Аннотация к адаптированной рабочей программе для учащихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями) учебного предмета «Математика» (1-4)
учебно-методический материал по математике (2 класс)
Основные направления коррекционной работы:
-развитие зрительного восприятия и узнавания;
- развитие пространственных представлений и ориентации;
-развитие основных мыслительных операций;
-развитие наглядно-образного и словесно-логического мышления;
-коррекция нарушений эмоционально-личностной сферы;
-обогащение словаря;
-коррекция индивидуальных пробелов в знаниях, умениях, навыках.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Аннотация к адаптированной рабочей программе
для учащихся с умственной отсталостью
( интеллектуальными нарушениями)
учебного предмета
«Математика» (1-4)
Рабочая программа по «математике» составлена на основе:
Закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Федеральный закон Российской Федерации от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26);
Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2014 г. № 1599 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)";
Положение о рабочих программах учебных предметов, курсов, реализующих федеральные государственные образовательные стандарты общего образования МБОУ «Чушевицкая средняя школа» (Приказ №43/10 от 02 июня 2017 г.)
Программа
3
Учебники
Математика. 1 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. В 2 ч./ Т.В.Алышева.- М: Просвещение, 2016.
Математика. 2 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. В 2 ч./ Т.В.Алышева.- М: Просвещение, 2017.
Математика. 3 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. В 2 ч./ Т.В.Алышева.- М: Просвещение, 2018.
Математика. 4 класс. Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы. В 2 ч./ Т.В.Алышева.- М: Просвещение, 2018.
Главной целью математики служит:
- повышение уровня общего развития обучающихся;
- подготовка к овладению доступными профессионально - трудовыми навыками;
- социальная адаптация и реабилитация.
Обучение математике способствует решению следующих задач:
1. Развивать познавательную деятельность обучающихся.
2. Научить выполнять четыре арифметических действия с целыми числами. Дать обучающимся такие количественные, пространственные и временные представления, которые помогут им ориентироваться в окружающей жизни, и более успешно включиться в трудовую деятельность.
3. Воспитывать трудолюбие, любознательность, настойчивость, самостоятельность, терпеливость.
4.Формировать умения планировать свою деятельность, осуществлять контроль и самоконтроль.
Основные направления коррекционной работы:
-развитие зрительного восприятия и узнавания;
- развитие пространственных представлений и ориентации;
-развитие основных мыслительных операций;
-развитие наглядно-образного и словесно-логического мышления;
-коррекция нарушений эмоционально-личностной сферы;
-обогащение словаря;
-коррекция индивидуальных пробелов в знаниях, умениях, навыках.
Тематическое планирование
№ п/п | Тема | Количество часов |
1 класс | ||
1 | Пропедевтический период | 31 |
2 | Первый десяток | 90 |
3 | Второй десяток | 11 |
Всего | 132 | |
2 класс | ||
1 | Нумерация (Повторение) | 26 |
2 | Второй десяток | 15 |
3 | Сложение и вычитание чисел без перехода через десяток | 33 |
4 | Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении | 6 |
5 | Вычитание с переходом через десяток | 31 |
6 | Геометрический материал | 9 |
7 | Повторение пройденного материала га год | 16 |
Всего | 136 | |
3 класс | ||
1 | Повторение | 5 |
2 | Сложение и вычитание чисел без перехода через разряд ( повторение) | 9 |
3 | Сложение и вычитание чисел с переходом через разряд | 21 |
4 | Умножение и деление | 19 |
5 | Сотня. Нумерация | 11 |
6 | Сложение и вычитание чисел без перехода через десяток | 24 |
7 | Числа, полученные при счете и при измерении | 27 |
8 | Взаимное положение линий на плоскости | 6 |
9 | Порядок арифметических действий | 10 |
Всего | 136 | |
4 класс | ||
1 | Сотня | 36 |
2 | Сложение и вычитание в пределах 100с переходом через разряд | 17 |
3 | Умножение и деление | 73 |
Всего | 136 | |
Всего за 4 года | 540 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/28/picture-1109053-1548693753.jpg)
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант1
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММАдля детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант1 ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/28/picture-1109053-1548693753.jpg)
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1, 6класс
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), вариант 1, 6класс...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/23/picture-1230085-1584966771.jpg)
Адаптированная рабочая программа для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант1) по учебному предмету «Ручной труд» 1 класс
Рабочая программа составлена на основе адаптированной образовательной программы МБОУСОШ №1 им. К.Г. Мохова для детей с УО( вариант 1) Рабочая программа по ручному труду в 1 классе рассчитана на 66 ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/23/picture-1230085-1584966771.jpg)
Адаптированная рабочая программа для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант1) по учебному предмету «Чтение» 2 класс
Рабочая программа составлена на основе адаптированной образовательной программы МБОУСОШ№1 им. К.Г. Мохова для детей с УО( вариант 1) Рабочая программа по чтению рассчитана во 2 классе на 136 часов...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/23/picture-1230085-1584966771.jpg)
Адаптированная рабочая программа для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант1) по учебному предмету «Чтение» 1 класс
Рабочая программа составлена на основе адаптированной образовательной программы МБОУСОШ№1 им. К.Г. Мохова для детей с УО( вариант 1) Рабочая программа по чтению рассчитана в 1 классе на 99 часов, 3...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/03/picture-1050698-1604414177.jpg)
Адаптированная рабочая программа для обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по курсу Математика
В.В. Эк. Математика. Рабочие программы. Авторская программа М.Н. Перова, В.В. Эк под редакцией В.В. Воронковой. – М.: Просвещение, 2009г....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/03/picture-1050698-1604414177.jpg)
Адаптированная рабочая программа для обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по курсу Изобразительному искусству
Л.А.Неменская. Изобразительное искусство. Рабочие программы. Авторской программы В.В. Воронковой «Математика» / Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 1...