Планирование работы МО и тематика заседаний
материал по теме

                                Содержание

Сроки проведения

Ответственные

1.Работа по реализации обновленного содержания образования:

1.1. Задачи на 2013 – 2014 учебный год. Утверждение плана работы МО.

1.2. Анализ учебных программ.

1.3. Работа с вопросами повышения качества образования.

1.4. Нормативно – правовое, организационное, кадровое обеспечение введения ФГОС.

1.5. Работа с электронным журналом.

1.6. Использование мобильного класса в учебных кабинетах для повышения уровня качества образовательного процесса.

1.7. Единый орфографический режим (заполнение журналов, дневников, рабочих тетрадей).

1.8. Утверждение годового плана воспитательной работы.

август, сентябрь

Руководитель МО, заместитель директора по начальным классам.

2.Работа по освоению современных педагогических систем обучения:

1.1. ИКТ-компетентность учителя начальных классов.
1.2. Место ИКТ в образовательном процессе.
1.3. Формы использования информационных технологий в образовательном процессе.
( Использование мультимедийных презентаций на уроках).

1.4.Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: информационно-коммуникационные, игровые и интерактивные технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов,  метод самостоятельной работы;

1.5. Консультирование   учителем информатики и сотрудниками ресурсного центра для разрешения вопросов по работе с различными компьютерными программами на уроке.

1.6. Развитие творчества учителей через проектно – исследовательскую деятельность совместно с учащимися;

1.7. Повышение уровня научно – теоретической и методической подготовки учителя. Работа по теме самообразования.

в течение года

октябрь

декабрь - март

в течение года

Руководитель МО.

Заместитель директора по начальным классам.

Учителя начальных классов, предметники, воспитатели ГПД.

3.Работа по предупреждению неуспеваемости школьников, воспитанию положительного отношения к учёбе:

1.1.Выявление детей, вызывающих педагогическую тревогу.

1.2. Разработка и использование программ по работе со слабоуспевающими учащимися;

1.3. Использование информационно-коммуникационных, игровых и интерактивных технологий для повышения уровня успеваемости.

сентябрь-октябрь

в течение года

Руководитель МО.

Учителя начальных классов, предметники, логопед, психолог.

4.Использование компьютерных технологий в работе с одарёнными детьми:

1.1 Проблемно-диалогическое обучение: понятие, технология, применение.
1.2. Методы постановки учебной проблемы и поиски решения.
1.3. Изучение нормативной документации и обзор новинок учебной и методической литературы для начальной школы с целью реализации ФГОС.

1.4.Привлечение «одарённых» детей к участию в школьных, городских, краевых, дистанционных олимпиадах и марафонах, в проектно – исследовательских конференциях.

в течение года

ноябрь

сентябрь - май

Руководитель МО.

Заместитель директора по начальным классам.

Учителя начальных классов, предметники, воспитатели ГПД.

5.Расширение и  углубление знаний учащихся средствами системы дополнительного образования и внеурочной деятельности:

1.1 Организация работы предметных кружков, факультативов с целью привития интереса к предмету.

1.2.Проведение предметных недель.

1.3. Мероприятий творческого характера, приуроченные юбилейным датам литературных произведений.

1.4. Проектные работы учащихся.

1.5. Составление плана совместной работы с библиотекой.

сентябрь

в течение года

сентябрь

Руководитель МО.

Учителя начальных классов, предметники, воспитатели ГПД.

6. Внедрение системного подхода к формированию информационной образовательной среды общего образования по следующим направлениям:

1.1.Использование интерактивных методик и ИКТ на уроке, во внеурочной деятельности. Взаимо-посещение уроков.

1.2.Проектная  исследовательская деятельность учащихся с использованием ИКТ. Выступления учащихся с презентациями на школьном уровне.

1.3. Использование ресурсов интернет и мобильного класса в образовательной деятельности.

в течение года

октябрь – май

в течение года

Руководитель МО.

Заместитель директора по начальным классам.

Учителя начальных классов, предметники, воспитатели ГПД.

   Содержание

Сроки проведения

Ответственные

1.Организация внутришкольной работы МО:

1.1.Повышение уровня педагогического мастерства, овладение новыми образовательными технологиями :

• -организовать  разбор  фрагментов урока с использованием новых интерактивных технологий на заседаниях МО и практическая  опробация   их на  уроках с целью дальнейшего использования их в учебной  деятельности;
• внедрить в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: информационно-коммуникационные, игровые и интерактивные технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов,  метод самостоятельной работы;
• - изучение передового педагогического опыта, экспериментальная работа по предмету;
• -ознакомление с новыми требованиями и документацией по оформлению и содержанию учебного кабинета;
  - постоянно повышать уровень общей дидактической и методической подготовки педагога;
• Участие педагогов в профессиональных и творческих конкурсах;
• Выступления на методических советах;
• Выступления на педагогических советах;
• Работы по теме экспериментальной деятельности;
• Творческие отчёты ;
• Отчёты по внедрению в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: информационно-коммуникационные, игровые и интерактивные технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов,  метод самостоятельной работы;
• Публикации в периодической печати и на педагогических сайтах в сети ИНТЕРНЕТ.

в течение года

ноябрь

ноябрь - май

январь

ноябрь

в течение года

апрель

в течение года

Руководитель МО.

Заместитель директора по начальным классам.

Учителя начальных классов, предметники, воспитатели ГПД.

2.Организовать работу по изучению, обобщению и распространению перспективного педагогического опыта:

1.1 «Работаем по ФГОС»

1.2. Портфолио учителя.

1.3.Открытые уроки учителей начальных классов.

1.4.Высупления на МО педагогов.

3.Обеспечить повышение педагогического мастерства учителей:

1.1.Курсы повышения квалификации учителей и воспитателей ГПД   ИКТ - компетенций, по введению ФГОС, по работе с одарёнными детьми.

в течение года

Октябрь - ноябрь

Руководитель МО.

Заместитель директора по начальным классам.

Учителя начальных классов, предметники.

Заместитель директора по начальным классам.

                      Тема

            Содержание

  Дата

        Ответственные

1. Определение основных  направле-ний методической и воспитатель -  ной работы на новый учебный год.

1. Задачи на 2013 – 2014 учебный год. Утверждение плана работы МО.

2. Анализ учебных программ.

3. Работа с вопросами повышения качества образования.

4. Нормативно – правовое, организационное, кадровое обеспечение введения ФГОС.

5. Работа с электронным журналом.

6. Использование мобильного класса в учебных кабинетах для повышения уровня качества образовательного процесса.

7. Единый орфографический режим (заполнение журналов, дневников, рабочих тетрадей).

8. Утверждение годового плана воспитательной работы.

сентябрь

Руководитель МО, заместитель директора по начальным классам.

2. Информационная культура учителя.

1.Формы использования информационных технологий в образовательном процессе.
( Использование мультимедийных презентаций на уроках).

2.Практический  разбор фрагментов урока с использованием новых интерактивных технологий (информационно-коммуникационные, игровые и интерактивные технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов,  метод самостоятельной работы).

3. Консультирование   учителем информатики и сотрудниками ресурсного центра для разрешения вопросов по работе с различными компьютерными программами на уроке.

4.Использование мобильного класса на уроках.

ноябрь

Руководитель МО.

Учителя начальных классов, предметники, воспитатели ГПД.

3.Формирование ключевых компетенций педагога и учащихся средствами проектной деятельно-сти.

1. Проектная  исследовательская деятельность учащихся с использованием ИКТ.

2.Технология организации и ведения проектно – исследовательской деятельности.

3. Использование программы Scratch в проектной деятельности.

январь

Руководитель МО.

Учителя начальных классов, предметники, воспитатели ГПД.

4. Внедрение информационных технологий как средство повыше-ния познавательной активности учащихся.

1.Развитие познавательных способностей – ведущий фактор успешности обучения младших школьников.

2. Использование комплектующих  мобильного класса для развития  познавательных и интеллектуальных способностей.

3. Использование компьютерных тренажеров, игр и программ  в учебном и воспитательном процессах.

март

Руководитель МО.

Учителя начальных классов, предметники, воспитатели ГПД.

5.Подведение итогов и планирование работы МО на 2014 – 2015 учебный год.

1. Подведение итогов работы МО и анализ творческих планов учителей.

2. Анализ работы МО.

3.Мониторинг качества знаний, умений, навыков за 2013 – 2014 ученый год.

4.Определение проблем, требующих решения в новом учебном году. 5.Планирование работы на следующий учебный год.

май

Руководитель МО.

Заместитель директора по начальным классам.