Технологическая карта урока по окружающему миру «Значение лесов» (3 класс)
план-конспект урока по окружающему миру (3 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Природные сообщества – группы, связанных между собой организмов, которые обитают на одной территории.

Слайд 3

1 ярус – высокие деревья; 2 ярус – кустарники; 3 ярус – травы; 4 ярус – мхи и лишайники.

Слайд 5

Тема урока: «Значение лесов» Цели урока: Изучить Узнать Создать з начение лесов в жизни человек а к акую пользу лес приносит человеку н ебольшой творческий проект

Слайд 6

План 1) Сделать выводы. 2) Узнать какую пользу в хозяйственной деятельности приносит лес человеку; 3) Повторить правила поведения в лесу; 4) Изучить значение леса для жизни человека; 5) Создать небольшой творческий проект; 6) Изучить информацию о защите леса;

Слайд 7

План 1) Изучить значение леса для жизни человека; 2) Узнать какую пользу в хозяйственной деятельности приносит лес человеку; 3) Изучить информацию о защите леса; 4) Повторить правила поведения в лесу; 5) Создать небольшой творческий проект; 6) Сделать выводы.

Слайд 8

Растенье — живая отрада . Рощи да леса — радует взгляд . Зеленая ограда — всему краю краса Зеленый наряд земли украшенье . .

Слайд 9

Растенье — земли украшенье. Рощи да леса — всему краю краса. Зеленая ограда — живая отрада. Зеленый наряд радует взгляд.

Слайд 10

Критерии, по которым будет оцениваться выступление спикера и ваша работа: 1) Речь должна быть громкой, четкой, грамотной; 2) Работа должна быть аккуратной, оригинальной; Также будет оцениваться работа в группе: 1) Работать должны все; 2) Работать нужно дружно, совещаться и помогать друг другу.

Слайд 11

1 ряд – значение леса в жизни людей; 2 ряд – польза леса в хозяйственной жизни человека; 3 ряд – охрана леса и правила поведения в лесу.

Слайд 12

Время отдохнуть!

Слайд 13

Ответы А А, Б, Г, Д, Ё, Ж, З, И А, Б, Г, Е А, Б, В А, Б, В, Г Критерии оценивания: 20 – 18 баллов – «5» 17 – 15 баллов – «4» 14 – 11 баллов – «3» 10 и меньше баллов – «2»

Слайд 14

Домашнее задание В учебнике страницы 69 – 73 прочитать текст и быть готовым отвечать на следующем уроке

Слайд 15

”Я научился….” ”Я узнал….” ”Мне было интересно...” ”Мне было трудно…”