2020 Урок математики «Что узнали. Чему научились» 2 класс
план-конспект урока по математике (2 класс)

Опубликовано 19.12.2020 - 16:34 - ПЛОСКОНОС ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА

Презентация Закрепление по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»

Закрепление по теме: «Сложение и вычитание в пределах 100»

Цели урока:

Образовательные: - закреплять умение устно выполнять вычисления (сложение и вычитание) в пределах 100, вычислять значения числовых выражений в несколько действий; о единицах измерения длины; воспитывать культуру поведения на уроке, интерес к предмету, взаимопомощь,

продолжить формировать у учащихся умение организовывать себя и работать в заданном темпе;

Развивающие: - развивать умение наблюдать, сравнивать, анализировать, рассуждать, делать выводы, умение работать самостоятельно;

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе; содействовать эстетическому и нравственному воспитанию уч-ся; профилактике утомляемости, формировать творческую активность учащихся;

Планируемые результаты:

Предметные: учащиеся научатся применять приемы сложения и вычитания при устных вычислениях;

Метапредметные: планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее выполнения; выбирать способы действий; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить;

Личностные: формулировать собственное мнение, умение слушать собеседника, оценивать себя и одноклассников.

Скачать:

Вложение	Размер
Урок математики «Что узнали. Чему научились» 2 класс	145.37 КБ
Закрепление по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»	2.88 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Математика во 2 классе « Что узнали. Чему научились» Закрепление по теме: «Сложение и вычитание в пределах 100» Выполнила учитель начальных классов Плосконос Татьяна Александровна ст.Канеловская 2020 г. МБОУ СОШ №7 им.В.И.Ленина

Слайд 2

Долгожданный дан звонок-Начинается урок. Игры, шутки, всё для вас! За работу, в добрый час!

Слайд 3

Записать числа в порядке возрастания 20,17,39,61,58,49. 17 Д 20 Р 39 У 49 Ж 58 Б 61 А ДРУЖБА

Слайд 4

87-20 = 42+7 = 43+30= 44-40= 50+2 97+3= 79-8= 67 71 49 4 73 52 100 Реши устно

Слайд 6

Найди периметр фигуры со сторонами 4 см, 8 см, 6 см, 2 см

Слайд 7

Реши задачи 5 10 16 10 18 11 19

Слайд 8

Составь и реши задачу по краткой записи разными способами

Слайд 9

Проверка

Слайд 10

Физминутка Раз, два – выше голова, Три, четыре- руки шире, Пять, шесть – тихо сесть, Семь, восемь – лень отбросим!

Слайд 11

Реши примеры I вариант II вариант

Слайд 12

Реши примеры 25 48 31 84 26 29 78 41 62 94

Слайд 15

Вставь пропущенные знаки 15 + ? ? 70 ? = = 48 ? ? = 28 20 0 70 - 20 - 5

Слайд 16

3 ТОН 40 А 100 ЛБ ЯЯЯЯЯЯЯ тритон столб семья сорока Отгадай ребусы

Слайд 17

Домашнее задание Стр.75 №30, стр.92 №16 Стр.75 №28, стр.92 №16

Слайд 18

Список литературы: Учебник математики М.И.Моро, М.А.Бантова https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-matematike-klass-po-teme-ustnie-priyomi-slozheniya-i-vichitaniya-v-predelah-698029.html https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/matematika/2017/04/12/chto-uznali-chemu-nauchilis-slozhenie-i-vychitanie-v-0 Яндекс картинки