Технологическая карта урока математики «Решение задач на уменьшение и увеличение в несколько раз. Закрепление», УМК "Перспектива", 2 класс
план-конспект урока по математике (2 класс)

Дидактические:

1)    закрепить знания о способах решений задач на увеличение и уменьшение в несколько раз;

2)    научить применять вычислительные навыки при решении задач.

Предметные:

1)   называть и различать компоненты действий умножения (множители, произведение); деления (делимое, делитель, частное);

2)   решать текстовые задачи в одно-два действия: представлять задачу (краткая запись, рисунок, таблица или другая модель); планировать ход решения текстовой задачи в два действия, оформлять его в виде арифметического действия/действий, записывать ответ;

3)   представлять информацию в заданной форме: дополнять текст задачи числами, заполнять строку/столбец таблицы, указывать числовые данные на рисунке (изображении геометрических фигур).

Развивающие:

1)   развивать мышление и речь через решение задач у доски;

2)   развивать у обучающихся интерес к предмету;

3)   развивать умения сопоставлять, сравнивать.

Личностные:

1)    применять правила совместной деятельности со сверстниками, проявлять способность договариваться, лидировать, следовать указаниям, осознавать личную ответственность и объективно оценивать свой вклад в общий результат;

2)    оценивать свои успехи в изучении математики, намечать пути устранения трудностей.

Воспитательные:

1)    воспитывать аккуратность, точность, бережливость при работе в тетради;

2)    воспитывать уважительное отношение друг к другу при совместной работе.