Мастер-класс «3D-книга как способ представления информации в урочной и внеурочной деятельности"
учебно-методический материал (3, 4 класс) на тему
(сервис ZooBurst - «Трёхмерный книжный строитель».)»
Тип мастер-класса: компьютерный практикум.
Цель: формирование готовности и способности использовать сервис Zooburst в образовательной деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
master-klass_3-d_kniga.docx | 21.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс
«3D-книга как способ представления информации
в урочной и внеурочной деятельности
(сервис ZooBurst - «Трёхмерный книжный строитель».)»
Тип мастер-класса: компьютерный практикум.
Цель: формирование готовности и способности использовать сервис Zooburst в образовательной деятельности.
Задачи:
1. Познакомить с возможностями сервиса Zooburst.
2. Создать книги в редакторе Zooburst.
3. Оценить возможности использования редактора в практике работы педагога.
Оборудование: компьютеры, операционная система Windows XP, программа для создания 3D книг «Трёхмерный книжный строитель», набор рисунков в папке на ПК.
Ход МК.
Помните, какие книги в детстве нравились больше всего?
Книжки-раскладушки, в которых персонажи историй при открытии страниц вдруг приобретали объем, а сама история становилась, конечно, намного интереснее. Своего рода 3D-книга в бумажном варианте.
Я предлагаю вам познакомиться с сервисом, который позволяет создавать собственные виртуальные 3D-книги, просматривать и размещать их на своих сайтах.
Использование сервиса «Трёхмерный книжный строитель» поможет рассказчикам любого возраста создать свой собственный богатый мир, в котором их рассказы оживут.
(Демонстрирую свою книгу «Картинный словарный диктант» - спрашиваю, хотят ли коллеги научиться этому)
В феврале этого года исполнилось 5 лет "Республиканскому Фонду возрождения памятников истории и культуры Республики Татарстан". Главный проект Фонда – “Культурное наследие Татарстана: древний город Болгар и остров-град Свияжск”. Это не только восстановление памятников федерального значения, это ещё и возможность распространения примера толерантности, в чем сейчас, нуждается весь мир. На территории Татарстана, на берегах одной реки находятся две святыни - мусульманская и православная. Я предлагаю вам сделать небольшой 3D - постер на эту тему, используя программу «Трёхмерный книжный строитель». Сначала я сделаю титульную страничку, вы внимательно смотрите и после этого сделаете странички о Болгаре и Свияжске.
(практическая работа)
1. Вводим в поисковую строку Яндекса слово: zooburst
2. После регистрации нажимаем кнопку «Вход» и вводим адрес эл. Почты 3714004865@edu.tatar.ru и пароль tiger45478.
3. Выбираем кнопку «Создать новую книгу».
4. Вводим имя создаваемой книги, комментарий (о чём книга), отмечаем для кого она и соглашаемся на комментарии.
5. Чтобы редактировать книгу мы будем использовать экран с левой стороны.
6. Вы можете добавлять новые элементы на страницы с помощью зелёной стрелки. Вы можете загрузить собственное изображение, чтобы использовать его в своей книге. После загрузки эскиз появится на панели слева.
7. Миниатюры найденных изображений отображаются на панели слева, для вставки изображения достаточно кликнуть по нему мышью.
8. После добавления изображения в книгу Вы можете перемещать его, перетаскивая на сцене. С помощью панели в правой части экрана Вы можете настроить его свойства (размер, поворот, наклон, цвет страниц, фона и т. д.)
9. Кроме картинок Ваша книга может содержать и текст. Он вводится в текстовое поле ниже книги.
10. Вы можете добавлять новые страницы, удалять и переключать страницы, используя окно в нижней части экрана.
11. Книги могут быть повернуты под любым углом в 3D пространстве, для этого необходимо нажать левую клавишу мыши в свободной области книги и, не отпуская, вращать в нужном направлении.
12. Когда вы закончите редактирование, нажмите на кнопку "Сохранить книгу" (Save), чтобы сохранить вашу работу.
13. Затем вы можете нажать на ссылку «Мои книги» в верхней части страницы, чтобы увидеть вашу книгу в действии!
14. Нажав на название книги, Вы переходите в режим просмотра.
(самостоятельная работа участников МК)
Уважаемые коллеги! Подумайте, как можно применить возможности этого сервиса для работы с учащимися по вашему предмету или во внеурочной деятельности. Предложите свою идею: ?!?!?!?!?!?!?!?!?!?!
Возможности сервиса ZooBurst позволяют легко и интересно использовать его в учебном процессе и внеурочной деятельности. Участники моего мастер-класса познакомились с возможностями этого интересного сервиса и могут создавать свои 3D-книги по интересующей их тематике.
Есть одно действенное средство,
с помощью которого можно раскрыть
личность ребёнка, вовлечь его
в познавательную деятельность,
сформировать его компетентности
– это интерес.
Для чего: Важным элементом формирования универсальных учебных действий
обучающихся на ступени начального общего образования,обеспечивающим
его результативность являются ориентировка младших школьников в
информационных и коммуникативных технологиях (ИКТ)и формирование
способности их грамотно применять (ИКТ-компетентность). Использование современных цифровых инструментов и коммуникационных сред указывается в ФГОС как наиболее естественный способ формирования УУД.
Использование сервиса Zooburst в образовательной деятельности позволяет:
- развивать творческие и познавательные способности учащихся через знакомство с современными компьютерными технологиями;
- формировать у учащихся готовность к информационно-учебной деятельности, выражающейся в их желании применять средства информационных технологий в любом предмете и сфере деятельности для реализации учебных целей и саморазвития;
- воспитывать устойчивый интерес к изучаемым предметам, положительное отношение к знаниям.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект по теме "Формирование нравственно-эстетических представлений учащихся 1 класса урочной и внеурочной деятельности.
Мой проект по внеурочной деятельности....
"Компетентностно-ориентированные задания в урочной и внеурочной деятельности как способ формирования метапредметных результатов младших школьников"
Компетентностно-ориентированное задание моделирует практическую, жизненную ситуацию и строится на актуальном для учащихся материале....
Способы интеграции урочной и внеурочной деятельности на примере внеклассного мероприятия "Осень, осень в гости просим!"
Способы интеграции урочной и внеурочной деятельности на примере внеклассного мероприятия "Осень, осень в гости просим!"...
Представление информации о результатах профессиональной деятельности за 2017-2021 г.г
Таблица результатов педагогический деятельности в межаттестационный период....
Сетевой учебный проект как эффективный способ организации урочной и внеурочной деятельности
Выступление из опыта работы в сетевых проектах...
«Проект социальной активности младших школьников «Орлята России» как один из способов организации урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации обновлённого ФГОС НОО и ФООП» (из опыта работы)
Ребята моего класса стали участниками реализации проекта социальной активности младших школьников «Орлята России»....
"Компетентностно-ориентированные задания в урочной и внеурочной деятельности как способ формирования метапредметных результатов младших школьников"
Компетентностно-ориентированное задание моделирует практическую, жизненную ситуацию и строится на актуальном для учащихся материале....