Конспект урока по математике по теме "Отрезок и ломаная"
план-конспект урока по математике (1 класс) на тему

Тема: «Отрезок и ломаная»

Цели: Формировать представление об отрезке и ломаной линии, учить чертить их с помощью линейки.

Ход урока:

1. орг. момент

Долгожданный дан звонок

Начинается урок.

Учитель: Сегодня продолжается наше путешествие в чудесную страну Геометрию.

Что такое геометрия? (Землю мерить)

С какими геометрическими фигурами вы знакомы. Покажите их на доске и расскажите о каждой.

Практическое задание.

Из карандашей построить геометрические фигуры.

Сценка с веревкой: Показать прямую и кривую линию, и начертить на доске. (Без конца и края, линия прямая)

Учитель: Знакомство с отрезком.

Однажды прямая линия отправилась в гости в геометрическом королевстве, но она была очень грустна, так как забыла взять подарок. Ей посоветовали дать кусочек себя.

Прямая улыбнулась

Привстала, повернулась.

Кусочек отщипнула,

Имениннице шепнула:

Вырезаю из себя

И дарю тебе любя.

Принимай его, лови

И отрезком назови.

Мой подарок очень личен

С двух сторон он ограничен.

Вместе охарактеризуем отрезок. (Это часть прямой линии ограниченная с двух сторон.)

Рассматриваем отрезок на плакате и в книге стр.50

Физ. пауза.

Практическая работа.

Чертим отрезок в тетрадях (стр.28 № 1,2)

Знакомство с ломаной линией.

Учитель:

Кусок прутика возьми и его ты перегни

Хочешь раз, а хочешь два,

Хочешь три или четыре

Что же это появилось (Не прямая не кривая, ломаная линия)

Ломаная линия – линия, состоящая из 2-4 отрезков, каждый отрезок своё звено. Каждая точка – вершина.

Практическая работа в тетрадях № 5.

Закрепление, стр. 51 № 4, 6, 7.

Игра выложи из карандашей буквы М Н У

Самостоятельная работа № 1 в тетрадях. Волшебные рисунки, смотрим результаты.

Физ пауза.

На доске зайцы, палочки, точки в круге.

Сколько зайчиков у нас, столь мы подпрыгнем раз.

Сколько палочек и точек, столько встанем на носочки.

Сколько точек будет в круге, столько раз поднимем руки.

Повторение викторина:

Объясни пословицу: Повторение – мать учению.

Работа в тетради (у голубой стрелки)

Пять увеличить на один, один.

Семь уменьшить на один, один

Три увеличить на ноль, уменьшить на нуль.

Допиши цифры (прямой и обратный счет)

Логические задачи (покажи ответ цифрой)

Шли четыре гусака

В даль глядели свысока

Сколько шло голов и ног

Сосчитай скорей дружок.

В садик тети Гали

Пять гусей забрались

Четырех прогнали

Сколько их осталось?

Дарит бабушка лисичка

Трем внучатам рукавички

На зиму вам внуки рукавички по две штуки

Берегите не теряйте

Сколько всех пересчитайте.

У бабушки два внука, Игорь – школьник, Олег – дошкольник. Бабушка дала Игорю 10 конфет и сказала, дай Олегу на две больше.

Сколько конфет у каждого внука?

Практическая работа.

Итог урока:

• С чем познакомились в королевстве Геометрия?
• Что расскажете дома?

Сюрпризный момент:

На доске геометрические фигуры, дорисовать их.