихся «группы риска» 3. Составление списка одаренных обучающихся 4. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов 5. Определение темы открытого урока, мероприятия | + + + + | |
Маркетинговая служба | 1. Закрепление учителей за д/с. Пузикова Е.А.–детский сад №61 2. Выступление по теме «Проектная деятельность учителя начальной школы». | ||
Научно - исследовательская работа | 1. Выбор конкурса по исследовательской работе 2. Составить список учеников, участвующих в Международных и Всероссийских конкурсах | + + | |
О К Т Я Б Р Ь | |||
План взаимопосещений | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(матем., рус.яз. в 3А), Никоноровой М.В (лит.чтение в 3Б) Цель: обмен опытом | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. 4. Работа с личным сайтом | + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся 4А класса по формированию коммуникативных УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3.Проверка техники чтения в 4 А классе. 4. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | + + + | |
Маркетинговая служба | 1. Приглашение воспитателей д/с №57 на открытые уроки в 1-х классах. | ||
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | + + | |
Воспитательная работа | 1.Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Пожилых людей, Дню Учителя. | + | |
Н О Я Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Алиевой И.Г.(рус.яз.,лит.чтение в 1А), Вахитовой А.В.(матем. в 1 Б) Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости I четверти | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Подготовка выступления на ШМО по теме «Вопросы методики преподавания математики в начальной школе». 2. Работа по наполняемости личного портфолио. 3. Участие в очных, заочных конкурсах регионального, российского уровней. 4. Диагностика учащихся 4А класса по формированию познавательных УУД. 5. Формирование ключевых компетенций педагога и учащихся средствами проектной деятельности. | + + + + | |
Научно - исследовательская работа | 1.Помощь обучающимся в разработке презентаций по выбранным темам. 2. Школьный конкурс НИР. | + | |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение мероприятия, посвященного Дню матери. | ||
Д Е К А Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем во 2А), Карамовой А.Х.(матем во 2В),Пузиковой Е.А.(рус.яз во 2Б). Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости 2 четверти | + + + + | |
Маркетинговая служба | 1. Посещение закрепленного детского сада №57. 2.Выступление перед родителями будущих первокласников. | + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Выступление на педсовете по теме «Проектно-исследовательская деятельность как фактор развития личности и роста профессионального мастерства учителя». 2. Мониторинг метапредметных УУД учащихся 4 А класса. | + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Метод проектов в начальной школе. Обучение детей проектной деятельности. 2.Подготовка детей к участию в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке». | + + | |
Воспитательная работа | 1.Подготовка и проведение Новогоднего утренника. | + |
Отчет за II полугодие 2016-2017 учебного года
Наименование работы | Содержание | Выполнение | |
Я Н В А Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1.Посетить уроки Бабич Т.М.(матем.,лит.чтение, рус.яз. в 4 Б) Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией. | 1. Корректировка календарно-тематического планирования на 2 полугодие. 2. Заполнение электронного журнала. 3. Заполнение журнала ГПД 4. Работа с личным сайтом | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Заседание педсовета по итогам успеваемости и воспитательной работы за 1 полугодие. 2.Заседание ШМО по теме «Современный урок в соответствии с ФГОС НОО – индивидуальная стратегия профессионального роста». 3. Педагогические чтения по теме «Проектная деятельность младших школьников». | + + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (заочный этап). 2.Подготовка мероприятий, посвященных Году экологии. | + + | |
Ф Е В Р А Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(матем., рус.яз. в 3А), Никоноровой М.В (лит.чтение в 3Б) Цель: обмен опытом | + | |
Работа с документацией. | 1. Работа по теме инновационной площадки школы. | + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Заседание ШМО по теме «Вопросы методики преподавания русского языка в начальной школе» | ||
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (очный этап). | + | |
М А Р Т | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Алиевой И.Г.(рус.яз.,лит.чтение в 1А), Вахитовой А.В.(матем. в 1 Б) Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией. | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги 3 четверти | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Открытые уроки и мастер-классы | + | |
А П Р Е Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем во 2А), Карамовой А.Х.(матем во 2В), Пузиковой Е.А.(рус.яз во 2Б). Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией | 1. Подготовка к итоговой диагностике учащихся 4А класса. 2. Реализация темы самообразования. 3. Анализ взаимопосещений уроков. 4. Подготовка к предметной неделе. | + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Проведение предметной недели. 2. Отчет по теме самообразования. | ||
М А Й | |||
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги за год | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Мониторинг качества и успеваемости учащихся 4А класса. | + | |
Воспитательная работа | Подготовка и проведение праздника Дня Победы. Подготовка и проведение праздника «Прощание с начальной школой». | + |
Анализ работы за год:
Работая по теме самообразования, я использовала различные источники информации: изучение литературы и материалов в сети Интернет, просмотр телепередач или видеороликов, прохождение курсов повышения квалификации, участие в дистанционных семинарах и конференциях, посещение уроков коллег с последующим обменом опыта и т.п. С целью обмена опытом создала свой сайт.
Свою педагогическую деятельность планировала таким образом, чтобы методика преподавания была направлена на применение современных образовательных технологий. При организации учебно – воспитательного процесса использовала различные организационные формы обучения: индивидуальные, фронтальные, парные и групповые; устные и письменные формы учебной деятельности.
В течение учебного года апробировала различные приемы в обучении
учащихся, разрабатывала дидактический материал, технологические карты уроков, отслеживала динамику развития учащихся.
Выводы:
Технология решения проектных задач позволила мне, как учителю, спланировать свою работу, направленную на достижение цели современного начального образования – развитие личности ребенка, выявление его творческих возможностей, сохранение физического и психического здоровья и добиться определенных результатов.
Задачи на следующий учебный год
- Совершенствовать дальнейшее развитие педагогического мастерства.
- Совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с
целью выявления отрицательной динамики качества знаний, своевременного
устранения недостатков в работе. - Изучать и применять педагогический опыт других учителей.
- Совершенствовать формы и методы работы с детьми, мотивированными на учебу.
- Совершенствовать качество современного урока; повышать его эффективность,
применять современные методы обучения и внедрять новые технологии.
План на 2017-2018 учебный год
Наименование работы Из плана работы школы | Содержание | Сроки | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | |||
Нормативная база | 1. Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) | 1 неделя | |
Выполнение закона о всеобуче | 1. Провести учет детей. Заполнение социального паспорта. 2. Списки по группам здоровья | До 5.09 | |
Взаимопосещение уроков | Посетить уроки Алиевой И.Г. (матем.,лит.чтение, рус.яз. во 2 А) Цель: обмен опытом | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Корректировки тематического плана | В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение стартовой диагностики «Готовность к обуению в первом классе» 2. Составление списка обучающихся «группы риска» 3. Составление списка одаренных обучающихся 4. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов 5. Определение темы открытого урока, мероприятия | 2-4 неделя | |
Маркетинговая служба | 1.. Выступление по теме «Организация адаптационного периода в первом классе». | 2 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1. Выбор конкурса по исследовательской работе 2. Составить список учеников, участвующих в Международных и Всероссийских конкурсах | 2 неделя | |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение праздника «Посвящение в первоклаасники» | 2 неделя | |
О К Т Я Б Р Ь | |||
План взаимопосещений | 1. Посетить уроки Вахитовой А.В. (матем., рус.яз. во 2Б), Никоноровой М.В (лит.чтение в 4Б) Цель: обмен опытом | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. 4. Работа с личным сайтом | В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся 1А класса по формированию коммуникативных УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3.Проверка техники чтения в 1 А классе. 4. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | До 28 октября | |
Маркетинговая служба | 1. Приглашение воспитателей д/с №57 на открытые уроки в 1-х классах. | 2 неделя | |
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | До 10 октября | |
Воспитательная работа | 1.Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Пожилых людей, Дню Учителя. | 1 неделя | |
Н О Я Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(рус.яз.,лит.чтение в 4А), Вахитовой А.В.(матем. во 2 Б) Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости I четверти | 1 неделя | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Подготовка выступления на ШМО по теме «Вопросы методики преподавания математики в начальной школе». 2. Работа по наполняемости личного портфолио. 3. Участие в очных, заочных конкурсах регионального, российского уровней. 4. Диагностика учащихся 1А класса по формированию познавательных УУД. 5. Формирование ключевых компетенций педагога и учащихся средствами проектной деятельности. | 2 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1.Помощь обучающимся в разработке презентаций по выбранным темам. 2. Школьный конкурс НИР. | 1 неделя | |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение мероприятия, посвященного Дню матери. | 4 неделя | |
Д Е К А Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем в 3А), Карамовой А.Х.(матем в 3В),Пузиковой Е.А.(рус.яз в 3Б). Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости 2 четверти | В течение месяца | |
Маркетинговая служба | 1. Посещение закрепленного детского сада №57. 2.Выступление перед родителями будущих первокласников. | 1 неделя | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Выступление на педсовете по теме «Проектно-исследовательская деятельность как фактор развития личности и роста профессионального мастерства учителя». 2. Мониторинг метапредметных УУД учащихся 1А класса. | 3 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1. Метод проектов в начальной школе. Обучение детей проектной деятельности. 2.Подготовка детей к участию в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке». | 3 неделя | |
Воспитательная работа | 1.Подготовка и проведение Новогоднего утренника. | 4 неделя | |
Я Н В А Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1.Посетить уроки Бабич Т.М.(матем.,письма) в 1 Б) Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией. | 1. Корректировка календарно-тематического планирования на 2 полугодие. 2. Заполнение электронного журнала. 3. Заполнение журнала ГПД 4. Работа с личным сайтом | 3 неделя В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Заседание педсовета по итогам успеваемости и воспитательной работы за 1 полугодие. 2.Заседание ШМО по теме «Современный урок в соответствии с ФГОС НОО – индивидуальная стратегия профессионального роста». 3. Педагогические чтения по теме «Проектная деятельность младших школьников». | 4 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (заочный этап). 2.Подготовка мероприятий, посвященных Году Л.Н Толстого. | 2-4 неделя | |
Ф Е В Р А Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(матем., рус.яз. в 4А), Никоноровой М.В (лит.чтение в 4Б) Цель: обмен опытом | В течение месяца | |
Работа с документацией. | 1. Работа по теме инновационной площадки школы. | 2 неделя | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Заседание ШМО по теме «Вопросы методики преподавания русского языка в начальной школе» 2. Проведение предметной недели | 4 неделя | |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (очный этап). | 2-4 неделя | |
М А Р Т | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Алиевой И.Г.(рус.яз.,лит.чтение во 2А), Вахитовой А.В.(матем. во 2 Б) Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией. | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги 3 четверти | 4 неделя | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Открытые уроки и мастер-классы | 3 неделя | |
А П Р Е Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем в 3А), Карамовой А.Х.(матем в 3В), Пузиковой Е.А.(рус.яз в 3Б). Цель: обмен опытом. | В течение месяца | |
Работа с документацией | 1. Подготовка к итоговой диагностике учащихся 1А класса. 2. Реализация темы самообразования. 3. Анализ взаимопосещений уроков. 4. Подготовка к предметной неделе. | В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Отчет по теме самообразования. | 2 неделя | |
М А Й | |||
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги за год | В течение месяца | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Мониторинг качества и успеваемости учащихся 1А класса. | 2 неделя | |
Воспитательная работа | Подготовка и проведение праздника Дня Победы. Подготовка и проведение праздника «Прощание с Букварем». | В течение месяца |
Отчет за I полугодие 2017-2018 учебного года
Наименование работы | Содержание | Выполнение | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | |||
Нормативная база | 1. Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) | + | |
Выполнение закона о всеобуче | 1. Провести учет детей. Заполнение социального паспорта. 2. Списки по группам здоровья | + + | |
Взаимопосещение уроков | Посетить уроки Алиевой И.Г. (матем.,лит.чтение, рус.яз. во 2 А) Цель: обмен опытом | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Корректировки тематического плана | + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение стартовой диагностики «Готовность к обуению в первом классе» 2. Составление списка обучающихся «группы риска» 3. Составление списка одаренных обучающихся 4. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов 5. Определение темы открытого урока, мероприятия | + + + + + | |
Маркетинговая служба | 1.. Выступление по теме «Организация адаптационного периода в первом классе». | + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Выбор конкурса по исследовательской работе 2. Составить список учеников, участвующих в Международных и Всероссийских конкурсах | + + | |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение праздника «Посвящение в первоклаасники» | + | |
О К Т Я Б Р Ь | |||
План взаимопосещений | 1. Посетить уроки Вахитовой А.В. (матем., рус.яз. во 2Б), Никоноровой М.В (лит.чтение в 4Б) Цель: обмен опытом | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. 4. Работа с личным сайтом | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся 1А класса по формированию коммуникативных УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3.Проверка техники чтения в 1 А классе. 4. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | + + + + | |
Маркетинговая служба | 1. Приглашение воспитателей д/с №57 на открытые уроки в 1-х классах. | + | |
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | + + | |
Воспитательная работа | 1.Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Пожилых людей, Дню Учителя. | + | |
Н О Я Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(рус.яз.,лит.чтение в 4А), Вахитовой А.В.(матем. во 2 Б) Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости I четверти | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Подготовка выступления на ШМО по теме «Вопросы методики преподавания математики в начальной школе». 2. Работа по наполняемости личного портфолио. 3. Участие в очных, заочных конкурсах регионального, российского уровней. 4. Диагностика учащихся 1А класса по формированию познавательных УУД. 5. Формирование ключевых компетенций педагога и учащихся средствами проектной деятельности. | + + + + + | |
Научно - исследовательская работа | 1.Помощь обучающимся в разработке презентаций по выбранным темам. 2. Школьный конкурс НИР. | + + | |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение мероприятия, посвященного Дню матери. | + | |
Д Е К А Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем в 3А), Карамовой А.Х.(матем в 3В),Пузиковой Е.А.(рус.яз в 3Б). Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости 2 четверти | + + + + | |
Маркетинговая служба | 1. Посещение закрепленного детского сада №57. 2.Выступление перед родителями будущих первокласников. | + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Выступление на педсовете по теме «Проектно-исследовательская деятельность как фактор развития личности и роста профессионального мастерства учителя». 2. Мониторинг метапредметных УУД учащихся 1А класса. | + + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Метод проектов в начальной школе. Обучение детей проектной деятельности. 2.Подготовка детей к участию в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке». | + + | |
Воспитательная работа | 1.Подготовка и проведение Новогоднего утренника. | + |
Отчет за II полугодие 2017-2018 учебного года
Наименование работы | Содержание | Выполнение | |
Я Н В А Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1.Посетить уроки Бабич Т.М.(матем., письма) в 1 Б) Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией. | 1. Корректировка календарно-тематического планирования на 2 полугодие. 2. Заполнение электронного журнала. 3. Заполнение журнала ГПД 4. Работа с личным сайтом | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Заседание педсовета по итогам успеваемости и воспитательной работы за 1 полугодие. 2.Заседание ШМО по теме «Современный урок в соответствии с ФГОС НОО – индивидуальная стратегия профессионального роста». 3. Педагогические чтения по теме «Проектная деятельность младших школьников». | + + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (заочный этап). 2.Подготовка мероприятий, посвященных Году Л.Н Толстого. | + + | |
Ф Е В Р А Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(матем., рус.яз. в 4А), Никоноровой М.В (лит.чтение в 4Б) Цель: обмен опытом | + | |
Работа с документацией. | 1. Работа по теме инновационной площадки школы. | + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Заседание ШМО по теме «Вопросы методики преподавания русского языка в начальной школе» 2.Проведение предметной недели. | + + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (очный этап). | + | |
М А Р Т | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Алиевой И.Г.(рус.яз.,лит.чтение во 2А), Вахитовой А.В.(матем. во 2 Б) Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией. | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги 3 четверти | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Открытые уроки и мастер-классы | + | |
А П Р Е Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем в 3А), Карамовой А.Х.(матем в 3В), Пузиковой Е.А.(рус.яз в 3Б). Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией | 1. Подготовка к итоговой диагностике учащихся 1А класса. 2. Реализация темы самообразования. 3. Анализ взаимопосещений уроков. 4. Подготовка к предметной неделе. | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Отчет по теме самообразования. | + | |
М А Й | |||
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги за год | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Мониторинг качества и успеваемости учащихся 1А класса. | + | |
Воспитательная работа | 1.Подготовка и проведение классных часов ко Дню Победы. 2.Подготовка и проведение праздника «Прощание с Букварем». | + + |
Анализ работы за год:
В ходе самообразования я смогла использовать различные источники информации: изучение литературы и материалов в сети Интернет, просмотр телепередач или видеороликов, прохождение курсов повышения квалификации, посещение семинаров и конференций, посещение уроков коллег с последующим обменом опыта, обучение в мастер-классе и т.п. При этом я могу выбрать любую форму обучения: индивидуальную или групповую, традиционную или дистанционную.
Приоритетными формами работы на уроке являются индивидуальная самостоятельная работа, фронтальное обсуждение ее результатов, работа учащихся в группах.
Учебные книги, входящие в комплект, обеспечивают личностную ориентацию обучения. Важными являются не только знания, которые нужно усвоить, но и специально разработанные способы усвоения и переработки учебной информации. Деятельность строится таким образом, чтобы обеспечить ребенку чувство психологической защищенности, радости познания, развитие его индивидуальности.
Постоянно работаю над собой в рамках профессионального роста. Читаю методическую литературу, посещаю уроки коллег, принимаю участие в работе школьного МО, посещаю семинары. С целью обмена опытом создала свой сайт.
План на 2018-2019 учебный год
Наименование работы Из плана работы школы | Содержание | Сроки |
С Е Н Т Я Б Р Ь | ||
Нормативная база | 1. Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) | 1 неделя |
Выполнение закона о всеобуче | 1. Провести учет детей. Заполнение социального паспорта. 2. Списки по группам здоровья | До 5.09 |
Взаимопосещение уроков | Посетить уроки Алиевой И.Г. (матем.,лит.чтение, рус.яз. в 3 А) Цель: обмен опытом | В течение месяца |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Корректировки тематического плана | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение стартовой диагностики «Готовность к обуению во втором классе» 2. Составление списка обучающихся «группы риска» 3. Составление списка одаренных обучающихся 4. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов 5. Определение темы открытого урока, мероприятия | 2-4 неделя |
Научно - исследовательская работа | 1. Выбор конкурса по исследовательской работе 2. Составить список учеников, участвующих в Международных и Всероссийских конкурсах | 2 неделя |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение праздника «Золотая осень» | 2 неделя |
О К Т Я Б Р Ь | ||
План взаимопосещений | 1. Посетить уроки Вахитовой А.В. (матем., рус.яз. в 3Б), Никоноровой М.В (лит.чтение в 1Б) Цель: обмен опытом | В течение месяца |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. 4. Работа с личным сайтом | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся 2А класса по формированию коммуникативных УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3.Проверка техники чтения во 2 А классе. 4. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | До 28 октября |
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | До 10 октября |
Воспитательная работа | 1.Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Пожилых людей, Дню Учителя. | 1 неделя |
Н О Я Б Р Ь | ||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(рус.яз.,лит.чтение в 1А), Вахитовой А.В.(матем. в 3 Б) Цель: обмен опытом. | В течение месяца |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости I четверти | 1 неделя |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Подготовка выступления на ШМО по теме «Вопросы методики преподавания русского языка в начальной школе». 2. Работа по наполняемости личного портфолио. 3. Участие в очных, заочных конкурсах регионального, российского уровней. 4. Диагностика учащихся 2А класса по формированию познавательных УУД. 5. Формирование ключевых компетенций педагога и учащихся средствами проектной деятельности. 6. Проведение открытого урока математики в рамках республиканского семинара. | 2 неделя |
Научно - исследовательская работа | 1.Помощь обучающимся в разработке презентаций по выбранным темам. 2. Школьный конкурс НИР. | 1 неделя |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение мероприятия, посвященного Дню матери. | 4 неделя |
Д Е К А Б Р Ь | ||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем в 4А), ,Пузиковой Е.А.(рус.яз в 4Б). Цель: обмен опытом. | В течение месяца |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости 2 четверти | В течение месяца |
Маркетинговая служба | 1. Посещение закрепленного детского сада №57. 2.Выступление перед родителями будущих первокласников. | 1 неделя |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Выступление на педсовете по теме «Проектно-исследовательская деятельность как фактор развития личности и роста профессионального мастерства учителя». 2. Мониторинг метапредметных УУД учащихся 2А класса. | 3 неделя |
Научно - исследовательская работа | 1. Метод проектов в начальной школе. Обучение детей проектной деятельности. 2.Подготовка детей к участию в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке». | 3 неделя |
Воспитательная работа | 1.Подготовка и проведение Новогоднего утренника. | 4 неделя |
Я Н В А Р Ь | ||
Взаимопосещение уроков | 1.Посетить уроки Бабич Т.М.(матем.,письма) во 2 Б) Цель: обмен опытом. | В течение месяца |
Работа с документацией. | 1. Корректировка календарно-тематического планирования на 2 полугодие. 2. Заполнение электронного журнала. 3. Заполнение журнала ГПД 4. Работа с личным сайтом | 3 неделя В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Заседание педсовета по итогам успеваемости и воспитательной работы за 1 полугодие. 2.Заседание ШМО по теме «Современный урок в соответствии с ФГОС НОО – индивидуальная стратегия профессионального роста». 3. Педагогические чтения по теме «Проектная деятельность младших школьников». | 4 неделя |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (заочный этап). 2.Подготовка мероприятий, посвященных Году театра. | 2-4 неделя |
Ф Е В Р А Л Ь | ||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(матем., рус.яз. в 1А), Никоноровой М.В (лит.чтение в 1Б) Цель: обмен опытом | В течение месяца |
Работа с документацией. | 1. Работа по теме инновационной площадки школы. | 2 неделя |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Заседание ШМО по теме «Вопросы методики преподавания русского языка в начальной школе» 2. Проведение предметной недели | 4 неделя |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (очный этап). | 2-4 неделя |
М А Р Т | ||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Алиевой И.Г.(рус.яз.,лит.чтение в 3А), Вахитовой А.В.(матем. в 3 Б) Цель: обмен опытом. | В течение месяца |
Работа с документацией. | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги 3 четверти | 4 неделя |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Открытые уроки и мастер-классы | 3 неделя |
А П Р Е Л Ь | ||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем в 4А), Пузиковой Е.А.(рус.яз в 4Б). Цель: обмен опытом. | В течение месяца |
Работа с документацией | 1. Подготовка к итоговой диагностике учащихся 2А класса. 2. Реализация темы самообразования. 3. Анализ взаимопосещений уроков. | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Отчет по теме самообразования. | 2 неделя |
М А Й | ||
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги за год | В течение месяца |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Мониторинг качества и успеваемости учащихся 2А класса. | 2 неделя |
Воспитательная работа | Подготовка и проведение праздника Дня Победы. | В течение месяца |
Отчет за 2018-2019 учебный год
Наименование работы Из плана работы школы | Содержание | Выполнение | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | |||
Нормативная база | 1. Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул) | + | |
Выполнение закона о всеобуче | 1. Провести учет детей. Заполнение социального паспорта. 2. Списки по группам здоровья | + + | |
Взаимопосещение уроков | Посетить уроки Алиевой И.Г. (матем.,лит.чтение, рус.яз. в 3 А) Цель: обмен опытом | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Корректировки тематического плана | + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Проведение стартовой диагностики «Готовность к обуению во втором классе» 2. Составление списка обучающихся «группы риска» 3. Составление списка одаренных обучающихся 4. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов 5. Определение темы открытого урока, мероприятия | + + + + + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Выбор конкурса по исследовательской работе 2. Составить список учеников, участвующих в Международных и Всероссийских конкурсах | + + | |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение праздника «Золотая осень» | + | |
О К Т Я Б Р Ь | |||
План взаимопосещений | 1. Посетить уроки Вахитовой А.В. (матем., рус.яз. в 3Б), Никоноровой М.В (лит.чтение в 1Б) Цель: обмен опытом | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. 4. Работа с личным сайтом | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Диагностика учащихся 2А класса по формированию коммуникативных УУД 2. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе» 3.Проверка техники чтения во 2 А классе. 4. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. | + + + + | |
Научно - исследовательская работа. | 1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним. 2. Определение тем для проведения исследовательской работы обучающихся. | + + | |
Воспитательная работа | 1.Участие начальных классов в концерте, посвященном Дню Пожилых людей, Дню Учителя. | + | |
Н О Я Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(рус.яз.,лит.чтение в 1А), Вахитовой А.В.(матем. в 3 Б) Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости I четверти | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Подготовка выступления на ШМО по теме «Вопросы методики преподавания русского языка в начальной школе». 2. Работа по наполняемости личного портфолио. 3. Участие в очных, заочных конкурсах регионального, российского уровней. 4. Диагностика учащихся 2А класса по формированию познавательных УУД. 5. Формирование ключевых компетенций педагога и учащихся средствами проектной деятельности. 6. Проведение открытого урока математики в рамках республиканского семинара. | + + + + + + | |
Научно - исследовательская работа | 1.Помощь обучающимся в разработке презентаций по выбранным темам. 2. Школьный конкурс НИР. | + + | |
Воспитательная работа | 1. Подготовка и проведение мероприятия, посвященного Дню матери. | + | |
Д Е К А Б Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем в 4А), ,Пузиковой Е.А.(рус.яз в 4Б). Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги успеваемости 2 четверти | + + + + | |
Маркетинговая служба | 1. Посещение закрепленного детского сада №57. 2.Выступление перед родителями будущих первокласников. | + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Выступление на педсовете по теме «Проектно-исследовательская деятельность как фактор развития личности и роста профессионального мастерства учителя». 2. Мониторинг метапредметных УУД учащихся 2А класса. | + + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Метод проектов в начальной школе. Обучение детей проектной деятельности. 2.Подготовка детей к участию в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке». | + + | |
Воспитательная работа | 1.Подготовка и проведение Новогоднего утренника. | + | |
Я Н В А Р Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1.Посетить уроки Бабич Т.М.(матем.,письма) во 2 Б) Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией. | 1. Корректировка календарно-тематического планирования на 2 полугодие. 2. Заполнение электронного журнала. 3. Заполнение журнала ГПД 4. Работа с личным сайтом | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Заседание педсовета по итогам успеваемости и воспитательной работы за 1 полугодие. 2.Заседание ШМО по теме «Современный урок в соответствии с ФГОС НОО – индивидуальная стратегия профессионального роста». 3. Педагогические чтения по теме «Проектная деятельность младших школьников». | + + + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (заочный этап). 2.Подготовка мероприятий, посвященных Году театра. | + + | |
Ф Е В Р А Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Раховой Е.В.(матем., рус.яз. в 1А), Никоноровой М.В (лит.чтение в 1Б) Цель: обмен опытом | + | |
Работа с документацией. | 1. Работа по теме инновационной площадки школы. | + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1.Заседание ШМО по теме «Вопросы методики преподавания русского языка в начальной школе» 2. Проведение предметной недели | + + | |
Научно - исследовательская работа | 1. Участие детей в Республиканском конкурсе научно-исследовательских работ «Дебют в науке» (очный этап). | ||
М А Р Т | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Алиевой И.Г.(рус.яз.,лит.чтение в 3А), Вахитовой А.В.(матем. в 3 Б) Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией. | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги 3 четверти | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Открытые уроки и мастер-классы | + | |
А П Р Е Л Ь | |||
Взаимопосещение уроков | 1. Посетить уроки Поляковой И.В.(матем в 4А), Пузиковой Е.А.(рус.яз в 4Б). Цель: обмен опытом. | + | |
Работа с документацией | 1. Подготовка к итоговой диагностике учащихся 2А класса. 2. Реализация темы самообразования. 3. Анализ взаимопосещений уроков. | + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | 1. Отчет по теме самообразования. | + | |
М А Й | |||
Работа с документацией | 1. Заполнение электронного журнала. 2. Заполнение журнала ГПД 3. Работа с личным сайтом 4. Итоги за год | + + + + | |
Работа над методической темой, методическая работа Работа учителей по ФГОС | Мониторинг качества и успеваемости учащихся 2А класса. | + | |
Воспитательная работа | Подготовка и проведение праздника Дня Победы. | + |
2. Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет
2.1. Руководство методическим объединением
Название (предмет) | Уровень (образовательное учреждение, район, город) | Сроки руководства |
Руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов | Образовательное учреждение | 2014- 2015 г. |
2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)
Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива | Уровень (образовательное учреждение, район, город) | Сроки руководства (участия) |
Участник Общероссийского проекта «Учитель цифрового века» | Федеральный | 2015г. |
Участник педагогической мастерской «Инклюзивная школа» | Муниципальный | 2017 г. |
Участник творческой группы школы по теме «Проектирование современного урока, направленного на формирование УУД с учётом требований ФГОС» | Образовательное учреждение | 2015 – 2019 г. |
Участник творческой группы по подготовке рабочих программ по УМК «Перспектива» | Образовательное учреждение | 2015 - 2016г. |
Участник творческой группы по подготовке рабочих программ по УМК «Начальная школа XXI века» | Образовательное учреждение | 2016 - 2019г. |
Член творческой группы по работе с детьми ОВЗ | Образовательное учреждение | 2015 – 2017 г. |
2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах
Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика) | Сроки участия |
Член комиссии по проверке олимпиадных работ по окружающему миру, МБУ ДО «ЦВР» для одарённых детей НМР РТ | Муниципальный | 2015г. |
Член муниципальной комиссии по обработке данных мониторинговых исследований обучающихся 4 классов | Муниципальный | 2015 г. |
Член комиссии по проверке олимпиадных работ по математике, МБУ ДО «ЦВР» для одарённых детей НМР РТ | Муниципальный | 2016г. |
Член комиссии по проверке олимпиадных работ по русскому языку, МБУ ДО «ЦВР» для одарённых детей НМР РТ | Муниципальный | 2017г. |
2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации
2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия
№ | Тема, класс (группа, курс) | Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.) | Дата |
1 | «Сложение с переходом через десяток», 1 класс | Республиканский | Урок, проведённый на семинаре для учителей начальных классов по теме: «Формирование универсальных учебных действий у учащихся начальных классов в условиях реализации новых стандартов средствами УМК «Начальная инновационная школа», организованном Министерством образования и науки Республики Татарстан на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2015 г. |
2 | «В. Одоевский. Мороз Иванович. Сравнение с народной сказкой «Морозко», 3 класс | Республиканский | Урок, проведённый на семинаре для педагогов дошкольного, начального, основного общего образования образовательных организаций муниципальных районов Республики Татарстан по теме | 2016 г. |
3 | «Периметр многоугольника», 2 класс | Республиканский | Урок, проведённый на семинаре для педагогов дошкольного, начального, основного общего образования образовательных организаций муниципальных районов Республики Татарстан по теме «Целесообразность и эффективность методов и приемов обучения в достижении оптимальных результатов», организованном Министерством образования и науки Республики Татарстан на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского района Республики Татарстан | 2018 г. |
4 | «Знакомство с буквой Н, н.», 1 класс | Муниципальный | Урок, проведённый на семинаре для воспитателей детских садов, учителей начальных классов по теме «Реализация задач преемственности между дошкольным и младшим школьным образованием», организованном муниципальным бюджетным учреждением «Информационно-методический центр» на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского района Республики Татарстан | 2015 г. |
5 | «Спасибо, «Азбука» тебе!», 1 класс | Муниципальный | Внеклассное мероприятие, проведенное для учителей начальных классов, воспитателей детских учреждений и будущих первоклассников на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан в рамках «Дня открытых дверей» | 2015 г. |
6 | «Род имен существительных», 2 класс | Муниципальный | Урок, проведенный на семинаре для учителей начальных классов и методистов по теме: «Преобразование обучения в 21 веке: «Развитие культуры мышления» на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2015 г. |
7 | «Однокоренные слова и формы слова», 3 класс | Муниципальный | Урок, проведенный на семинаре для учителей начальных классов и методистов на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан в рамках работы педагогической мастерской «Инклюзивная школа» | 2016г. |
8 | «Развитие речи», 4 класс | Муниципальный | Урок, проведенный для учителей начальных классов и родителей будущих первоклассников на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан в рамках «Дня открытых дверей» | 2017 г. |
9 | «Прощание с начальной школой», 4 класс | Муниципальный | Внеклассное мероприятие, проведенное для учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан в рамках «Дня открытых дверей» | 2017 г |
10 | «Посвящение в первоклассники», 1 класс | Муниципальный | Внеклассное мероприятие, проведенное для учителей начальных классов, воспитателей детских учреждений и будущих первоклассников на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан в рамках «Дня открытых дверей» | 2017 г. |
11 | «Виды упражнений по развитию техники чтения», 2 класс | Муниципальный | Мастер-класс, проведенный на семинаре-совещании заместителей директоров начального общего образования по теме: «Педагогические приемы формирования УУД в дошкольном, начальном, основном образовании» на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского района Республики Татарстан | 2019 г. |
12 | «Числовые выражения. Решение задач», 2 класс | Образовательное учреждение | Урок, проведенный для учителей начального и среднего звена общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан по теме «Реализация задач преемственности между начальной школой и средним звеном» в рамках «Дня открытых дверей» | 2015г. |
13 | «Решаем задачи разными способами», 3класс | Образовательное учреждение | Урок, проведенный для учителей начального и среднего звена общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан по теме «Реализация задач преемственности между начальной школой и средним звеном» в рамках «Дня открытых дверей» | 2016г. |
14 | «Решение проектных задач на уроках технологии в начальной школе» | Образовательное учреждение | Мастер-класс на педагогическом совете школы по теме: «Проектная деятельность на уроках технологии в начальной школе», проведенном на базе «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2016 г. |
15 | «Развитие познавательных способностей учащихся на уроках математики в рамках ФГОС НОО» | Образовательное учреждение | Выступление на педагогическом совете школы по теме: «Развитие познавательных способностей учащихся на уроках в рамках ФГОС НОО», проведенном на базе «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2017 г. |
16 | «Складываем и вычитаем числа», 1 класс | Образовательное учреждение | Урок, проведенный для учителей начального и среднего звена общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан по теме «Реализация задач преемственности между начальной школой и средним звеном» в рамках «Дня открытых дверей» | 2017г. |
17 | «Организация групповой работы в начальной школе в рамках реализации ФГОС НОО» | Образовательное учреждение | Мастер класс, проведенный для учителей начального и среднего звена общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан по теме «Реализация задач преемственности между начальной школой и средним звеном» в рамках «Дня открытых дверей» | 2017 г. |
18 | «Слоги ударные и безударные. Роль ударения», 2 класс | Образовательное учреждение | Урок, проведенный для учителей начального звена общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан по теме «Формирование универсальных учебных действий у учащихся начальных классов в условиях реализации новых стандартов» в рамках предметной недели | 2018г. |
2.4.2. Проведение, участие в семинарах
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения | Дата |
1 | «Средства достижения планируемых результатов в начальной школе» | Федеральный | «Образовательный процесс в условиях реализации ФГОС НОО: средства достижения планируемых результатов на примере использования системы УМК «Алгоритм успеха», организован ГУО НМ РТ для учителей начальных классов на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 31» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2015 г. |
2 | «Планируемые результаты обучения и диагностики учебной деятельности младших школьников» | Федеральный | «Основные направления ФГОС НОО. Планируемые результаты обучения и диагностики учебной деятельности младших школьников», организован Министерством образования и науки Республики Татарстан для учителей начальных классов на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1» Елабужского муниципального района Республики Татарстан | 2016 г. |
3 | «Особенности организации проектной деятельности учащихся» | Федеральный | Вебинар по теме «Особенности организации проектной деятельности учащихся», организован ООО «Мультиурок» | 2017 г. |
4 | «Интеграция урочной и внеурочной деятельности в начальной школе с использованием электронной формы учебника» | Федеральный | Проект «Открытый урок с «Просвещением» по теме «Интеграция урочной и внеурочной деятельности в начальной школе с использованием электронной формы учебника», организован АО «Издательство «Просвещение» | 2017 г. |
5 | «Достижение личностных результатов средствами внеурочной деятельности» | Федеральный | Вебинар «Достижение личностных результатов средствами внеурочной деятельности», организован АО «Издательство «Просвещение» | 2017 г. |
6 | «Системно-деятельностный подход в начальной школе» | Республиканский | «Реализация системно-деятельностного подхода в начальной школе», организован для учителей начальных классов Учебно-методическим центром «Школа 2100» в ИРО РТ г. Казань | 2015г. |
7 | «Готовность ребёнка к школе» | Республиканский | «Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС НОО", организован ГУО НМР РТ для учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений, организован на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2015 г. |
8 | Проектирование адаптированной образовательной программы по русскому языку для 2 класса | Республиканский | «Особенности организации инклюзивного обучения: разработка и реализация адаптированных образовательных программ в условиях внедрения ФГОС НОО ОВЗ», организован Министерством образования и науки Республики Татарстан для учителей начальных классов на базе НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», г. Казань | 2016 г. |
9 | «Основные направления ФГОС НОО. Планируемые результаты обучения и диагностики учебной деятельности младших школьников» | Республиканский | «Основные направления ФГОС НОО. Планируемые результаты обучения и диагностики учебной деятельности младших школьников», организован Министерством образования и науки Республики Татарстан для учителей начальных классов на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1» Елабужского муниципального района Республики Татарстан | 2016 г. |
10 | «Формирование УУД на уроках русского языка с учётом требований ФГОС» | Муниципальный | «Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС НОО", организован ГУО НМ РТ для учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2015 г. |
11 | «Формы работы на уроках русского языка по повышению мотивационной сферы учащихся»
| Муниципальный | «Формы работы на уроке по повышению мотивационной сферы учащихся», организован ГУО НМ РТ для учителей начальных классов на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2015 г. |
12 | «Формы групповой работы на уроках в начальной школе» | Муниципальный | «Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС НОО", организован ГУО НМ РТ для учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2016 г. |
13 | «Готовность ребёнка к школе» | Муниципальный | «Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС НОО", организован ГУО НМ РТ для учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2018 г. |
14 | «Применение метода проектов в начальной школе» | Образовательное учреждение | Выступление на педагогическом совете школы по теме: «Развитие познавательных способностей учащихся на уроках в рамках ФГОС НОО», проведенном на базе «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2016 г. |
15 | «Знакомство с проектными задачами в первом классе» | Образовательное учреждение | Мастер-класс на заседании школьного методического объединения учителей начальных классов по теме: «Организация внеурочной деятельности учащихся начальных классов», организованном на базе общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 21» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан | 2018 г. |
2.4.3. Выступления на конференциях
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения | Дата |
1 | ФГОС НОО: формирование универсальных учебных действий в начальной школе на уроках русского языка | Республиканский | «ФГОС НОО: формирование универсальных учебных действий в начальной школе», организованная ГАОУ ДПО «Институт развития и образования Республики Татарстан» на курсах повышения для учителей начальных классов, г. Казань | 2015 г. |
2 | «Метод проектов в начальной школе» | Республиканский | I республиканская научно-методическая конференция педагогов общеобразовательных учреждений по теме | 2017 г. |
3 | Формирование ценности здорового образа жизни у младших школьников | Республиканский | Педагогическая научно-практическая конференция по теме «Современный подход к экологическому образованию: проблемы, перспективы, развитие», организованная на базе Нижнекамского филиала Института Экономики, Управления и Права (г. Казань) для учителей и психологов общеобразовательных учреждений | 2016 г. |
4 | «Преемственность между дошкольным и младшим школьным образованием» | Муниципальный | «Реализация задач преемственности между дошкольным и младшим школьным образованием», организованные ГУО НМР на базе МБОУ «СОШ №21» НМР РТ для учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений», г. Нижнекамск | 2015 г., 2016 г., 2017 г., 2018 г. |
2.4.4. Методические публикации
№ | Тема (название), вид публикации, количество страниц | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации | Год издания |
1 | «Тест по окружающему миру, 4 класс», 3стр. | Всероссийский | 2017 г. | |
2 | «Метод проектов в начальной школе», 4стр. | Всероссийский | 2017 г. | |
3 | «Образовательный минимум по математике, 2класс», 2стр. | Всероссийский | 2019 г. | |
4 | «Образовательный минимум по окружающему миру, 2класс», 4стр. | Всероссийский | 2019 г. | |
5 | «Метод проектов в начальной школе», 2стр. | Республиканский | Сборник публикаций «Инновации и традиции в современном образовании», Министерство образования и науки РТ | 2017 |
6 | «Гимнастика для ума», статья, 0,5 стр. | Муниципальный | Газета «Второклассник» | 2016г |
7 | «Нужны ли подготовительные занятия для будущих первоклассников?» | Муниципальный | Электронный журнал «Образование», 2017 г | 2018 г. |
2.5. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)
№ | Название конкурса | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия |
1 | Проект «Учитель цифрового века» | Всероссийский | Диплом II степени | 2015 г. |
2 | Фестиваль достижений «Моё портфолио» | Всероссийский | Лауреат | 2015 г. |
3 | Конкурс «Современные образовательные технологии в творчестве учителя начальных классов» | Всероссийский | Лауреат | 2015 г. |
4 | Конкурс «Начальная школа: успешный старт в качественное образование» | Всероссийский | Лауреат | 2016 г. |
5 | Олимпиада «Профессиональная компетентность учителя начальных классов» | Всероссийский | Диплом I степени | 2016 г. |
6 | Конкурс «Профессиональная компетентность учителя начальных классов в условиях реализации ФГОС» | Всероссийский | Лауреат | 2017 г. |
7 | Тестирование «Организация проектной деятельности в школе как способ достижения метапредметных образовательных результатов учащихся» | Всероссийский | Сертификат | 2018 г. |
3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет
3.3. Результаты республиканского тестирования учащихся 4, 6, 8, 10 классов
(для учителей общеобразовательных учреждений)
Учебный год | Предмет | Класс | Численность участников республиканского тестирования, % от общей численности учащихся | Численность обучающихся, не справившихся с тестированием, % от общей численности участников тестирования | Средний балл (качество) |
2016/2017 | Окружающий мир | 4 А | 27 (100%) | 0 | 74% |
Математика | 27 (100%) | 0 | 70% | ||
Русский язык | 27 (100%) | 0 | 74% | ||
Метапредметные результаты | 27 (100%) | 0 | 80% |
- Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах (для учителей и преподавателей)
Предмет | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения олимпиады | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Окружающий мир | Муниципальный | 3 место | 2015 г | Грамота |
Окружающий мир | Муниципальный | участие | 2016 г. | Протокол |
Математика | Муниципальный | участие | 2016 г | Протокол |
Русский язык | Муниципальный | участие | 2016 г | Протокол |
Окружающий мир | Образовательное учреждение | 1 место | 2015 г. | Школьный протокол |
Русский язык | Образовательное учреждение | 2 место | 2016 г. | Школьный протокол |
Окружающий мир | Образовательное учреждение | 3 место | 2016 г. | Школьный протокол |
Математика | Образовательное учреждение | 3 место | 2016 г. | Школьный протокол |
3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях
Тема конференции, кем организована, дата проведения | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Международная научно-практическая конференция учащихся и студентов «Наука и культура: новый взгляд», организована Министерством образования и науки РТ, 2017г. | Что за индекс такой? Не почтовый – гликемический! | Международный | 1 место | Диплом 1 степени |
Международный конкурс исследовательских и творческих работ младших школьников «Открытие», организован КФУ, 2016г. | Мой дед – солдат Победы | Международный | 3 место | Диплом 3 степени |
Межрегиональный конкурс исследовательских и творческих работ школьников «Династии России», организован Министерством образования и науки РТ, 2016г. | Я горжусь своей семьей! | Межрегиональный | 1 место | Диплом 1 степени |
XVIII Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ «Человек в истории России. XX век», организован Международным историко-просветительским, благотворительным и правозащитным обществом «Мемориал», 2017г. | Военный след в истории моей семьи | Всероссийский | участие | Сертификат |
Конкурс-выставка детского творчества «Золотые сказки А.С. Пушкина» в рамках V Республиканского конкурса исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке», организован Министерством образования и науки РТ, 2014 г. | «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди» | Республиканский | 1 место | Диплом 1 степени |
VI Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке», организован Министерством образования и науки РТ, 2015 г. | Дорогами войны | Республиканский | 1 место | Диплом 1 степени |
Межрегиональный конкурс исследовательских и творческих работ школьников «Династии России», организован Министерством образования и науки РТ, 2016г. | «Я хочу, чтоб люди вспоминали …» | Межрегиональный | 1 место | Диплом 1 степени МОиН РТ |
VII Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке», организован Министерством образования и науки РТ, 2016 г. | С сердцем, друг мой, не шути! Сердце с детства береги! | Республиканский | 2 место | Диплом 2 степени |
XIV Открытая юношеская научно-исследователь-ская конференция имени С.С.Молодцова, организована Управлением образования НМР РТ, 2016г. | С сердцем, друг мой, не шути! Сердце с детства береги! | Муниципальный | 3 место | Диплом 3 степени |
Региональный конкурс исследовательских и творческих работ младших школьников «Наше наследие», организован МКУ «Управление образования исполнительного комитета Елабужского муниципального района РТ», 2016г. | Мой дед – солдат Победы | Региональный | участие | Сертификат |
XIV Открытая юношеская научно-исследо вательская конференции имени С.С.Молодцова, организована Управлением образования НМР РТ, 2016г. | Береги зрение смолоду! | Муниципальный | участие | Сертификат |
VIII Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке», организован Министерством образования и науки РТ, 2017 г. | Гликемический индекс. | Республиканский | 1 место | Диплом 1 степени |
Конкурс-выставка детского творчества «Дом Дружбы Эдуарда Успенского» в рамках VIII Республиканского конкурса «Дебют в науке», организован Министерством образования и науки РТ, 2017г. | Крокодил Гена и его друзья | Республиканский | участие | Сертификат |
VIII Открытый конкурс проектов учащихся и педагогических работников образовательных организаций г. Казани и РТ «Служу Отечеству», организован Министерством образования и науки РТ, 2017г | На страже мира | Республиканский | участие | Сертификат |
XIII Республиканская научно-практическая конференция имени Морякова М.Н., организована Министерством образования и науки РТ, 2017г. | Движение – это жизнь! | Республиканский | участие | Сертификат |
IX Республиканский конкурс исследовательских работ и проектов школьников «Дебют в науке», организован Министерством образования и науки РТ, 2018г. | Тыква... Вкусно! Полезно! | Республиканский | участие | Сертификат |
Республиканская конференция исследовательских краеведческих работ «Жить, помня о корнях своих», организована Министерством образования и науки РТ, 2019г. | Генеалогическое древо моей семьи | Республиканский | участие | Сертификат |
3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме
Вид, название мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Конкурс исследовательских и творческих работ младших школьников «Открытие» | Международный | 3 место | 2016 г. | Диплом |
Интеллектуальный турнир для выпускников начальной школы «Мозаика» | Всероссийский | 2 место | 2015 г. | Диплом |
Конкурс «Умка» по математике | Всероссийский | 2 место | 2015 г. | Диплом |
Фестиваль телевизионного творчества школьников «Телекласс» | Всероссийский | 2 место | 2016 г. | Диплом |
Конкурс «Умка» по русскому языку | Всероссийский | 1 место 2 место 3 место | 2015 г. | Диплом Диплом Диплом |
Конкурс творческих работ «Мир вокруг нас» | Всероссийский | 2 место 3 место | 2015 г. | Диплом Диплом |
Математический конкурс-игра «Кенгуру» | Всероссийский | 3 место | 2017 г. | Протокол |
Конкурс-игра «Русский медвежонок» | Всероссийский | 3 место | 2017 г. | Протокол |
Конкурс проектов учащихся начальных классов, посвященный «Году Российского кино – 2016» | Региональный | 1 место | 2017 г. | Диплом |
Конкурс творческих проектов учащихся «Моя семейная реликвия» | Региональный | 1 место | 2017 г. | Диплом |
Конкурс фотографий «Искусство быть семьей» | Муниципальный | 1 место | 2015 г. | Грамота |
Конкурс поделок «Дары осени» | Муниципальный | 1 место | 2016 г. | Грамота |
Конкурс изобразительного искусства и художественно-прикладного творчества «Фантазия без границ» | Муниципальный | 1 место | 2019 г. | Грамота |
Конкурс «Семейная реликвия» | Муниципальный | 3 место | 2016 г. | Диплом |
Конкурс рисунков и фоторабот «О древнем городе Булгар и острове-граде Свияжск» | Муниципальный | 3 место | 2017 г. | Диплом |
Экологический конкурс, посвященный Дню защиты животных | Муниципальный | 3 место | 2018 г. | Диплом |
Конкурс декоративно-приклад-ного творчества учащихся образовательных организаций и их родителей в рамках культурно-исторического проекта «Улицы моего города» | Муниципальный | 3 место | 2019г. | Диплом |
Конкурс изобразительного искусства и художественно-приклад-ного творчества «Детство без границ» | Международный | участие | 2016 г. | Сертификат |
Творческий конкурс для школьников и студентов «Спасибо за Победу» | Всероссийский | участие | 2017 г. | Сертификат |
Турнир «Компьютерная грамотность» | Республиканский | участие | 2016 г. | Сертификат |
Конкурс сочинений о профессиях «Билет в будущее» | Республиканский | участие | 2016 г. | Сертификат |
Конкурс рисунков и фотографий «Древний город Булгар и остров-град Свияжск» | Республиканский | участие | 2016 г. | Сертификат |
Открытый конкурс творчества «Тукай в наших сердцах» | Республиканский | участие | 2017 г. | Сертификат |
Турнир «Компьютерная грамотность» | Республиканский | участие | 2017 г. | Сертификат |
Конкурс проектов «Я изучаю профессии» | Муниципальный | участие | 2015 г. | Сертификат |
Конкурс поделок «Дары осени» | Муниципальный | участие | 2016 г. | Сертификат |
Конкурс фотографий «Любимому городу – безопасные дороги» | Муниципальный | участие | 2016 г. | Сертификат |
Конкурс - выставка «Дары осени» | Муниципальный | участие | 2016 г. | Сертификат |
Конкурсы чтецов | Образовательное учреждение | 1 место 3 место 2 место | 2017 г., 2018 г., 2019 г. | Грамота Грамота Грамота |
- Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)
Учебный год | Предмет | Качество обучения (% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника) | Успеваемость (%) |
2016-2017 | Русский язык Математика Окружающий мир Литературное чтение ИЗО Технология | 70,4% 77,8% 77,8% 92,6% 100% 100% | 100% 100% 100% 100% 100% 100% |
2017-2018 | Русский язык Математика Окружающий мир Литературное чтение ИЗО Технология | Безотметочная система обучения | Безотметочная система обучения |
2018-2019 | Русский язык Математика Окружающий мир Литературное чтение ИЗО Технология | 80 % 73,3 % 90% 86,7% 100% 100% | 100% 100% 100% 100% 100% 100% |
- Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)
Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия) | Тема, название | Дата проведения мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результаты (если есть) |
Кружок | Занимательный русский язык | 2015/2016 г. | Образовательное учреждение | 1, 2, 3 места во Всероссийском конкурсе «Умка» |
3.9. Деятельность классного руководителя, куратора учебной группы, социального педагога по профилактике девиантного поведения детей (Для педагогических работников общеобразовательных учреждений, УСПО, социальных педагогов)
2016/2017г. | 2017/2018г. | 2018/2019г. | |
Процент посещаемости занятий обучающимися, воспитанниками (средний показатель за год) | 100% | 100% | 100% |
Численность обучающихся, воспитанников, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних или направленных в специальные образовательные учреждения закрытого типа в связи с совершенными правонарушениями (чел., % от общей численности обучающихся в классе или группе, либо - для социальных педагогов - в образовательном учреждении) | 0 | 0 | 0 |
3.18. Индивидуальные и командные достижения обучающихся на конкурсах, смотрах, соревнованиях, концертах, турнирах и др. мероприятиях по профилю программы дополнительного образования детей, реализуемой аттестуемым педагогическим работником
Вид, название мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Смотр-конкурс строя и песни, посвященный Дню Защитника Отечества | Муниципальный | 3 место | 2017 г. | Грамота |
Экологический конкурс, посвященный Дню защиты животных | Муниципальный | 3 место | 2018 г. | Грамота |
Смотр-конкурс строя и песни, посвященный Дню Защитника Отечества | Образовательное учреждение | 1 место | 2017 г. | Грамота |
Смотр-конкурс строя и песни, посвященный Дню Защитника Отечества | Образовательное учреждение | 2 место | 2019 г. | Грамота |
Открытый экологический форум учащихся 2-7 классов «Зилантенок» | Муниципальный | участие | 2019 г. | Сертификат |
3.23. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
(Для всех категорий педагогических работников)
Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.) | Ноутбук, проектор, интерактивная доска |
Как часто | Ежедневно на каждом уроке, на всех внеклассных мероприятиях |
В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.) | Мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирования, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План самообразования учителя начальных классов
План самообразования по повышению уровня качественной успеваемости учащихся, направленный на становление сознания и личности ученика в целом....
Индивидуальный план самообразования учителя начальных классов
Подробный план индивидуальной самообразовательной работы учителя начальных классов на 5 лет...
Личный план самообразования учителя начальных классов
Материал содержит табличный материал по составлению плана самообразования с подробным перечнем литературы для изучения. Тема самообразования мною была озвучена следующим образом: "Формирование регулят...
План самообразования учителя начальных классов на 2010-2013 годы
Материал содержит план самообразования по теме "Формирование типа правильной читательской деятельности как средство развития универсальных учебных действий по работе с информацией"....
Индивидуальный план самообразования учителя начальных классов
Данный план самообразования может служить образцом для составления своего плана для других учителей...
план самообразования учителя начальных классов на учебный год
Тема по самообразованию: "Формирование ценностного отношения к природе родного края у обучающихся, воспитанников с ОВЗ через использование виртуальных экскурсий". Цели, задачи, этапы самообразования, ...