Конспект урока
план-конспект урока по музыке на тему

Кайбицкий муниципальный район

Республика Татарстан

МБОУ «Большеподберезинская средняя общеобразовательная школа

 имени Героя Советского Союза Андрея Евдокимовича Кошкина»

Открытый урок в 7 классе на тему:

Опера «Кармен». Самая популярная опера в мире. Образ Кармен.

                     Подготовила учитель музыки

                                   Денисова Алефтина Петровна

2013 – 2014 учебный год

   ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА

Тема: Опера «Кармен». Самая популярная опера в мире. Образ Кармен.

Базовый учебник –  Музыка. 7 класс, Г.П. Сергеева, Е.Д. Критская - М.: Просвещение, 2011.

 Цель урока: Познакомиться с литературным и музыкальным образом Кармен.

Задачи:

        1)познакомить с оперой «Кармен», с образом Кармен; раскрыть термин хабанера, сегидилья и их роль в произведении;

        2) развить учебно-познавательный интерес к учебному материалу;  развивать умение раскрывать образ с помощью музыки;

       3)воспитывать любовь к оперному искусству.

Необходимое техническое оборудование: мультимедийная техника, интерактивная доска, ноутбук, презентация  к уроку, фортепиано.

ХОД УРОКА:

 I.Организационный момент.

Музыкальное приветствие (фортепиано): Здравствуйте ребята.

Здравствуйте, учитель.

Здравствуйте, здравствуйте, добрый день.

II. Исполнение песни про маму «Есть слово, которое очень похоже…»

II. Сообщение темы урока.

Учитель: Тема урока: Опера «Кармен». Самая популярная опера в мире. Образ Кармен. Мы познакомимся с ещё  одним музыкальным шедевром, оперой «Кармен». Эта тема рассчитана на 2 урока.

                        Презентация.

Учитель: А что вы знаете о Кармен? Кто такая Кармен?

III. Знакомство с новой темой.

1. Введение в тему.

  Презентация

Учитель: Опера «Кармен» была написана знаменитым французским композитором 19 века Жоржем Бизе. (Портрет)

     При крещении получил имя Жорж, под которым и стал известен.  Бизе поступил в Парижскую консерваторию за две недели до того, как ему исполнилось десять лет.  

    Эта опера входит в золотой фонд оперной классики.

    Бизе стремился как можно точнее воспроизвести колорит испанской народной музыки. Музыка наполнена чувством влюблённости в жизнь. Конфликт между свободолюбием красавицы Кармен и ревнивой страстностью Хозе приводит к трагической развязке.

    В опере 4 действия. Открывается она увертюрой – вступлением.

    Послушайте увертюру к опере

2. Слушание увертюры.

     Каков характер этой музыки?

КОНТИНИУС РАУНД РОБИН

     Композитор Д. Б. Кабалевский писал: «Ослепительно яркий марш, быстрый и огненный. Сколько жизненной энергии, сколько буйного темперамента в этом удивительном марше!»

     События в опере развиваются на фоне испанской жизни, полной ярких красок, на улицах и площадях, заполненных народом.

     Испания, 1820 годы. На городской площади в Севилье, у фабрики появляется темпераментная и смелая Кармен в окружении солдат, работниц фабрики. Она появляется с зажигательной хабанерой. Хабанера - песня свободной любви. Встреча с Хозе пробуждает в ней страсть. Ее песня хабанера звучит как вызов Хозе. Кармен бросает цветок к его ногам, признает его своим избранником.

     Кармен в опере стала воплощением вольнолюбия и женского обаяния. Бизе мастерски передает огненный темперамент цыганки, ее неукротимый нрав, красоту и задор.

     Послушайте хабанеру.

3. Слушание хабанеры.

     Потом свободолюбивая Кармен поёт и танцует сегидилью. Сегидилья - испанский народный танец-песня, которая раскрывает страстность главной героини оперы. Музыка эта также пронизана интонациями испанского фольклора: танцевальный  ритм песни, гитарный аккомпанемент. Темп быстрый. Композитор хотел подчеркнуть артистичность, импульсивность, яркий темперамент героини.

     Послушайте сегидилью.

 4. Слушание сегидильи.

МИКС ПЭА ШЭА

Учитель: Будем проводить МИКС ПЭА ШЭА. Встаньте, задвиньте стульчики. Когда музыка остановится, вы должны образовать пару и «дать пять» (взяться в воздухе за руки).

(Звучит музыка, ученики молча смешиваются, двигаясь по кабинету)

           (Я задаю вопрос)

Учитель: Задание. Охарактеризуйте образ Кармен. Даю 5 сек на размышление. Делитесь со своими  партнёрами по 30 сек.. Начинает тот, у кого волосы светлее. Поблагодарите своего  партнера. Сейчас я хочу послушать вас. Что ответила…?

 (Темпераментная, страстная, вольнолюбивая, свободная, независимая, роковая, дерзкая, неукротимая, обаятельная).

     Кармен помогает контрабандистам. Вместе с подругами она проводит время  в песнях и танцах. Желанный гость таверны — тореадор Эскамильо. Любимец публики, избалованный победами и успехами.

  Словарная работа.

Таверна - трактир, кабачок, харчевня, предприятие общественного питания.

Тореадор  - участник боя быков.

     Он всегда весел, уверен в себе и смел. Жизнь его полна тревог, опасна борьба на арене.

     Кармен больше не любит Хозе. Внезапно приходит Эскамильо — он спешит на свидание с Кармен. Хозе преграждает ему путь. Ревность и негодование вспыхивают в душе Хозе. Кармен останавливает поединок соперников.

    Яркий солнечный день. Площадь в Севилье полна народа. Шумно и радостно приветствуют они шествие героев корриды (боя быков), возглавляемое всеобщим любимцем Эскамильо. Приветствует его и Кармен. Кармен, желая остаться свободной и независимой, стремится к мужественному тореадору Эскамильо. Кармен предупреждают о грозящей опасности: за ней неотступно следит Хозе. Кармен не слушает их. Хозе нежно, с любовью обращается к Кармен. Он не верит, что она разлюбила. Но ответ непокорной Кармен неумолим: между ними все кончено. На вопрос Хозе, любила ли Кармен Эскамильо, Кармен восклицает: «Да, люблю и за любовь умру». «Свободной родилась — свободной и умру», — гордо бросает она в лицо Хозе.  Хозе не может простить измены возлюбленной и в порыве гнева убивает её, закалывает. Смертью она утверждает свою свободу.  Сцена смерти Кармен происходит на фоне  жизнерадостного марша, праздничной музыки.

IV. Закрепление.  

ТЭЙК ОФ – ТАЧ ДАУН

Учитель: Если вы согласны с моим утверждением, то встаете.

1.Хабанера - Песня свободной любви.

2. Увертюра - Симфоническое вступление.

3. Сегидилья - Испанский народный танец-песня.

4. Либретто - Литературная основа оперы.

5. Опера - Жанр музыкально-драматического искусства.

Учитель: Так кто же написал оперу «Кармен»?

                   Где происходит сюжет оперы?

                   Кармен – это кто?

                   На какой сюжет написана опера?

                   Кто главные герои оперы? (Хозе, Эскамильо, Кармен)

V. Итог урока.

–О ком мы сегодня говорили на уроке?
– Что нового вы узнали?

– Какие новые термины вы узнали?

– Какую бы оценку вы себе поставили? 

VI. Домашнее задание.  Выполните рисунок по теме урока.