Составление рабочих программ в условиях реализации ФГОС.
презентация к уроку (1 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА КАМАНИНА НИКОЛАЯ ПЕТРОВИЧА» г. МЕЛЕНКИСОСТАВЛЕНИЕ РАБОЧИХ ПРОГРАММ в условиях реализации Федерального Государственного Образовательного Стандартавторого поколения Мастер-класс учителя начальных классов МБОУ «СОШ № 1 им.Героя Советского Союза Каманина Н.П.» г. Меленки Райковой Ларисы Николаевны. Введение Мастер-класс — это открытая педагогическая система, позволяющая демонстрировать новые возможности педагогики развития и свободы, показывающая способы преодоления консерватизма и рутины.  Важнейшие особенности мастер-класса: Новый подход к философии обучения.Метод самостоятельной работы в малых группах.Создание условий для включения всех в активную деятельность.Постановка проблемной задачи и решение ее. Приемы, раскрывающие творческий потенциал всех участников мастер-класса. 6. Формы, методы, технологии работы должны предлагаться, а не навязываться участникам. 7. Представление возможности каждому участнику отнестись к предлагаемому методическому материалу. 8. Процесс познания гораздо важнее, ценнее, чем само знание. 9. Форма взаимодействия - сотрудничество, сотворчество, совместный поиск. Рабочая программа Рабочая программа - нормативный документ школы, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного курса, предмета, дисциплины, требования к уровню подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в условиях конкретного образовательного учреждения. Цели разработки рабочей программы: обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на получении качественного начального общего образования; обеспечения достижения обучающимися планируемых (личностных, предметных, метапредметных) результатов обучения в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта; повышения профессионального мастерства педагогов. Структура рабочей программы: - титульный лист; - пояснительная записка; - содержание рабочей программы; - планируемые результаты освоения программы обучающимися; - ресурсное обеспечение образовательного процесса: литература и средства обучения; - календарно-тематический план. Титульный лист Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Средняя общеобразовательная школа № 1 Имени Героя Советского Союза Каманина Николая Петровича» г. Меленки УТВЕРЖДЕНО РАССМОТРЕНО на заседании МО Директор ОУ Протокол от ______ ____ 201 г. № _____ _________Л.Н.Аверина Приказ от_____ ____ 201 г.№ _____РАБОЧАЯ ПРОГРАММАпо МАТЕМАТИКЕначального общего образования.Сроки реализации: 2011 – 2015 г.г.Составлена учителем начальных классов __________________________ СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР НШ___________О.Н.Наркизова. Пояснительная записка содержит: нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа; сведения о программе, на основании которой разработана рабочая программа, с указанием наименования, автора и года издания; обоснование выбора примерной или авторской программы для разработки рабочей программы; информация о внесённых изменениях в примерную или авторскую программу и их обоснование; информация об используемом учебнике; Пояснительная записка содержит: цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы с учётом особенностей региона, муниципального образования, образовательного учреждения; определение места и роли учебного курса, предмета в освоении обучающимися планируемых результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; информация о количестве учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа; формы организации образовательного процесса и учебной деятельности; технологии обучения. Содержание рабочей программы должно соответствовать требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, целям и задачам образовательной программы ОУ. выстраивается по темам с выделением разделов. Деятельность учителя: -раскрывает содержание разделов, тем, обозначенных в федеральных государственных образовательных стандартах, опираясь на научные труды и учебники, учебные пособия; -определяет содержание рабочей программы с учетом особенностей изучения предмета в классах; -определяет последовательность изучения учебного материала, устанавливая внутрипредметные и межпредметные логические связи. Планируемые результаты определяются по окончании каждого учебного года, ступени образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, целями и задачами образовательной программы школы. Ресурсное обеспечение - Печатные пособия-Информационно-коммуникативные средства-Технические средства обучения-Учебно-практическое оборудование-Интернет-ресурсы Календарно-тематический план В календарно-тематическом плане должно быть обязательно определено: - количество часов, отведённое на изучение разделов; - тема каждого урока (в соответствии с целями и задачами урока);- дата прохождения темы: запланированная, фактическая; -характеристика деятельности учащегося. Контроль за реализацией рабочих программ Контроль за реализацией рабочих программ осуществляется в соответствии с планом внутришкольного контроля. Позитивным результатом мастер-класса можно считать результат, выражающийся в овладении участниками новыми творческими способами решения педагогической проблемы, в формировании мотивации к самообучению, самосовершенствованию, саморазвитию. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!