Анализ урока в развивающем образовании
статья по теме
Данный материал поможет проанализировать урок
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
analiz_uroka_v_razvivayushchem_obrazovanii.doc | 37 КБ |
Предварительный просмотр:
Анализ урока в развивающем образовании
Основные показатели урока | Реализация |
Реализация дидактических принципов систе мы общего развития: Обучение на высоком уровне трудности с соблюдением меры трудности Ведущая роль теоретических знаний Осознание процесса учения Быстрый темп прохождения материала Работа над развитием каждого, в том числе и слабого ученика |
|
Дидактические условия проведения урока. Многогранность Процессуальный характер Коллизии Вариативность |
|
Основные компоненты урока. Социально - детерминированные цели урока: Оптимальное общее развитие школьников ЗУНы являются средством для достижения этой цели Содержание урока: Разнообразие источников содержания урока: учеб ник, рабочая тетрадь, дополнительная литература, окружающая действительность Умения добывать недостающие знания (учебники, справочники, учитель). Соотношение нового и уже известного материала Степень новизны в содержании каждого задания Широта, глубина рассматриваемых проблем и свя зей Система специальных заданий направленных на формирование умений отличать известное от неиз вестного, оценивать свои мысли и действия «со стороны», критично оценивать мысли, действия, поступки других. | |
Процесс обучения. |
|
Методы деятельности учителя и учащихся на уроке. Хорошее знание теории Владение методами и приемами проблемного обу чения, решение проблемных ситуаций Решение нравственных и познавательных коллизий |
|
Формы общения учителя и учащихся на уроке Сотрудничество Сотворчество Сопереживание Уважительное отношение к личности ребенка Учет познавательных потребностей класса |
|
Оценка деятельности учащихся Отметки в процессе урока не выставляются Оценивается успешность продвижения коллектива в решении проблемы Анализ со стороны учащихся результатов урока Подведение итогов личного участия в решении проблемы |
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Анализ выполнения программы дополнительного образования детского объединения «ПервоРобот LEGO» WeDo
Анализ выполнения программы дополнительного образования детского объединения «ПервоРобот LEGO» WeDo за 2013-2014 учебный год МКОУ «Новоярковская СОШ»...
Анализ деятельности педагога дополнительного образования
Ежегодный анализ-отчет педагога дополнительного образования объединения "Зарница"....
Анализ работы педагога дополнительного образования
Анализ работы педагога дополнительного образования за 2015 2016 год. ( О работе кружков)...
Сравнительный анализ принципов традиционного, развивающего и гуманистического обучения.
Сравнительный анализ принципов традиционного, развивающего и гуманистического обучения. Определить общие и различные принципы....
Анализ работы педагога дополнительного образования за 2018-2019 учебный год
В анализе работы педагога дополнительного образования студии детской хореографии "КукуруZа" за 2018-2019 учебный год представлена информация по основным мероприятиям, реализуемым руководител...
Внеурочное мероприятие для класса компенсирующего и коррекционно-развивающего образования по теме: "Как хорошо быть вежливым"
Класс: 4Цели: формировать умение учащихся вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения, правилами этикета;усваивать учащимися основные правила поведения в транспорте, в гостя...