Индивидуальный образовательный маршрут педагога
методическая разработка

Опубликовано 01.02.2019 - 14:51 - Залесская Анжелика Анатольевна

Индивидуально-образовательный маршрут (ИОМ) помогает педагогу спланировать свою работу. Составляется в начале года и корректируется в течении, в зависимости от проводимых в учреждении методических мероприятий. Предлагаемый ИОМ примерный, может служить образцом для молодых специалистов.

Скачать:

Вложение	Размер
iom_pedagoga_2019g.docx	21.11 КБ

Предварительный просмотр:

Областное государственное бюджетное учреждение социального обслуживания «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями

«Сосновая горка»

Индивидуальный образовательный

маршрут педагога

Залесской Анжелики Анатольевны,

воспитателя

Зиминский р-он, с.Самара

2019 год

Информационная справка об авторе

ФИО педагога	Залесская Анжелика Анатольевна
Занимаемая должность	Воспитатель
Образование	Средне-специальное
Дата прохождения аттестации	Октябрь 2017г. (распоряжение от 14.12.2017г.)
Квалификационная категория	Высшая
Дата и тема прохождения КПК	2017г., Дистанционное обучение по курсу: «Воспитательный аспект учебного занятия с учетом требований ФГОС», 40 часов, Сертификат от 01.04.2017г 2018г., «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагогического работника», 26ч. Сертификат от 03-06.03. 2018г.
Педагогический стаж	26 лет
Индивидуальная тема самообразования	«Формирование социальной активности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья через организацию проектной деятельности»

Пояснительная записка

Цель: Повышение своей профессиональной компетентности через самообразование и активное участие в методической работе.

Задачи:1. Изучить и применить проектную деятельность в условиях реабилитационного центра.

2. Пройти курсы повышения квалификации. .

3. Участвовать в распространении педагогического опыта через участие в интернет конкурсах, выступления на МО, пед. чтениях и другое.

Сроки работы: 2019г.

Предполагаемый результат: 1. Повышение своей профессиональной компетентности.

2. Прохождение курсов повышения квалификации.

3. Распространение своего опыта работы через участие в онлайн-конкурсах в сети интернет, выступления на МО и другое.

4. Разработанные и изданные методические статьи, сценарии и другое.

Форма отчета о проделанной работе: самоотчет

Карта индивидуального образовательного маршрута педагога по развитию профессиональной компетенции

Направления деятельности	Содержание деятельности				Результат как педагогический продукт
Направления деятельности	1 квартал (январь-март)	2 квартал (апрель-июнь)	3 квартал (июль-сентябрь)	4 квартал (октябрь-декабрь)	Результат как педагогический продукт
Повышение квалификационного уровня		Дистанционные курсы повышения квалификации (плановые)			Удостоверение о повышении квалификации
Повышение квалификационного уровня	Семинары, онлайн-вебинары, конференции по интересующим темам				Сертификаты
Самообразование (персональный уровень)	Изучение литературы, просмотр онлайн-вебинаров, видеолекций о проектной деятельности	Просмотр онлайн-вебинаров, видеолекций о проектной деятельности	Разработка проектов, их внедрение в практику		Презентация проведенного проекта
Самообразование (персональный уровень)
Работа в профессиональном сообществе (командный уровень)	Региональный фестиваль «Байкальская звезда»			Калейдоскоп педагогических новаций (октябрь)
Работа в профессиональном сообществе (командный уровень)	Декада открытых занятий (март)	Конкурс летних проектов (апрель-май)
Методическая работа (организационный уровень)	Публикация статьи в педагогический журнал (соавторство)	Работа на личном сайте: https://nsportal.ru/zalesskaya-anzhelika (пополнение электронного портфолио)			Сертификат о публикации статьи
Методическая работа (организационный уровень)	Участие в интернет-конкурсах педагогического мастерства				Дипломы, сертификаты
Инновационная деятельность	Интегрированное занятие с социальным педагогом, психологом		Разработка и внедрение в практику творческих и информационных проектов для младших школьников