Родительское собрание для будущих первоклассников.
консультация (1 класс) на тему

Родительское собрание будущих первоклассников.

Поступление ребенка в первый класс – одно из важнейших и волнующих событий в жизни каждой семьи. С 1го сентября 2011 года все первоклассники России обучаются в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и наша школа в том числе.

Работаю по программе «Школа России». В прошлом эта программа называлась классической или традиционной системой обучения. Сейчас программа изменилась и новый стандарт предъявляет новые требования к результатам начального образования. Принципами построения УМК «Школа России» являются: приоритет воспитания в образовательном процессе, личностно-ориентированный и деятельностный характер обучения. Предпочтение отдается проблемно-поисковой и творческой деятельности младших школьников. По всем предметам предусмотрена проектная деятельность. Уже в 1м классе это совместное создание проектов: учитель – родитель – ученик по основным вопросам курса. (Показ примеров) Все предметы работают на общий результат, формируя у ребенка единую современную картину мира и развивая умение учиться.

В систему «Школа России» входят завершенные предметные линии учебников по всем основным предметам начального общего образования. Учебники новые, яркие, красочные, разработаны в соответствии с новыми достижениями в области педагогики и лучшими традициями отечественной школы. Комплект учебников «Школа России» - результат работы большого авторского коллектива в сотрудничестве с издательством «Просвещение», которое является ведущим в нашей стране. (Показ) 

Период обучения грамоте длится по февраль месяц и одинаков с системой Занкова. Работаем по азбуке Горецкого и комплекту прописей (Показ). К учебнику прилагается диск, где содержатся дополнительный материал к каждому уроку и развивающие игры.

Дети спокойно знакомятся с учебным процессом. Перегрузок нет, домашнее задание в течение 1го полугодия не задается.

В послебукварный период начинаются уроки русского языка и литературного чтения.

Как мы работаем по программе?

1. Русский язык. Например, имя существительное. Сначала знакомим понятием (что обозначает, на какие вопросы отвечает), одушевленное, неодушевленное; собственное, нарицательное; род, число, падеж, склонение, т.е. постепенно от простого к сложному.

В конце темы проводим контрольный срез. Начинаем изучать новую тему, но ту, изученную не бросаем, а постоянно повторяем. Каждый год темы повторяются в соответствии с возрастными особенностями детей. Этим добиваемся устойчивых результатов. 

Обязательно предусмотрены уроки развития речи один раз в две недели. На них ребята учатся работать с деформированным текстом, учатся редактировать текст, учатся писать изложения и сочинения. Все изложения и сочинения пишем в классе. Я редактирую, исправляю ошибки, дома ребята переписывают, красиво оформляют. После этого работа оценивается. К концу 4го класса накапливается папка по развитию речи (показ). 

2. Литературное чтение. Программа по литературному чтению строится на основе двух ведущих принципов:

- художественно-эстетического;

- литературоведческого.

Направлена на развитие творческой активности учащихся. Эта программа реализуется с помощью учебников «Литературное чтение». Содержание обновлено. Из учебников убрали политику. Включены произведения разных жанров, произведения малоизвестных авторов, например: Суриков, Полонский.

Вводятся элементарные сведения литературоведческого характера: метафора, сравнение, олицетворение. Результатом изучения является создание собственных литературных текстов. (Показ «Поэтическая тетрадь»)

3. Математика. Программа по математике представлена учебниками «Математика» в двух частях, тетрадями на печатной основе, диском. (Показ).

Содержание учебников обновлено. Усилено внимание на развитие познавательных способностей и расширению кругозора. 

В учебник включены специальные развивающие упражнения, игры, задачи на смекалку, на развитие логики, много иллюстраций с сюжетами русских и зарубежных сказок.

Основным в учебнике остается арифметический материал, который дополнен элементами алгебры, геометрии. 

Данный курс позволяет расширить кругозор, развивать пространственное воображение, мышление.

4. Окружающий мир. С 1го класса введен предмет окружающий мир. Он предусматривает интегрированное изучение природоведения и истории. 

Учебно-методический комплект состоит из учебника, рабочей тетради, проверочной тетради и диска. (Показ).

5. ИЗО. Работаем по программе Неминского. Предусмотрены учебники (Показ).

6. Следующий предмет Технология или трудовое обучение, представлен авторской программой Роговцевой. Учебный комплект представлен учебником и диском. (Показ) 

7. Физкультура. Провожу сама. Есть специализированные спортивные залы. В 3й четверти выходим на лыжах.

Стараемся работать современно. Одним из таких достижений является «Портфолио ученика». Как при устройстве на работу вы пишите резюме, так и у детей – достижения ученика в течение нескольких лет обучения представлены в портфолио. С огромной папкой идет в старшие классы и может двигаться вперед.

Таким образом, программа «Школа России» рассчитана на любого ребенка. Введены элементы развивающего обучения. К Концу 4го года обучения дети овладевают необходимыми знаниями, умениями, навыками в соответствии с программными требованиями и спокойно переходят в среднее звено.