Проект урока по теме: « Деление на равные части. Введение термина «деление»»
план-конспект урока по математике (1 класс) на тему
Данный урок предполагает создание условий для осознания и овладения учащимися практическим способом разбиения множества элементов на равночисленные группы, постановки и конструктивного решения учебных проблем, появления и укрепления у учеников навыков учебного сотрудничества, развития внутренней мотивации учения школьников.
Учащиеся смогут осознать конкретный смысл деления и овладеют практическим способом разбиения множества элементов на равночисленные группы; продолжат учиться рассуждать, делать выводы, контролировать и оценивать свою работу и её результат, расширят свой кругозор.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 37.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект урока по теме: « Деление на равные части. Введение термина «деление»».
Выполнил учитель начальных классов
МБОУ «Школа № 70 с углубленным изучением
отдельных предметов» Московского района
Бурцова Елена Александровна
Квалификационная категория высшая
Стаж работы учителем начальных классов 25 лет
Проект урока.
1.Общие сведения о проекте.
Учебный предмет: математика
Класс: 1.
УМК «Начальная школа XXI века».
Учебник В. Н. Рудницкой, Е. Э. Кочуровой, О. А. Рыдзе. 1 класс, часть первая. Издательский центр «Вентана-Граф», 2011, с изменениями.
Раздел: арифметические действия и их свойства, 2 четверть, 46 урок в году, 10 урок в четверти.
Фрагмент календарно-тематического планирования с определением основных видов учебной деятельности обучающихся на первое полугодие.
№ п /п | Название раздела, темы урока | Кол-во часов | Тип урока | Основные виды учебной деятельности |
40-41 | Умножаем числа | 2 | Открытие нового знания | Знак «умножение», Записи вида 2*3=6 и их чтение. Решение задач на умножение и запись их решения. |
42-43 | Решаем задачи | 2 | Развивающий, контроль | Решение текстовых задач |
44 | Верно ли, что… | 1 | Открытие нового знания | |
45 | Готовимся выполнять деление | 1 | Открытие нового знания | Практический способ разбиения множества элементов на равночисленные группы, деление на равные части. |
46-47 | Делим числа | 2 | Открытие нового знания | Практический способ разбиения множества элементов на равночисленные группы, деление на равные части. |
48 | Сравниваем | 1 | Рефлексия | |
49 | Работаем с числами | 1 | ||
50 | Решаем задачи | 1 | Решение текстовых задач разного вида. |
2.Тема урока:
Деление на равные части. Введение термина «деление».
3.Задачи урока.
Создание условий для осознания и овладения учащимися практическим способом разбиения множества элементов на равночисленные группы, постановки и конструктивного решения учебных проблем, появления и укрепления у учеников навыков учебного сотрудничества, развития внутренней мотивации учения школьников.
4.Ожидаемые результаты.
Предполагаю, что учащиеся смогут осознать конкретный смысл деления и овладеют практическим способом разбиения множества элементов на равночисленные группы; продолжат учиться рассуждать, делать выводы, контролировать и оценивать свою работу и её результат, расширят свой кругозор.
Формирование универсальных учебных действий на уроке:
Познавательные УУД:
- наблюдать и делать выводы;
- развитие логических УУД анализа, сравнения, обобщения на основе актуализации знаний и самостоятельного открытия учащимися практического способа разбиения множества элементов на равночисленные группы;
- соотнесение практического способа деления с соответствующей записью арифметического действия;
- формирование умения рассуждать, делать выводы, опираясь на ранее полученные знания, развитие вычислительных навыков, логико-математической речи, внимания;
Регулятивные УУД:
- формулировать тему и цель урока с помощью учителя;
- учиться высказывать своё предположение;
- учиться осуществлять самоконтроль и самооценку;
- определять успешность выполнения задания в диалоге с учителем.
Коммуникативные УУД:
- слушать и понимать речь своих товарищей, умение работать в парах, группах, вести диалог.
Личностные УУД:
- формирование положительной учебной мотивации, понимание смысла учебной деятельности.
5. Оборудование урока.
учебник Рудницкой В.Н. «Математика» 1 класс, доска с записями, счетные палочки, фишки (демонстрационные и индивидуальные), конверты и марки для практической работы, мультимедийный проектор.
6. План урока.
1. Организация класса. 1 мин.
2. Актуализация знаний учащихся.
а) Задание на повторение понимания смысла умножения. 4 мин.
б) Устный счет. Игра: «Математическая цепочка» 4 мин.
3. Постановка учебной задачи. 2 мин.
4. Выявление места и причины затруднения. 4 мин.
5. Ознакомление с новым материалом. (Введение термина «деление», записи арифметического действия). 5 мин.
6. Физкультминутка. 2 мин.
7. Первичное закрепление первоначальных сведений о записи и чтении примеров на деление. 5 мин.
8.Самостоятельная работа по записи решения задачи на деление. 5 мин.
9. Рефлексия. Подведение итогов урока. 3 мин.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/06/picture-316413-1386347093.jpg)
Урок математики по теме "Деление на равные части и образование долей"
Урок математики по теме "Деление на равные части и образование долей" в 3 классе. Цель данного урока: продолжить работу по формированию у детей конкретные представления о долях, их пол...
урок математики по теме "Введение термина «деление». Деление чисел с помощью числовой прямой."
Урок математики в РС Эльконина - Давыдова, 2 класс, учебник В.В.Давыдов, С.Ф. Горбов. Тип урока: решение частных задач....
Конспект урока по математике во 2 классе по теме "Задачи, раскрывающие конкретный смысл действия деления на равные части".
Конспект урока по математике во 2 классе по теме "Задачи, раскрывающие конкретный смысл действия деления на равные части" разработан с использованием деятельностного метода, когда дети сами находят ве...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-510159-1415469243.jpg)
Математика 2 класс. Тема урока: «Деление на равные части»
Цели урокаОбучающие:- уточнить и закрепить первичные представления учащихся о действиях умножения и деления на основе решения арифметических задач;- формировать первоначальное представление о де...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/21/picture-976604-1511266742.jpg)
Конспект урока во 2 классе по теме "Конкретный смысл действия деление: деление на равные части"(УМК "Школа России")
Конспект урока во 2 классе по теме "Конкретный смысл действия деление:деление на равные части"(УМК "Школа России")...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/05/picture-1384018-1644070045.jpg)
Конспект урока математики во 2 классе УМК "Школа России". Тема: Конкретный смысл действия деления: решение задач на деление на равные части
Конспект урока математики во 2 классе УМК "Школа России". Тема: Конкретный смысл действия деления: решение задач на деление на равные части...