Урок -проект "Профессии, которые нас защищают"
проект по окружающему миру на тему

       Окружающий мир

           Тема проекта:

   « Профессии, которые

          нас защищают»

     Учитель: Куржева О.Н.

           МБОУ СОШ№4

                 2016 год

Тип урока:   Урок-проект.

Тип проекта:  Поисково-исследовательский;

                          индивидуально-групповой.

Цель учебного проекта:   создание представлений о разнообразии профессий и их польза для людей;

• сбор информации о профессиях;
• формирование у обучающихся навыков работы над проектом.

Задачи проекта:   создать условия для знакомства с разнообразными профессиями;

• формировать навыки исследовательской деятельности участников проекта;
• учить работать с источниками информации;
• повышать творческую активность обучающихся;
• воспитывать умение оценивать свои достижения и достижения товарище.

На урок-проект приглашаются родители и представители разных профессий.

Проблемный вопрос:   Какая профессия самая главная.

• Здравствуйте будущие врачи, повара, слесари, ученые, артисты, пожарные! Пройдет время вы будете выбирать профессию, с которой свяжете жизнь.

Целеполагание:

• Какой проект будем защищать?
• Зачем мы его делали?

Целью проекта является знакомство с миром профессий, которые нас защищают.

• Сегодня мы должны ответить на вопрос:

Что такое профессия?

Какая профессия самая важная?

         На начальном этапе нашей работы мы разделились на мини группы по темам.  Каждая мини группа исследовала профессии. Поиск информации вы осуществляли сами  и с помощью родителей.

Мини группы:

СЛУЖБА СПАСЕНИЯ.

ПОЛИЦИЯ.

СКОРАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ.

АВАРИЙНАЯ ГАЗОВАЯ СЛУЖБА.

АРМИЯ.

ПОЖАРНАЯ ОХРАНА.

• Что такое профессия?
• Чем отличаются понятия профессия и хобби?
• Как человек по жизни связан со своей профессией?
• Почему необходимо добросовестное отношение к своей профессии?
• Как подготовиться к будущей профессии?

Индивидуальные выступления участников проекта по мини группам.

Формы выступлений:   рассказ, интервью, беседа, рисунки, оформление и защита реферата на данную тему, оформление и защита  альбома на данную тему.

Игра  «Узнай профессию».

   Участникам игры предлагается определить к какой профессии относятся слова. На доске слова: танометр, газовый ключ, стаместка, кассовый аппарат, учебник, швабра, гаечный ключ, пила и другие.

       Игра «Найди подходящие пословицы».

   Из предложенных пословиц участники находят те, которые соответствуют теме и объясняют свой выбор.

 СЧАСТЬЕ И ТРУД ВМЕСТЕ ЖИВУТ.

 В ТРУДЕ РОЖДАЮТСЯ ГЕРОИ.

 КАКОВ МАСТЕР, ТАКОВА И РАБОТА,

 ЗА ОТЧИЗНУ НЕ ЖАЛЬ И ЖИЗНИ.

 НЕТ В МИРЕ КРАШЕ РОДИНЫ НАШЕЙ.

 ДРУГ ЗА ДРУГА СТОЙ- ВЫИГРАЕШЬ БОЙ.

       Итог проекта:

 -    Почему необходимы эти профессии? Какими качествами должны обладать люди данных профессий? Почему?

• Какая из этих профессий самая важная?
• Почему каждая из этих профессий необходима в обществе людей?

       Вывод:

       Профессии пожарного, военного, медика скорой помощи, полицейского и других профессий очень нужны обществу. Они стоят на страже мира и спокойствия каждый день. В нашей стране люди этих профессий смелые, мужественные, отзывчивые. Каждый день они рискуют ради других людей.