ПЕРЕСТАНОВКА И ГРУППИРОВКА МНОЖИТЕЛЕЙ
презентация к уроку по математике (4 класс)
Цели урока: способствовать развитию умений представлять и группировать множители, решать задачи на встречное движение, выполнять геометрические построения, развитию вычислительных навыков.
Планируемые результаты:
Предметные: Развивать способность к анализу; планированию учебных действий, формировать умение решать примеры, задачи. развивать наблюдательность, внимание, память, математическую речь, коммуникативные навыки.
Личностные: проявлять заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий; оценивать собственную деятельность; формировать умения вступать в сотрудничество.
Тип урока: изучение нового материала
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otkrytyy_urok_po_matematike_4_kl.pptx | 1.41 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Устный счет 280=16*5+… 360=15*4+… 493=31*3+… 580=20*4+….. 775=25*3+… 860=12*5+… 970=14*5+… 200 300 400 500 700 800 900
v = 6 км/ч t = 3 ч s - ? s = 8 км t = 2 ч v - ? v = 20 км/ч t = 4 ч s - ? s = 12 м t = 6 ч v - ? v = 1 2 км/ч t = 5 ч s - ? v = 6 м/мин t = 15мин s - ? s = 60 см v = 15 см/с t - ? s = 90 км t = 9 ч v - ? v = 5 м/мин t = 16 мин s - ? s = 70 км v = 14 км/ч t - ? v = 25 км/ч t = 4 ч s - ? s = 60 км t = 12 мин v - ? тренажер
v = 6 км/ч t = 3 ч s - ? 18 км s = 8 км t = 2 ч v - ? 4 км/ч v = 20 км/ч t = 4 ч s - ? 80 км s = 12 м t = 6 ч v - ? 2 м/ч v = 1 2 км/ч t = 5 ч s - ? 60 км v = 6 м/мин t = 15мин s - ? 90 м s = 60 см v = 15 см/с t - ? 4 с s = 90 км t = 9 ч v - ? 10 км/ч v = 5 м/мин t = 16 мин s - ? 80 м s = 70 км v = 14 км/ч t - ? 5 ч v = 25 км/ч t = 4 ч s - ? 100 км s = 60 км t = 12 мин v - ? 5 км/мин самопроверка
400 740 60 100 треугольники 675 928 586
7×2×50= 2×50×7 сочета тельное свойство Формулируем тему
25×3×4×9= (25×4)×(3×9) Группируем множители Формулируем тему
Тема и цель урока
Работа с учебником С. 17, № 65, 66
? км/ч II 520км Задача № 67 стр. 17 I 6 0 км/ч Показать (2) t встр 4 ч Решение задач
самопроверка
Показать (2) 65 км А В ? км 3 ч 3 ч 110 км/ч 80 км/ч составьте задачу
самопроверка Из двух городов, расстояние между которыми 65 км, в противоположные стороны выехали два автомобиля. Скорость первого автомобиля 80 км/ч, скорость второго – 110 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа.
самопроверка
Оцени свою работу на уроке Урок понравился. Я справился со всеми заданиями. Настроение хорошее. Мне было трудно, но я справился Задания были трудными. Мне нужна помощь
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
открытый урок по математике.Тема: Перестановка и группировка множителей.
Открытый урок по математике....
Урок математики в з классе "Перестановка и группировка множителей" УМК "Школа России"
Урок с презентацией по математике в 3 классе " Полет в космос "...
Конспект урока по математике по теме"Перестановка и группировка множителей"
Конспект урока по математике по теме"Перестановка и группировка множителей"...
Урок по математике в 4 классе по теме " Перестановка и группировка множителей. Решение задач на движение."
Урок математики в 4 классе по теме "Перестановка и группировка множителей.Решение задач на движение"....
Перестановка и группировка множителей.
Цели: 1) Познакомить учащихся с приемом перестановки и группировки множителей. 2) Развивать умения решать задачи на встречное...
Учебно-методический комплект по математике за 4 класс на тему" ПЕРЕСТАНОВКА И ГРУППИРОВКА МНОЖИТЕЛЕЙ" (Школа России)
Развивать способность к анализу; планированию учебных действий, формировать умение решать примеры, задачи. развивать наблюдательность, внимание, память, математическую речь, коммуникативные навыки....