Технологическая карта урока математики "Решение задач с дополнением условия. Сравнение величин. Решение текстовых задач в два действия" (УМК "Школа России", 1 класс)
план-конспект урока по математике (1 класс)

Обобщение и систематизация знаний и умений дополнять условия задач и сравнивать величины.

Дидактические:

1. Закрепить знания о вычитании и сложении с опорой на знания нумерации.

2. Повторить решение простых задач.

Развивающие:

1. Развивать память, мышление.

2. Развивать навыки самостоятельной индивидуальной и парной работы.

Воспитательные:

1.  Воспитывать адекватное понимание причины успеха/ неуспеха в учебной деятельности, используя самооценивание.

2.  Воспитывать уважение к себе и к другим.

Предметные:

1. Выполнять арифметические действия сложения и вычитания в пределах 20 (устно и письменно) без перехода через десяток.

2. Решать текстовые задачи в одно действие на сложение и вычитание: выделять условие и требование (вопрос).

Личностные:

1. Характеризовать свои успехи в изучении математики, стремиться углублять свои математические знания и умения, намечать пути устранения трудностей.

2. Осознавать необходимость изучения математики для адаптации к жизненным ситуациям, для развития общей культуры человека, способности мыслить, рассуждать, выдвигать предположения и доказывать или опровергать их.